伴隨著新年的鐘聲,我們步入了光輝燦爛又充滿著無(wú)限憧憬的2006年,過(guò)去的一年是我們炎黃子孫榮耀、無(wú)比輝煌的一年:申奧成功、足球出線、加入wto,每每讓我們想起都興奮不已:中國(guó)在振興、中國(guó)在強(qiáng)大。教育領(lǐng)域作為未來(lái)人才培養(yǎng)的重要陣地,更加需要的是一種能夠不斷充實(shí),科學(xué)創(chuàng)新的新型教育理念。創(chuàng)新教育呼喚教育創(chuàng)新,我校團(tuán)支部正是以一種科學(xué)的教育觀念、創(chuàng)新的工作思路去促進(jìn)全體團(tuán)員不斷學(xué)習(xí),不斷提高,不斷創(chuàng)新。一學(xué)期來(lái)我校團(tuán)員教師始終以一種嘗新實(shí)踐、大膽改革的精神,在自己的本職崗位
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用規(guī)范語(yǔ)言,發(fā)揮“為人師表”作用。繼續(xù)開展“團(tuán)徽在講臺(tái)上閃光”的活動(dòng)。
更新觀念 以人為本
從教育工作的角度看,落實(shí)素質(zhì)教育的渠道是方方面面的,但最基本最重要的還是要通過(guò)課堂教學(xué)這個(gè)主渠道得以落實(shí)。緊緊抓住課堂教學(xué)改革的研究,不僅可以促進(jìn)教師自身素質(zhì)的提高,更重要的是通過(guò)研究、改革,使越來(lái)越多的課堂,逐步體現(xiàn)以學(xué)生為主體,“一切為了學(xué)生發(fā)展”的教學(xué)思想。本學(xué)期,我校以“學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、研模式、比創(chuàng)新”為課堂教學(xué)研究活動(dòng)的主題,組織了同組共研一課、推門課、教學(xué)節(jié)優(yōu)質(zhì)課展示等形式,進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)了“全員參與、師生互動(dòng)、教學(xué)民主、合作愉悅”的全新課堂氛圍。12月初,王桂榮、董文杰兩位教師為陽(yáng)泉市陶研會(huì)年會(huì)做課,受到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評(píng)。12月中旬,黃麗娜、王桂榮、李巧蓮、班曉燕、趙玉文、王麗榮、張俊巖、耿曉娟8位青年教師參加了山西省《教與愛(ài)》名師授徒研修部的學(xué)習(xí)培訓(xùn),聆聽名師張均篪、楊紹波專題講座,觀摩示范教學(xué),領(lǐng)悟名師的高尚師德,探究名師精湛的課堂教藝,先后在東四尺、劉家垴、洪城河小學(xué)公開教學(xué),受到名師認(rèn)可和聽課教師的好評(píng)。教學(xué)中抓好教研科研工作積極推行我校的“自主—?jiǎng)?chuàng)新”教學(xué)模式,鼓勵(lì)團(tuán)員教師參加省教科所的“創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)”課題研究、省教育學(xué)會(huì)組織的“探究式課堂教學(xué)實(shí)驗(yàn)”研究,有計(jì)劃地實(shí)驗(yàn)、研究,并取得了可喜的成績(jī)。
勤于學(xué)習(xí) 善于
總結(jié) 為了把握時(shí)代脈搏,掌握外界先進(jìn)教育思想。團(tuán)員教師不斷豐富自己的知識(shí),如饑似渴的借閱圖書,擠時(shí)間閱讀,一篇篇讀書心得使我們感到:我校的教師如同一塊“海綿”不斷地汲取外界的“營(yíng)養(yǎng)”,指導(dǎo)著自己的教學(xué)工作。任何實(shí)踐都離不開科學(xué)的理論指導(dǎo)。事實(shí)證明,善于總結(jié)才會(huì)不斷提高。因而,我們?yōu)榱耸菇處煂W(xué)會(huì)育人的本領(lǐng),提高愛(ài)生的能力,每月要求教師捕捉教育實(shí)踐中的點(diǎn)滴火花,撰寫“以愛(ài)育人的個(gè)案研究”。
同時(shí),他們犧牲自己的休息時(shí)間,學(xué)習(xí)了有關(guān)網(wǎng)絡(luò)、課件制做等知識(shí)。大家試著自己制作課件,利用先進(jìn)的教 ……(未完,全文共1680字,當(dāng)前僅顯示1068字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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