殷雪梅觀后感

　　殷雪梅觀后感-博愛之心 師德之魂
　　當汽車向殷雪梅和孩子們撞過來的時候，不過是極其短暫的瞬間。在這樣一個瞬間，殷老師卻做出了一個壯烈的舉動。這個壯烈的舉動來源于她對孩子的愛，對職業(yè)的愛。殷雪梅雖然走了，但是她的音容笑貌和她在危險到來時張開雙臂推開學生那一瞬間，卻永遠地定格在人們的視野之中……
　　“育苗有志閑逸少，潤物無聲辛勞多�！睈凼墙處熥蠲利惖恼Z言。要當好一名教師，就要愛崗敬業(yè)，熱愛學生，愛得專心致志，愛得無私無畏！
　　師愛是師德的核心，師愛也是師魂。教師的職業(yè)道德品質是否高尚，主要從以下方面看：看他否忠誠于人民的教育事業(yè)，看他是否熱愛學生，能不能做到既教書又育人。教師熱愛本職工作很重要的是體現(xiàn)在熱愛學生身上，教師只有熱愛學生才能贏得學生的尊敬，從而建立起“尊師愛生”的融洽關系。
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悄悄幫他家換煤氣，又買藥給董力治傷。殷雪梅又幫助孤獨的韓樂樂，但韓樂樂臉上仍沒有笑容。賈大帥在教室玩游戲機被殷雪梅沒收，賈母跑學校來大吵，殷雪梅約丁老師和她一起跟賈母談話，順利解決了矛盾，丁老師不由對她刮目相看，找學校領導表示：原一（3）班班主任呂老師即將病癒上班，希望學校別把殷雪梅退回水鄉(xiāng)去。
　　殷雪梅去韓樂樂家訪，發(fā)現(xiàn)她后母和父親對她很冷漠。殷雪梅買了只玩具小熊，要韓樂樂把小熊作為百日禮物送給小妹妹。董力聽說殷雪梅將回水鄉(xiāng)小學，告訴同學。全班同學哭著央求殷雪梅別離開，殷雪梅百感交集。
　　張主任告訴殷雪梅：學校有一個轉民辦教師名額，但符合條件的卻有兩人。宋老師叮囑殷雪梅趕快活動，殷雪梅十分茫然。賈大帥搶抄周小燕作業(yè)，怕老師批評，爬墻逃學，殷雪梅等老師到處尋找，在賈大帥等陷身火災時救出他們。
　　教體育的段老師轉正了，丁老師為殷雪梅打抱不平。殷雪梅決定幫董力找到離家出走的媽媽。在一座古橋上，董力母子在老師的精心安排下終于團聚。
　　新學期開始了。新調來的柳老師表明要與殷雪梅一比高低。果然考試后柳老師的班名列第一，殷雪梅的班落到第四名。殷雪梅發(fā)現(xiàn)有兩名學生拖了全班后腿。這時張主任要她這個教低年級語文課的去代五年級的數(shù)學課，殷雪梅答應了。宋老師認為競爭激烈之際不該給殷雪梅加負，殷雪梅表示，自己累點沒關系。副班長李愛妮在阻止郭豪杰調皮時與他頭部相撞，臉部紅腫。殷雪梅帶她去醫(yī)院檢查治療。李愛妮父母跑學校來大吵，說孩子在學校受傷，要殷雪梅賠孩子。柳老師陪殷雪梅去醫(yī)院，發(fā)現(xiàn)李愛妮得了白血病。同學們積極募捐，學校和殷雪梅也設法幫助孩子。經醫(yī)院全力搶救，李愛妮還是離開了人世。殷雪梅悲痛異常，李愛妮父母向她表示了歉意。
　　王靜跟校長走進了一(1)班，坐到原先李愛妮的位置上，得到同學們歡迎�？蓻]過幾天，連郭豪杰都嫌她臟。一天上課時她說書包給她爸扔了。殷雪梅家訪，發(fā)現(xiàn)王父酗酒成性。幾天后，王靜連學都不來上了。殷雪梅不辭辛苦，終于尋回在街頭流浪的王靜，把她帶回自己家住。不久，王父找到殷雪梅，表達了自己的悔恨，接回孩子。同時，殷雪梅又主動幫助因高自考忙碌的柳老師，兩人終于互相理解。
　　紅星小學和一所村辦小學合并了，成立了新校城南小學。殷雪梅被單獨抽出來擔任新班一(2)班的班主任。該班農村孩子多，常與城市孩子發(fā)生矛盾，殷雪梅為團結全班想方設法。這時弱智生陳大智突然莫名其妙地咬傷了班長。 殷雪梅召開班委會，要大家商量如何幫助大智。大智感受到集體的溫暖，對學習產生了興趣，不再犯病。殷雪梅為促使城市孩子了解農村，組織大家郊游，收效良好。
　　宋老師收餐費時，發(fā)現(xiàn)少了一百元錢，殷雪梅證實是何麗沒交伙食費，何母要嚴厲懲罰孩子。殷雪梅苦口婆心，讓何麗認識了錯誤，又糾正了何母的教育方法。這時趙峰家因父母矛盾引起失火，趙峰想休學，殷雪梅把趙峰領回自己家住，但她兒子小勇因準備高考需要環(huán)境安靜，丈夫老龐不滿，殷雪梅左右為難。
　　王 ……（未完，全文共2491字，當前僅顯示1583字，請閱讀下面提示信息。收藏《殷雪梅觀后感》）