在＊＊縣“兩基”攻堅動員大會上的講話

目錄/提綱：……
一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，進(jìn)一步增強“兩基”攻堅的緊迫感和責(zé)任感
五是各級各類學(xué)�！叭苯ㄔO(shè)力度加大，育人環(huán)境得到優(yōu)化
一是全民抓教育的合力還未真正形成
三是教育基礎(chǔ)薄弱
四是實施素質(zhì)教育尚未取得突破性進(jìn)展
二、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，為推進(jìn)“兩基”攻堅工作提供堅強的保證
三、抓住重點，強化措施，確保“兩基”攻堅順利推進(jìn)
（一）資金投入確保到位
（二）突出重點，突破難點
（三）切實加強教師隊伍建設(shè)
一是抓邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)教師和農(nóng)村教師力量的充實，二是抓教師隊伍整體素質(zhì)的提高
（四）調(diào)動一切積極因素，落實各部門包鄉(xiāng)鎮(zhèn)盯學(xué)校的幫扶工作
（三）加強監(jiān)督檢查
（四）廣泛宣傳
……

　　強化責(zé)任 狠抓落實
　　全力以赴打好“兩基”攻堅戰(zhàn)
　　——在**縣“兩基”攻堅動員大會上的講話
　　縣長 ***
　�。�**年*月 日）
　　同志們：
　　今天縣委、政府在這里召開“兩基”攻堅動員大會，會議的主要任務(wù)是：以_理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實黨的十六大、十六屆三中、四中全會和全國農(nóng)村教育工作會議精神，接照國家西部地區(qū)“兩基”攻堅工作會議和自治區(qū)“兩基”攻堅規(guī)劃部署工作會議的要求，動員全社會力量，強化責(zé)任，狠抓落實，全力以赴打好“兩基”攻堅戰(zhàn)。下面我就做好“兩基”攻堅講以下幾點意見：
　　一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，進(jìn)一步增強“兩基”攻堅的緊迫感和責(zé)任感
　　“兩基”攻堅，是落實科教興國戰(zhàn)略和教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略的首要任務(wù)，是提高國民整體素質(zhì)，把沉重的人口負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)化為巨大人力資源優(yōu)勢的根本途徑，是促進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奠基工程，意義是重大而深遠(yuǎn)的。首先，是“三
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追求優(yōu)質(zhì)教育的熱情在日益高漲。二是辦學(xué)條件在不斷改善，各類教育工程在深入實施，教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)得到加強，中小學(xué)生的入學(xué)率在提高，農(nóng)村青壯年文盲率在降低。三是教育_改革進(jìn)一步深化，不斷完善了基礎(chǔ)教育“以縣為主”的管理_，實現(xiàn)了人權(quán)、事權(quán)、財權(quán)“三權(quán)”統(tǒng)一，從_上保證了基礎(chǔ)教育的健康發(fā)展。四是加強教師隊伍建設(shè)的力度明顯加大，教師數(shù)量在不斷擴大，教師質(zhì)量在逐步提高，教學(xué)水平在逐漸提升。五是各級各類學(xué)�！叭苯ㄔO(shè)力度加大，育人環(huán)境得到優(yōu)化。六是基礎(chǔ)教育、成人教育和社會教育協(xié)調(diào)發(fā)展的格局已逐步形成，教育的整體功能得到較好發(fā)揮。這些成績，為促進(jìn)我縣教育事業(yè)的全面快速健康發(fā)展打下了厚實的基礎(chǔ)，發(fā)揮了積極的作用。
