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電腦教師工作總結(jié)

發(fā)表時間:2006/10/13 17:19:48
目錄/提綱:……
一、向其他老師學(xué)習(xí),讓自己更好的進入工作狀態(tài)
二、平時耐心輔導(dǎo)學(xué)員,是我義不容辭的責(zé)任
三、教學(xué)方面的經(jīng)驗及教訓(xùn)
(一)為了使學(xué)生有所得,提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,我做了下面的工作
(二)要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作
(三)積極參與聽課、評課,虛心向其他老師學(xué)習(xí)教學(xué)方法,取長補短,提高教學(xué)水平
(四)培養(yǎng)多種興趣愛好,把書籍當(dāng)作最好的朋友,不斷擴寬知識面來豐富教學(xué)內(nèi)容
四、個人學(xué)習(xí)
五、在工作中尋找到了樂趣
六、努力方向
……

  轉(zhuǎn)眼間,一年的工作已經(jīng)結(jié)束了。在這一年的工作上,我沒有取得太大的成績。但是,在工作中接觸到了許多新事物,接觸了許多新問題,通過自己的努力和其他老師的幫助,也學(xué)習(xí)到了許多新知識、新經(jīng)驗,使自己在思想認(rèn)識和工作能力上有了新的提高和進一步完善,為了總結(jié)過去,揚長避短,把今后的工作做得更好,在此,我特對一年來的工作做以總結(jié),并同時希望領(lǐng)導(dǎo)及各位同事對我在工作上的不足給予批評指正。
  我是2005年在本學(xué)校學(xué)習(xí)中專班的學(xué)生,也是最后一批中專班畢業(yè)生。畢業(yè)后,在去年一月份加入到學(xué)校教師這個集體,到今年的一月份是一個整年,在這一整年里,上半年是我的試用期,期間的工作主要是管理機房,在機房輔導(dǎo)短班學(xué)員上機練習(xí),下半年,我開始備課帶初中級班和機房輔導(dǎo)。這讓我懂得了只有了解學(xué)校的工作才是做好工作的先決條件。下面我把一年的工作總結(jié)如下:
  一、向其他老師學(xué)習(xí),讓自己更好的進入工作狀態(tài)
  剛剛參加教育工作的我,就像一個蹣跚學(xué)步的幼兒,還很不成熟,很不穩(wěn)健,不知道怎樣把工作做好,甚至,還沒有準(zhǔn)備去接受“老師”這么讓人尊敬的稱呼。但是,大家都熱心地扶持我、呵護我
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、檢查機器。對于機房中的機器雖然不用修理,但是每天我都會進行檢查,做到心中有數(shù),不好使的機器、鍵盤、鼠標(biāo)等及時告訴孫老師進行維修和更換,這樣學(xué)員多的時候能保證每個學(xué)員都有機器練習(xí),也避免了鼠標(biāo)球丟失和鍵盤、鼠標(biāo)亂插撥的現(xiàn)象。即使現(xiàn)在機房換了新機器,機器速度也快了,也沒有以前學(xué)生惡意損壞機器的事發(fā)生了,但是對機房里的機器進行檢查已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣了。
  3、衛(wèi)生。好的環(huán)境能給人一種好的心情,機房的衛(wèi)生除了要求學(xué)員保持以外,每天都會進行打掃,前半學(xué)期,女寢人多每天關(guān)機房時就由她們進行打掃,并拖地。后半學(xué)期,由長期班學(xué)生打掃,放假后,我也會在機房人少的時候進行打掃并嚴(yán)格要求學(xué)生保持衛(wèi)生。
  4、紀(jì)律。在機房練習(xí)時要求學(xué)員上機跟上課是一樣的,不允許吃東西、亂說話、談?wù)摳蠙C練習(xí)無關(guān)的事情,要保持安靜,有什么問題可以舉手問或叫老師。學(xué)員也希望自己能在有學(xué)習(xí)氣氛和干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
