青少年國(guó)防教育是全民國(guó)防教育的基礎(chǔ),少年軍校則是對(duì)青少年進(jìn)行國(guó)防教育的良好課堂。2006年,在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在某區(qū)社區(qū)學(xué)院和某區(qū)青少年活動(dòng)中心的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我區(qū)少年軍?傂R浴秶(guó)防教育法》為指導(dǎo),緊密結(jié)合中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》精神,積極發(fā)揮少年軍校國(guó)防教育基地的作用,在“切實(shí)抓好國(guó)防教育實(shí)踐活動(dòng)”這方面下功夫,充分發(fā)揮了少年軍校的育人功能,推動(dòng)我區(qū)少年軍;顫娊】、有序地發(fā)展。
一、以理論研究為先導(dǎo)探討國(guó)防教育新思路
1、重視課題研究
國(guó)防教育必須適應(yīng)新變化,開(kāi)辟新渠道,拓展新形式,這需要我們認(rèn)真去研究。自我區(qū)少年軍校創(chuàng)建以來(lái),始終重視對(duì)軍校工作的經(jīng)驗(yàn)交流和理論研討。在已經(jīng)編寫三本有關(guān)少年軍校的書籍——《校園里的娃娃兵》的基礎(chǔ)上,今年總校又申報(bào)了《小學(xué)生國(guó)防教育的實(shí)施研究》這一區(qū)級(jí)立項(xiàng)課題。課題組組長(zhǎng)由教育局副局長(zhǎng)蔣莉擔(dān)任,組員由富有經(jīng)驗(yàn)的軍分校校長(zhǎng)、分管德育的領(lǐng)導(dǎo)以及少先隊(duì)骨干輔導(dǎo)員共1
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學(xué)員開(kāi)展為期一周的國(guó)防教育體驗(yàn)活動(dòng)。為使基地的國(guó)防教育體驗(yàn)課程更符合新課標(biāo)理念,符合青少年年齡特征和社會(huì)實(shí)際,我區(qū)少年軍校總校在教育局分管局長(zhǎng)(總校校長(zhǎng))的親自關(guān)注下,對(duì)軍營(yíng)基地的課程在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行了專題研究,重點(diǎn)就“軍事訓(xùn)練時(shí)間、國(guó)防知識(shí)課、國(guó)防教育實(shí)踐活動(dòng)”等方面作了重新設(shè)計(jì)與規(guī)劃,使基地國(guó)防教育課程在知識(shí)_、技能訓(xùn)練、情感體驗(yàn)、社會(huì)實(shí)踐等方面更具合理化、科學(xué)化。
二、以實(shí)踐活動(dòng)為載體尋求國(guó)防教育新方法
1、國(guó)防教育進(jìn)社區(qū)。
我們認(rèn)為,國(guó)防教育不能只停留在課堂中和校園內(nèi),應(yīng)走向社會(huì)大課堂。豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育的有效方法。要使國(guó)防教育深入每一個(gè)少年兒童心中,就必須抓住每一次教育機(jī)會(huì)。今年9月18日是我國(guó)第四個(gè)全民國(guó)防教育日,為了充分發(fā)揮少年軍校獨(dú)特的教育功能,我區(qū)少年軍?傂2粌H組織各軍分校積極參加了全國(guó)“愛(ài)中華、奔小康、強(qiáng)國(guó)防”系列活動(dòng)。還積極開(kāi)展以“發(fā)一份國(guó)防教育資料;作一次國(guó)防教育
演講;收看一部國(guó)防教育專題片;出一期國(guó)防教育版報(bào)”為主要內(nèi)容的國(guó)防教育“五個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)聲勢(shì)大、參與面廣,引起了社會(huì)各界人士的關(guān)注。老紅軍、老干部、部隊(duì)官兵、家長(zhǎng)、社會(huì)各界人士等紛紛加入到活動(dòng)行列中,極大地鼓舞了學(xué)生。據(jù)統(tǒng)計(jì),共有12300多人參加了簽名活動(dòng)。在全國(guó)第四屆少年軍校示范校年會(huì)上被中國(guó)少年軍?傂Tu(píng)為“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。我們還組織各軍分校積極參加“愛(ài)中華、奔小康、強(qiáng)國(guó)防”的征文活動(dòng),共收到了征文128篇,全區(qū)共挑選出了12篇優(yōu)秀文章去參加全國(guó)的征文比賽。
