加強(qiáng)高校治安綜合治理之我見

目錄/提綱：……
一是大學(xué)生們普遍缺乏自我保護(hù)和自我防范意識
二是校園流動人員多，治安管理復(fù)雜
三是后勤管理與治安管理脫節(jié)
四是校園周邊交通秩序混亂，環(huán)境臟亂差問題突出，治安事故隱患較多
一、加強(qiáng)安全教育，全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識
二、把校園治安綜合治理與社會綜合治理結(jié)合起來
三、把校園治安綜合治理與學(xué)校后勤改革結(jié)合起來
五是完善重要場所監(jiān)控設(shè)施等
四、實行校園治安綜合治理規(guī)范化制度化
五、建設(shè)一支校園治安綜合治理的隊伍
四是根據(jù)形式發(fā)展加強(qiáng)防恐專業(yè)訓(xùn)練等
六、實行打防結(jié)合，標(biāo)本兼治
……

　　隨著高校教學(xué)與管理工作模式的不斷創(chuàng)新和拓展，學(xué)校辦學(xué)規(guī)模逐步擴(kuò)大，學(xué)生擴(kuò)招，校園各類人員不斷增多，治安環(huán)境日趨復(fù)雜。高校的治安管理將面臨許多新情況和新問題，維護(hù)大學(xué)校園治安穩(wěn)定，保證高校有一個良好的育人環(huán)境和安定的校園治安秩序，是保衛(wèi)部門義不容辭的職責(zé)。那么，作為職能部門如何去迎接新的挑戰(zhàn)？又如何搞好校園治安穩(wěn)定以適應(yīng)高校的發(fā)展需要？現(xiàn)結(jié)合工作實際就學(xué)校治安綜合治理的有關(guān)問題談幾點個人的認(rèn)識和想法。
　　目前高校治安防范存在“盲區(qū)”。近年來，大學(xué)校園不時傳出發(fā)生重特大案件和治安事件的新聞，特別是云南大學(xué)“2•23”殺人案件一經(jīng)媒體公布，舉世嘩然。一時間，大學(xué)校園及周邊的治安成了全社會矚目的焦點。高校治安防范“盲區(qū)”凸顯，主要表現(xiàn)在：
　　一是大學(xué)生們普遍缺乏自我保護(hù)和自我防范意識。缺乏自我保護(hù)和自我防范意識可以說是大學(xué)生們的一大現(xiàn)象，其財物丟失和被盜大多發(fā)
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康，更滋生了學(xué)生酗灑、打架斗毆、被盜、被搶、被騙的嚴(yán)重后果。
　　如上所述，在校園內(nèi)外存在的安全隱患，有些是社會發(fā)展過程中必然會出現(xiàn)的，我們無法回避，但可以認(rèn)識、掌握，因勢利導(dǎo)；有些是工作中存在的問題，只要努力把工作做在前頭，就可以消除隱患，預(yù)防或減少因這些隱患而釀成的禍端。為此，應(yīng)從以下幾個方面做好工作。
　　一、加強(qiáng)安全教育，全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識
　　高校是教書育人的主要場所，是社會主義精神文明建設(shè)的重要陣地。要確保高校正常的教學(xué)、科研、生活秩序，創(chuàng)造良好的校園及周邊治安環(huán)境。學(xué)校師生必須具有較強(qiáng)的安全意識，人人參與安全管理。首先，學(xué)校要把安全教育納入學(xué)校正常的教學(xué)內(nèi)容之中，全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生的安全素質(zhì)；其次，精神文明建設(shè)可以提升人的思想境界，從而促進(jìn)師生員工的治安防范意識和能力。
　　二、把校園治安綜合治理與社會綜合治理結(jié)合起來
　　校園治安綜合治理是社會綜合治理大系統(tǒng)工程的一個組成部分，兩者有著千絲萬縷的聯(lián)系。校園治安綜合治理還必須依托社會環(huán)境的整體施治形成社會合力，否則，校園治安綜合治理就會停留于“抹墻縫，堵墻洞”的被動防治狀態(tài)。因此，學(xué)校及校園保衛(wèi)機(jī)關(guān)會同公安機(jī)關(guān)對當(dāng)?shù)赜绊憣W(xué)校治安秩序及師生人身安全的突出治安問題，認(rèn)真開展全面排查，摸清底數(shù)，采取切實有效措施進(jìn)行集中整治。對侵害師生人身、財產(chǎn)安全和擾亂學(xué)校治安秩序的案件，組織精干力量協(xié)助快偵快破；對嚴(yán)重危害學(xué)校治安的犯罪分子，要依法從重從快嚴(yán)厲打擊；對學(xué)校周邊的錄像放映室、電子游戲室、臺球室和歌舞廳等要重點進(jìn)行整治，加強(qiáng)校園暫住人口、流動人口和出租房屋的治安管理，加強(qiáng)對在學(xué)生上、下課和晚自習(xí)期間等重點時間段、路段和易發(fā)案的重點部位進(jìn)行巡邏控制，加強(qiáng)進(jìn)出校園管理制度。
　　三、把校園治安綜合治理與學(xué)校后勤改革結(jié)合起來
　　學(xué)生食宿是學(xué)校管理的整體之一，也是后勤工作的重中之重，因此，后勤部門必須增強(qiáng)全面與整體觀念服務(wù)意識，深化后勤改革。在提高后勤服務(wù)質(zhì)量同時必須要以安全為前提，不僅要看門把關(guān)，更要關(guān)注師生的生命、財產(chǎn)安全，在安排學(xué)生食宿時：一是要考慮宿舍的防盜、防火；二是建立宿舍值班和進(jìn)出宿舍登記，實行“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的制度；三是防食物中毒及措施；四是加強(qiáng)后勤服務(wù)人員管理，與保衛(wèi)部門共同制定服務(wù)人員進(jìn)出校園的規(guī)章制度；五是完善重要場所監(jiān)控設(shè)施等。促進(jìn)校園治安綜合治理的全面開展，保障學(xué)校教學(xué)、科研、生產(chǎn)活動的順利進(jìn)行。
　　四、實行校園治安綜合治理規(guī)范化制度化
　　科學(xué)、合理、嚴(yán)格的規(guī)章制度，是我們進(jìn)行校園治安綜合治理的一條不可逾越的底線，也是強(qiáng)有力的制約機(jī)制。通過落實治安防范措施和高校治安綜合治理責(zé)任制，提高校園安全防范工作。實行人防、物防、技防相結(jié)合，是不斷提高預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置安全隱患的能力，努力消除不安全因素；嚴(yán)格門衛(wèi)制度，加強(qiáng)巡邏檢查，加強(qiáng)對校園內(nèi)的外來人員及出租房屋等管理制度。缺乏規(guī)章制度的綜合治理，學(xué)校內(nèi)部就會出現(xiàn)失衡、失序狀態(tài)，這就會威脅到校園穩(wěn)定。規(guī)章制度可以確保處理校園治安綜合治理公平合理，令行禁止，不失原則，有章可循，使學(xué)校的綜合治理走上規(guī)范化、制度化軌道。
　　五、建設(shè)一支校園治安綜合治理的隊伍
　　學(xué)校的保衛(wèi)工作人員是綜合治理的主要依托力量，這些人 ……（未完，全文共2764字，當(dāng)前僅顯示1757字，請閱讀下面提示信息。收藏《加強(qiáng)高校治安綜合治理之我見》）