  5、機房輔導(dǎo)。機房輔導(dǎo)時是需要很多耐心的,因為,短班學(xué)員在年齡上的差距很大,年輕的學(xué)員學(xué)得快,年齡大些的學(xué)員就比較慢,那么學(xué)員練習(xí)時,要在機房巡視、認(rèn)真、主動、耐心地輔導(dǎo)學(xué)員,幫助他們完成帶課老師所留的上機作業(yè)題,并且注意對基礎(chǔ)不好的學(xué)員進行手把手輔導(dǎo)。有時,可以給他們一起演示操作過程,但還是需要一個個去輔導(dǎo),同一個問題要給每個不會的學(xué)員講解,操作到是不累,但是要不停地給他們講解,一天下來就知道嗓子冒煙是什么樣的感覺了。也許,是我的耐心,讓我很自然的適應(yīng)了這份工作。
  三、教學(xué)方面的經(jīng)驗及教訓(xùn)
  下半年我才開始正式講課帶班,盡管帶班時間不長,帶的是初中級班,但是我很注意積累平時講課時的經(jīng)驗教訓(xùn),更讓我有了工作上的成就感。我想說,我這棵樹雖小,但也結(jié)了很多桃李了。在工作中,我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,積極地參與聽課和評課。及時做好課后實踐的輔導(dǎo)工作,對學(xué)生嚴(yán)格要求,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,改進教學(xué)方法并順利完成教學(xué)任務(wù)。
  下面是我的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)
  (一)為了使學(xué)生有所得,提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,我做了下面的工作
  1、課前準(zhǔn)備:備好課
  (1)根據(jù)學(xué)校的教學(xué)計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到,周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材,虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請教。把教材看透,找準(zhǔn)重點、難點。每次,當(dāng)我工作完成的時候,常常是深夜了。
  (2)了解學(xué)員原有的知識技能的掌握程度、興趣和需要,在學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的講課方式。
  (3)考慮教法,解決如何把自己掌握的教材傳授給學(xué)員,包括按教學(xué)計劃如何組織教材,如何安排每節(jié)課的活動。
  2、課堂上的情況
  提前做好課前準(zhǔn)備工作,組織好課堂教學(xué)。尤其短期班的課程都要上機完成,因此,每節(jié)課也要認(rèn)真做好上機準(zhǔn)備,檢查機器狀態(tài),是否有“不可用機器”。上課時認(rèn)真講課,抓住重點,突破難點,精講精練。課堂語言上我也有所提高,簡潔明了,克服了我以前重復(fù)的毛病。每節(jié)課在講課之前,都是“復(fù)習(xí)舊課,導(dǎo)出新課”,課堂提問面向全體學(xué)員,注意引發(fā)學(xué)員學(xué)計算機的興趣,在課堂上都是講練結(jié)合,尤其是在讓學(xué)生動手操作上,更應(yīng)該加強學(xué)生的操作能力。在鄭校長的支持下,我還大膽嘗試,因為學(xué)員有一定的基礎(chǔ),我提出自學(xué)要求,上課時讓學(xué)生動手操作,師生互動,生生互動,更像鄭校長跟我們說的那樣,要教學(xué)生一碗水,自己就要有一桶水,未來的教育發(fā)展是形成自來水,發(fā)揚教學(xué)民主。在課后我還布置好上機實踐作業(yè),作業(yè)要少而操作性強,以減輕學(xué)員的負(fù)擔(dān)。
  3、做好筆記
  根據(jù)每節(jié)課的特點,為學(xué)生設(shè)計最合理的筆記,便于學(xué)生理解和掌握當(dāng)堂課所學(xué)習(xí)的知識,并要求學(xué)員也適當(dāng)抄記。這樣,上機練習(xí)不會時也可以查看自己的筆記。
  (二)要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。學(xué)員很多都是有工作了,上理論課,他們經(jīng)常會分散注意力或說話,針對這種問題,在課后上機的時候就要嚴(yán)格約束他們,提高他們的實踐能力,使學(xué)員學(xué)有所得。
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