2、國(guó)防教育伴我行。
國(guó)防教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的教育工作,需長(zhǎng)抓不懈。除人人、處處開(kāi)展國(guó)防教育以外,我們還充分利用假日時(shí)間,時(shí)時(shí)關(guān)注國(guó)防教育。今年杭州市中、小學(xué)生首次實(shí)行春、秋假,我區(qū)少年軍?傂樨S富孩子們的假期生活,通過(guò)各種富有趣味性的活動(dòng)對(duì)學(xué)生_國(guó)防教育。我們?cè)谀硡^(qū)“伙伴快樂(lè)成長(zhǎng)營(yíng)”品牌假日活動(dòng)中,成立了“勇敢者俱樂(lè)部”。從方案的設(shè)計(jì)到人員的組織,一直到計(jì)劃的實(shí)施,軍校的全體教職工付出了很大的努力。有267人參加了“勇敢者俱樂(lè)部”活動(dòng)。通過(guò)“挑戰(zhàn)自我”“拓展訓(xùn)練”“野外生存”“軍事游戲”等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生“團(tuán)結(jié)、協(xié)作、勇敢”精神,培養(yǎng)頑強(qiáng)的意志,增強(qiáng)國(guó)防觀念;顒(dòng)受到廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的大力歡迎,自愿報(bào)名參與活動(dòng)的人數(shù)次次攀升,使時(shí)時(shí)開(kāi)展國(guó)防教育有了很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性。
3、國(guó)防教育入人心。
今年,軍營(yíng)基地與24所軍分校密切配合,共同抓好少年軍校的國(guó)防教育實(shí)踐活動(dòng);厝杲哟2768名學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng)。從對(duì)學(xué)生的要求、教師的配備、教官的任務(wù)以及各類細(xì)小的環(huán)節(jié),基地負(fù)責(zé)人都能親自到每一所軍分校去商議,并得到了各軍分校校長(zhǎng)的大力支持。在一周的實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中,我們多數(shù)軍分校校長(zhǎng)奔波于學(xué)校與軍營(yíng)基地之中,這為我們開(kāi)展好國(guó)防教育實(shí)踐活動(dòng)提供了有力的保障。
我區(qū)少年軍校軍營(yíng)基地是“浙江省國(guó)防教育基地”。在開(kāi)學(xué)的第一天,我們就迎來(lái)了時(shí)代小學(xué)的全體師生。在軍營(yíng)基地,舉行了“英雄激勵(lì)我成長(zhǎng)”的主題活動(dòng),通過(guò)講張學(xué)良的
事跡到學(xué)張學(xué)良的精神,從家長(zhǎng)的現(xiàn)身說(shuō)法“平凡崗位學(xué)英雄”到我們的口號(hào):學(xué)英雄,從身邊的小事做起,整個(gè)活動(dòng)激勵(lì)著每一個(gè)孩子。同學(xué)們?cè)谟⑿劬窆奈柘,翻山越嶺來(lái)到部隊(duì),當(dāng)一天“小兵”,體驗(yàn)戰(zhàn)士的生活,磨練戰(zhàn)勝困難的意志。這樣有意義的開(kāi)學(xué)典禮深受孩子們的喜歡。
中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)在全國(guó)開(kāi)展已經(jīng)有十幾個(gè)年頭了,為了配合少先隊(duì)組織更好地推動(dòng)這個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展,軍營(yíng)基地承擔(dān)了某區(qū)雛鷹獎(jiǎng)?wù)驴颊禄氐闹厝。被?bào)名推薦的隊(duì)員在軍營(yíng)基地經(jīng)過(guò)才藝 ……(未完,全文共3828字,當(dāng)前僅顯示1934字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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