以社團活動為載體推進校園精神文明建設(shè)

目錄/提綱：……
一、校園文化活動在高校精神文明建設(shè)中作用的再認識
第一、有利于加強學(xué)生思想道德修養(yǎng)，營造和諧的校園氛圍
第二、有利于學(xué)生投身社會實踐，鍛煉綜合能力
第三、有利于提高知識水平，促進專業(yè)知識的學(xué)習(xí)與應(yīng)用
第四、有利于繁榮校園文化、促進校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)
二、實踐案例：合肥工業(yè)學(xué)社團活動現(xiàn)狀
第一、校團委直屬的學(xué)生社團組織雖然數(shù)量很多，但各社團發(fā)展卻良莠不齊
第二、社團活動開展很多，但學(xué)校缺少必要老師進行指導(dǎo)，也缺少必要的活動經(jīng)費進行資助
第三、在院管社團活動中，與當前學(xué)生的特點和需求嚴重脫節(jié)
第一、建立學(xué)習(xí)型組織，提升干部素質(zhì)
第二、實行科學(xué)管理，實現(xiàn)項目化運作
第三、實施有效激勵，促進全面發(fā)展
第四、開創(chuàng)特色活動、樹立品牌意識
……

　　以社團活動為載體推進校園精神文明建設(shè)
　　中共中央《關(guān)于進一步加強和改進學(xué)生思想政治教育的意見》明確指出，要建設(shè)體現(xiàn)社會主義特點、時代特征和學(xué)校特色的校園文化，形成優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，力加強學(xué)生文化素質(zhì)教育，開展豐富多彩、積極向上的學(xué)術(shù)、科技、體育、藝術(shù)和娛樂活動，把德育與智育、體育、美育有機結(jié)合起來，寓教育于文化之中.在新的形勢下，開展校園精神文明建設(shè)，不僅改變了校園環(huán)境，也在潛移默化地影響著人們的行為、心理和思想。校園文化活動作為校園文化的重要組成部分，它在推動校園精神文明建設(shè)中起著重要的作用。
　　一、 校園文化活動在高校精神文明建設(shè)中作用的再認識
　　校園文化活動是高校精神文明建設(shè)創(chuàng)建活動的重要內(nèi)容，在高校精神文明建設(shè)中的作用主要表現(xiàn)為:
　　第一、有利于加強學(xué)生思想道德修養(yǎng)，營造和
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等方法，考察學(xué)生的分析、判斷和應(yīng)變能力。通過參加這種比賽，能夠激發(fā)學(xué)生對專業(yè)課學(xué)習(xí)的興趣，并將所學(xué)的知識綜合運用到實踐中來，從而達到鍛煉同學(xué)們管理實踐能力、培養(yǎng)團隊協(xié)作精神、提高綜合素質(zhì)的目的。
　　第四、有利于繁榮校園文化、促進校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)
　　學(xué)生是校園文化建設(shè)的主體，豐富多彩、形式多樣的校園文化活動是校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容和形式。目前，我校以學(xué)生社團為載體的校園文化活動開展豐富多彩，社團的發(fā)展也呈現(xiàn)蒸蒸日上的良好態(tài)勢。精彩紛呈的社團活動給校園文化注入了巨的生機和活力，對建設(shè)良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)起到了巨的促進作用，也對我校的精神文明建設(shè)起到了積極的推動作用。
　　二、實踐案例：合肥工業(yè)學(xué)社團活動現(xiàn)狀
　　學(xué)生社團是校園文化活動的有效載體。近年來，我校學(xué)生社團組織的發(fā)展如雨后春筍，無論就其數(shù)量，還是就其活動范圍和參加人數(shù)，都遠遠超過了以往任何歷史時期。據(jù)我校學(xué)生社團聯(lián)合會最新統(tǒng)計，目前我校有校管學(xué)生社團70個，院管學(xué)生社團20余個，參與人數(shù)近萬人。但由于我校學(xué)生社團是自發(fā)組織，因而它具有易變性、興趣性、不成熟性等弱點，在某些層面上有礙于校園文化活動的深化，具體表現(xiàn)為：
　　第一、校團委直屬的學(xué)生社團組織雖然數(shù)量很多，但各社團發(fā)展卻良莠不齊。有的社團能夠招收較多會員，活動開展很有層次和規(guī)模，如畫愛好者協(xié)會、天跡戶外運動協(xié)會等；有的協(xié)會雖然有一定的會員參與，但活動單調(diào)，缺乏創(chuàng)意，不能夠吸引廣同學(xué)參與，沒有發(fā)揮應(yīng)有的作用；有的社團開展的活動與當前學(xué)生興趣愛好根本不適應(yīng)，每年招的會員很少或根本招不到會員，名存實亡。
　　第二、社團活動開展很多，但學(xué)校缺少必要老師進行指導(dǎo)，也缺少必要的活動經(jīng)費進行資助。校團委直屬的70個社團中，目前僅有極少數(shù)的老師進行宏觀指導(dǎo)，僅能負責活動的規(guī)劃和審批，在活動的具體開展過程中缺少專業(yè)的指導(dǎo)教師。社團的活動組織和發(fā)展壯，過多地依靠社團主要負責人，沒有形成較為完善的工作制度和活動體系。另外，目前學(xué)校對社團發(fā)展也沒有專項資金，社團每次開展活動都要靠自己去拉贊助，贊助多則活動開展得好，沒有贊助則活動基本上開展不起來。缺少專業(yè)教師指導(dǎo)和資金資助，是目前影響社團健康發(fā)展的瓶頸。
　　第三、在院管社團活動中，與當前學(xué)生的特點和需求嚴重脫節(jié)。單獨依靠學(xué)院開展的活動，數(shù)量比較少，形式也比較單一，滿足不了當前學(xué)生多樣化需求。學(xué)院學(xué)生想?yún)⒓痈黝惢顒訒r，過多地依靠學(xué)校組織的活動，造成學(xué)生對學(xué)院的陌生感，直接影響學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)興趣。所有這些，都嚴重影響了學(xué)院社團活動的開展和社團的健康發(fā)展。
　　三、以社團活動為載體推進我校精神文明建設(shè)的措施
　　對于以上這些問題，我們應(yīng)從完善我校社團活動管理，充分發(fā)揮其推動我校精神文明建設(shè)的作用方面解決，主要做好以下工作:
　　第一、建立學(xué)習(xí)型組織，提升干部素質(zhì)
　　建設(shè)學(xué)習(xí)型組織是當今時代充分發(fā)揮青年創(chuàng)新優(yōu)勢、培養(yǎng)人才、推動經(jīng)濟社會全面進步的必然要求。高校社團工作_是青年學(xué)生 ……（未完，全文共3162字，當前僅顯示1597字，請閱讀下面提示信息。收藏《以社團活動為載體推進校園精神文明建設(shè)》）