語文組教學(xué)工作計(jì)劃

　　一、指導(dǎo)思想；
　　以_理論為指導(dǎo)，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想，以科研為先導(dǎo)，以《學(xué)校三年規(guī)劃》為目標(biāo)，以課堂教學(xué)為主渠道，不斷提高語文教學(xué)質(zhì)量，在全區(qū)統(tǒng)考或普校統(tǒng)練中取得較好的成績。
　　二、工作目標(biāo)：
　　1． 加強(qiáng)語文教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高教師的整體素質(zhì)，
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文，使個(gè)體成績提高，進(jìn)而促進(jìn)各年級(jí)成績的提高。對(duì)學(xué)習(xí)困難生堅(jiān)持課下輔導(dǎo)，立足于不放棄任何一個(gè)學(xué)生。
　　6． 課內(nèi)課外學(xué)生活動(dòng)相結(jié)合，適當(dāng)組織必要的語文實(shí)踐活動(dòng)：參觀文學(xué)館，中秋賞月詩會(huì)，排課本劇，朗誦等。
　　三、具體工作安排
　　初一年級(jí)
　　1． 抓好初一與小學(xué)的銜接工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，夯實(shí)基礎(chǔ)，狠抓“雙基”
　　2． 統(tǒng)一作業(yè)用本，作業(yè)格式，用具，要求學(xué)生坐姿、站姿，讀書姿勢、寫字姿勢等。
　　3． 交作業(yè)情況及時(shí)反饋，抓落實(shí)。
　　4． 9月份搞“中秋賞月詩會(huì)”
　　12月進(jìn)行“全國第四屆春蕾杯作文競賽”
　　12月詩歌朗誦選拔賽、確定參加區(qū)，市比賽人員。
　　5． 在期中、期末考試前各搞一次詞語競賽。
　　6． 期末全區(qū)統(tǒng)考爭取在區(qū)普通校獲前三名，力爭更好。
　　初二年級(jí)
　　做好初二防止分化工作，抓勤奮好學(xué)的典型例子，擴(kuò)大優(yōu)秀生的比例，加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)困難生的輔導(dǎo)，開展活動(dòng)如下：
　　1． 講成語故事
　　2． 參加區(qū)、市詩歌朗誦會(huì)
　　3． 參加全國“第四屆春蕾杯作文競賽”
　　4． 參觀文學(xué)館，爭取期末統(tǒng)考在普校處于領(lǐng) ……（未完，全文共1000字，當(dāng)前僅顯示635字，請閱讀下面提示信息。收藏《語文組教學(xué)工作計(jì)劃》）