努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍

　　近年來，某市委、市政府堅持優(yōu)先發(fā)展教育的戰(zhàn)略思想，始終把建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍作為發(fā)展教育事業(yè)的頭等大事來抓，建立起較為完善的政策保障機制、管理激勵機制和師資培訓(xùn)機制，教師的社會地位和經(jīng)濟待遇不斷提高，教師隊伍建設(shè)朝著更高的目標邁進。
　　建立政策保障機制，提高教師地位和待遇
　　某市委、市政府從發(fā)展教育事業(yè)必須
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健費、獨生子女費、幼兒入園費、洗理費等各項補貼待遇，不承包責(zé)任田、經(jīng)濟田，不負擔(dān)義務(wù)工。多年來，教師的工資都是按月足額發(fā)放，從無拖欠。同時，市政府每年都從市財政拿出人均６００元的資金用于對中小學(xué)教師的獎勵。１９９５年已有８０４名民辦教師轉(zhuǎn)為地方公辦教師，工資待遇同時兌現(xiàn)。市委、市政府還作出決定，１９９６年將全市合格民辦教師全部轉(zhuǎn)為公辦教師。
　　二、利用多種渠道，解決教師住房問題。
　　為使廣大教師安居樂業(yè)，我市按照分級管理、分級負責(zé)的原則，由市、鎮(zhèn)兩級政府統(tǒng)籌解決中小學(xué)教師（包括民辦教師）住房。市政府規(guī)定，各部門、各單位在分配住房時，教師都要優(yōu)先，只要職工的配偶是教師，就與分房范圍內(nèi)的職工享受同等待遇。１９９４年開始，市委、市政府又將教師住房建設(shè)工程列入全市城鎮(zhèn)建設(shè)“五大工程”之首。市政府按年度下達教師住房建設(shè)指標，對建房指標未完成的在評先進方面實行一票否決，對如期完成建房指標的鎮(zhèn)，經(jīng)驗收質(zhì)量合格，每戶撥給３５００元建房補貼。全市已投入２６００多萬元，新建改建教師住房５萬多平方米，３年建房規(guī)劃提前在１９９６年底完成。
　　三、弘揚尊師重教傳統(tǒng)，提高教師社會地位。
　　某市各級黨委、政府把對教師的表彰獎勵納入目標管理責(zé)任制考核之中，每年都召開一次總結(jié)表彰會議，大力表彰那些為教育事業(yè)作出突出貢 ……（未完，全文共1134字，當前僅顯示721字，請閱讀下面提示信息。收藏《努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍》）