2006年團工作總結(jié)
伴隨著新年的鐘聲,我們步入了光輝燦爛又充滿著無限憧憬的2006年,過去的一年是我們炎黃子孫榮耀、無比輝煌的一年:申奧成功、足球出線、加入wto,每每讓我們想起都興奮不已:中國在振興、中國在強大。教育領(lǐng)域作為未來人才培養(yǎng)的重要陣地,更加需要的是一種能夠不斷充實,科學(xué)創(chuàng)新的新型教育理念。創(chuàng)新教育呼喚教育創(chuàng)新,我校團支部正是以一種科學(xué)的教育觀念、創(chuàng)新的工作思路去促進全體團員不斷學(xué)習(xí),不斷提高,不斷創(chuàng)新。一學(xué)期來我校團員教師始終以一種嘗新實踐、
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團員教師能夠在課堂教學(xué)中使用規(guī)范語言,發(fā)揮“為人師表”作用。繼續(xù)開展“團徽在講臺上閃光”的活動。
更新觀念 以人為本
從教育工作的角度看,落實素質(zhì)教育的渠道是方方面面的,但最基本最重要的還是要通過課堂教學(xué)這個主渠道得以落實。緊緊抓住課堂教學(xué)改革的研究,不僅可以促進教師自身素質(zhì)的提高,更重要的是通過研究、改革,使越來越多的課堂,逐步體現(xiàn)以學(xué)生為主體,“一切為了學(xué)生發(fā)展”的教學(xué)思想。本學(xué)期,我校以“學(xué)標準、研模式、比創(chuàng)新”為課堂教學(xué)研究活動的主題,組織了同組共研一課、推門課、教學(xué)節(jié)優(yōu)質(zhì)課展示等形式,進一步創(chuàng)設(shè)了“全員參與、師生互動、教學(xué)民主、合作愉悅”的全新課堂氛圍。12月初,王桂榮、董文杰兩位教師為陽泉市陶研會年會做課,受到與會領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評。12月中旬,黃麗娜、王桂榮、李巧蓮、班曉燕、趙玉文、王麗榮、張俊巖、耿曉娟8位青年教師參加了山西省《教與愛》名師授徒研修部的學(xué)習(xí)培訓(xùn),聆聽名師張均篪、楊紹波專題講座,觀摩示范教學(xué),領(lǐng)悟名師的高尚師德,探究名師精湛的課堂教藝,先后在東四尺、劉家垴、洪城河小學(xué)公開教學(xué),受到名師認可和聽課教師的好評。教學(xué)中抓好教研科研工作積極推行我校的“自主—創(chuàng)新”教學(xué)模式,鼓勵團員教師參加省教科所的“創(chuàng)新教育實驗”課題研究、省教育學(xué)會組織的“探究式課堂教學(xué)實驗”研究,有計劃地實驗、研究,并取得了可喜的成績。
勤于學(xué)習(xí) 善于
總結(jié) 為了把握時代脈搏,掌握外界先進教育思想。團員教師不斷豐富自己的知識,如饑似渴的借閱圖書,擠時間閱讀,一篇篇讀書心得使我們感到:我校的教師如同一塊“海綿”不斷地汲取外界的“營養(yǎng)”,指導(dǎo)著自己的教學(xué)工作。任何實踐都離不開科學(xué)的理論指導(dǎo)。事實證明,善于總結(jié)才會不斷提高。因而,我們?yōu)榱耸菇處煂W(xué)會育人的本領(lǐng),提高愛生的能力,每月要求教師捕捉教育實踐中的點滴火花,撰寫“以愛育人的個案研究”。
同時,他們犧牲自己的休息時間,學(xué)習(xí)了有關(guān)網(wǎng)絡(luò)、課件制做等知識。大家試著自己制作課件, ……(未完,全文共1694字,當(dāng)前僅顯示1077字,請閱讀下面提示信息。
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