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競聘實驗中學校長演講

發(fā)表時間:2007/5/6 12:06:14
目錄/提綱:……
第一、學校封閉式管理既有利于學生的學習和健康成長,又有利于創(chuàng)建平安校園
第二、學校有一支愛崗敬業(yè),思想純潔,作風端正,結構合理,素質較高的教師隊伍
第三、學校有健全的管理制度和激勵機制
第四、學校擁有全縣一流的教學設施和環(huán)境
第一、學生公寓收費標準偏高
第二、學生伙食受到壟斷
第三、學校為了謀求發(fā)展,欠下了一定的債務
第一、建立“三全”學生管理網(wǎng)絡
第二、建立實驗中學互聯(lián)網(wǎng)站
第三、加強學生心理健康教育
第四、著力解決實驗中學目前存在的問題和困難
……

  尊敬的各位領導、評委、各位聽眾:
  大家好!
  我叫***,現(xiàn)擔任牛場中學校長。今天滿懷信心來競聘實驗中學校長職位。
  在這里,我將客觀闡明對鎮(zhèn)雄縣實驗中學的認識,展示自己所具備的應聘能力,全面論述管理實驗中學的總體思路和具體措施。并且,將心悅誠服地接受各位領導和評委的評判。
  我今天的演講有兩個內容:一個是對鎮(zhèn)雄縣實驗中學的認識和看法;另一個是如何管理好實驗中學。
  首先我談談對實驗中學的認識和看法:
  鎮(zhèn)雄縣實驗中學是2004年8月經(jīng)縣人民政府批準,由原鎮(zhèn)雄師范學校和鎮(zhèn)雄縣第二中學合并組建的一所完全中學(目前第二中學已經(jīng)分開)。實驗中學的成立,充分體現(xiàn)了縣委政府對鎮(zhèn)雄教育的重視與關懷,充分體現(xiàn)了教育局黨委“管理創(chuàng)新、資源整合、優(yōu)勢互補、提高辦學質量”的辦學思路,非常符合鎮(zhèn)雄縣情。
  我認為,兩年來,在教育局黨委的正確領導下,在全校師生的共同努力下,在社會各界的關心支持下,實驗中
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收費較高,希望能降低一點。
  第二、學生伙食受到壟斷。
  主要表現(xiàn)在,目前學生食堂由一個人經(jīng)營,導致數(shù)量少、質量差、不衛(wèi)生。而且引起了學生和食堂方的沖突,教育教學秩序受到干擾,社會反響較大。
  第三、學校為了謀求發(fā)展,欠下了一定的債務。
  為了擴建、新修教學樓、裝修老教學樓、修學生公寓等欠了債。
  各位,由于時間有限,我只是粗淺地談談我對實驗中學的認識和看法。實驗中學的優(yōu)勢和特色是其他學校沒有的,而它的困難和問題則是很多完全中學都存在的。我現(xiàn)在作為一名完全中學的校長,我遇到過,解決過。面對實驗中學明顯的優(yōu)勢和特色,對干好實驗中學,我底氣很足!面對前進路上的困難和問題,我同樣充滿著接受挑戰(zhàn)的信心和勇氣!
  下面,我具體談談如何管理好實驗中學:
  蘇霍姆林斯基說過:“作為一名校長,首先是教育思想的領導,而后才是行政的領導”。因此,我將本著為學生一輩子負責的態(tài)度,采取“在繼承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,在發(fā)展中提升”的辦學策略,依法治校,以德立校,標準建校,民主理校,科研興校,質量強校。
  關于學校德育工作、隊伍建設、教學工作、安全工作、環(huán)境建設、制度建設等常規(guī)工作,學,F(xiàn)在就做得很好,我只有鞏固和傳承,受時間限制,在這里就不展開論述。我要說的是,在認真做好各項常規(guī)工作的基礎上,本著打造品牌意識、強化服務意識、提高質量意識、加強學生心理教育等方面創(chuàng)新的開展以下工作:
  第一、建立“三全”學生管理網(wǎng)絡。
  “三全”指的是全員、全程、全方位。
  全員指的是全體教職工都參與管理,每個學生都是我們管理的對象。每個教職工除了做好教學本質工作外,還要承擔具體的管理任務,對每個學生要分工到人,全力轉化,實現(xiàn)沒有管理盲區(qū);
  全程指的是對學生進行全天24小時監(jiān)控,實驗中學封閉式的管理,就具備這樣的條件,也應該這樣來管理學生。無論在學生吃飯、住宿、學習、就醫(yī)、鍛煉等各個時段、地段等都有教師負責;
  全方位指的是實行學校、家庭、社會三結合的管理網(wǎng)絡,建立教師、學校定期與家長的聯(lián)系制度,教師或者學校一學期中至少與每個家長通信或會談一次。聘請司法、社會成功人士等定期講座等形成制度。從各方面營造一個廣闊的教育空間,讓學生在此氛圍中接受熏陶。
  第二、建立實驗中學互聯(lián)網(wǎng)站。
  現(xiàn)代教育已經(jīng)進入信息“高速路”時代,不走上信息高速路則意味著落后。我將以科學發(fā)展觀為指導,堅持與時俱進的思想,堅持教育“三個面向”的思想,充分利用現(xiàn)代信息技術,建立實驗中學互聯(lián)網(wǎng)站。
  通過學校自己的網(wǎng)站,一方面向全社會展示鎮(zhèn)雄教育,宣傳和推廣鎮(zhèn)雄先進的教育經(jīng)驗和教學管理理論,讓社會了解鎮(zhèn)雄教育,了解實驗中學;另一方面,學生、家長以及社會各界可以通過網(wǎng)站查詢招考信息、報名信息。提供另一個學習和創(chuàng)新的空間,學生可以在上面做作業(yè),可以隨時與學校和老師溝通,節(jié)約大量的人力物力財力;再一方面,通過網(wǎng)站可以吸收新鮮的教育經(jīng)驗和教學理論,可以作為社會參與監(jiān)督和管理學校的窗口,也可以作為學校向社會調查研究的窗口,可以提高學校辦學品味和增強學校活力。
  總之,通過學;ヂ(lián)網(wǎng)站,可以讓學校走進社會,讓社會認識學校,讓學校走進家庭,讓家庭走進學校,通過“小窗口”看到“大世界”!
  第三、加強學生心理健康教育。目前,一些學生受到社會一些不良風氣的影響,人生觀、價值觀、苦樂觀、戀愛觀等發(fā)生了扭曲。一些由于受家庭的影 ……(未完,全文共3638字,當前僅顯示1838字,請閱讀下面提示信息。收藏《競聘實驗中學校長演講》