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初中綜合治理工作總結

發(fā)表時間:2006/9/24 8:33:08
目錄/提綱:……
一、加強領導,統(tǒng)一認識,樹立“安全第一”的思想
二、建章立制、夯實安全責任
三、加強基礎設施建設,消除安全隱患
四、展形式多樣的安全宣傳教育活動,使安全意識深入人心
……

  加強安全法紀教育 搞好綜合治理
  ────**初中綜合治理工作總結
  我校地處縣城,學校周圍網吧、電子游戲廳、歌廳、錄相廳遍布;以前社會上不法分子對學校、對學生的騷擾時有發(fā)生。針對這些問題,學校以安全法紀教育為主,抓好綜合治理工作。
  一、加強領導,統(tǒng)一認識,樹立“安全第一”的思想。
  學校成立了綜合治理工作領導小組,實行校長領導下的分工負責制。校長全盤負責學校綜治工作,副校長具體抓好綜治措施的落實、督查工作,總務處負責校舍安全和門衛(wèi)管理,清除一切安全隱患;政教處負責學生的安全教育,增強學生的安全防范意識;教務處負責抓好教師職業(yè)道德教育,增強教師依法執(zhí)教意識;學校還與派出所聯(lián)合設立了學校治安室。學校每學期初都要專門組織召開有關安全工作的行政會議和教師大會,安排落實安全教育工作和安
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及時與家長取得聯(lián)系,查明原因;學生有事有病請假須經家長和班主任同意簽字方可離校;二把門衛(wèi)管理關,除按時開、關校門外,對外來人員盤查登記,對來訪者設立專門接待處,負責接待辦理,堅決制止不明身份者隨便進入校園;三把活動設施關,總務處每日巡回檢查校內基礎設施,發(fā)現(xiàn)門、窗、欄桿、體育設施有安全隱患及時處理;四把活動安全關,政教處在課間檢查學生活動情況,發(fā)現(xiàn)不利于安全的文體活動及時制止;五把值周、值班檢查關,值周領導與值周員每天在檢查中發(fā)現(xiàn)問題及時上報學校,及時處理,晚上安排值班領導護校負責學校的安全等方面工作;六把分校管理關,針對我校在教師進修學校設有教學點,操場在校外的情況,學校安排一名校級領導專門管理教學點工作,學生上體育課、音樂課和實驗課來總校時,要求科任教師清查人數整隊往返;七把外出活動報批關,學校實行外出活動報告制度,全校性大型活動報教育局批準,對年級和整班外出活動報校長批準,每次活動都要統(tǒng)一安排,統(tǒng)一強調安全,由學校領導負總責,班主任、科任教師隨班參與管理,保證每次活動,學生安全去,安全歸;八把安全管理考核關,學校把學生的安全管理列入班級評估考核,實行一票否決制。由于安全工作各個環(huán)節(jié)措施到位,責任到人,管理嚴格,有效地保證了學生安全,連續(xù)幾年來我校從未發(fā)生過重大的安全事故。
  三、加強基礎設施建設,消除安全隱患。
  “隱患險于時火”學校重大安全事故的發(fā)生,大都源于學校的基礎設施存在安全隱患。學校領導開學初都要認真檢查、反復討論,加強基地設施建設,消除各種安全隱患。針對我校教學樓欄桿年久不牢固、高度不夠等問題,學校投入6000多元加高加固了欄桿。對教室的電器、線路、插座每學期學校安排電工逐一檢查修理。對危漏校舍進行了排查修葺。同時,對學生的自行車實行掛牌統(tǒng)一管理。教學樓、宿舍樓安裝了防護柵欄,按時開關,這些基礎設施的建設,消滅了安全隱患,保證了學生的人身安全。
  四、 展形式多樣的安全宣傳教育活動,使安全意識深入人心。
  為了讓學生了解安全知識,增強安全意識,具有一定的安全與危險的判斷能力,具有一定防范事故的能力,掌握在緊急狀態(tài)下自救自護的方法,真正讓學生學會生存,我們利用多種形式開展了廣泛的安全教育活動。學校借來“法制宣傳圖片”進行展覽;請法制副校長、法制輔導員作有關法律知識報告,提高學生遵法守法、依法保護自我的意識和能力。邀請交警作交通安全知識報告會,讓學生明白了遵守交規(guī)的重要性,了解了有關交通知識,提高了自我保護能力。同時,學校還利用國旗下演講,各班利用主題班會對學生進行法律知識、安全知識教育,并制定了班級安全公約。下發(fā)了學生安全工作《告家長書》,讓家長明確了作為監(jiān)護人的權利和義務,明確了責任,動員家長與學校一起作好安全與法制教育工作。在普法宣傳工作中,由于學校組織得力,人人參與,使學生普遍受到了安全與法律知識教育,效果顯著。在省市舉辦的“中學生安全知識競賽”和“中學生法律知識競賽” ……(未完,全文共2488字,當前僅顯示1582字,請閱讀下面提示信息。收藏《初中綜合治理工作總結》
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