　　但是，目前我縣教育發(fā)展的現(xiàn)狀與全國、自治區(qū)教育發(fā)展的整體水平比較，我們的差距還很大，特別是離“兩基”攻堅的目標(biāo)要求更大，主要表現(xiàn)在：一是全民抓教育的合力還未真正形成。一些部門、一些領(lǐng)導(dǎo)干部對教育的重要性認(rèn)識不夠，割裂了經(jīng)濟(jì)建設(shè)與教育發(fā)展相互聯(lián)系、相互促進(jìn)、共同發(fā)展的關(guān)系，導(dǎo)致全社會抓教育發(fā)展的氛圍不濃，教育部門在唱“獨角戲”。二是在發(fā)展的過程中，教育運行機制還不能完全適應(yīng)新形勢和新任務(wù)的需要，基礎(chǔ)教育的管理_和投入機制不完善；農(nóng)村義務(wù)教育的經(jīng)費保障機制尚未完全建立，投入嚴(yán)重不足；中小學(xué)日常運轉(zhuǎn)經(jīng)費和危房改造、校舍建設(shè)等必要資金得不到保證，嚴(yán)重制約了基礎(chǔ)教育的發(fā)展。三是教育基礎(chǔ)薄弱。主要是普及程度低，掃盲難度大，師資不足，部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校教學(xué)設(shè)施匱乏、辦學(xué)條件仍然艱苦，全縣多數(shù)剛性指標(biāo)與自治區(qū)驗收標(biāo)準(zhǔn)的差距較大。四是實施素質(zhì)教育尚未取得突破性進(jìn)展。學(xué)校教師隊伍整體素質(zhì)還不能完全適應(yīng)實施素質(zhì)教育的要求，教學(xué)重智力培養(yǎng)、輕全面發(fā)展，重知識灌輸、輕創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)的傾向還比較嚴(yán)重。
　　因此，我們要站在“三個代表”重要思想的高度，來認(rèn)識教育工作和“兩基”攻堅的歷史意義和現(xiàn)實意義，把思想認(rèn)識統(tǒng)一到抓教育發(fā)展就是抓經(jīng)濟(jì)建設(shè)的高度上來，把思想認(rèn)識統(tǒng)一到抓“兩基”攻堅就是抓扶貧攻堅的高度上來，與時俱進(jìn)，真抓實干，拿出信心、決心和實勁猛勁，扎實推進(jìn)“兩基”攻堅工作。
　　二、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，為推進(jìn)“兩基”攻堅工作提供堅強的保證
　　“兩基”工作既是政府行為，更是一把手工作，必須加強領(lǐng)導(dǎo)，確保領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識到位、思想到位、精力到位、措施到位、工作到位。各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村要加強領(lǐng)導(dǎo)，建立和健全“兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，制訂“兩基”工作實施方案，列出工作日程表，定期召開專題會議，研究和部署“兩基”工作，及時解決工作中存在的困難和問題。在這里，需要強調(diào)的是，縣委已經(jīng)明確規(guī)定，在這次“兩基”攻堅戰(zhàn)中，縣四套班子領(lǐng)導(dǎo)個個肩上有擔(dān)子、有責(zé)任，四套班子領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)督查和指導(dǎo)所聯(lián)系的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村的“兩基”攻堅工作，要親自參與研究和解決“兩基”攻堅工作中所遇到的困難和問題，使工作能順利地開展，順利地通過驗收。
　　縣、鄉(xiāng)、村三級各自要職責(zé)清楚、任務(wù)明白，做到各司其職、各負(fù)其責(zé)。要切實加強政府的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮各部門的積極性。教育、計劃、財政等有關(guān)部門要履行好各自的職責(zé)。在分工負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)上，加強協(xié)作，共同做好工作。教育部門要重點做好 “兩墓”攻堅的規(guī)劃工作，承擔(dān)日常的協(xié)調(diào)、管理和服務(wù)工作，組織實施好“兩基”攻堅的具體工作;發(fā)展計劃部門要將“兩基”攻堅納入國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的規(guī)劃;財政部門要充分發(fā)揮公共財政的保障職能，落實各項教育投入; ……（未完，全文共5305字，當(dāng)前僅顯示1863字，請閱讀下面提示信息。收藏《在**縣“兩基”攻堅動員大會上的講話》）