2007年干部作風整頓建設(shè)第三階段工作總結(jié)

　　2007年干部作風整頓建設(shè)第三階段工作總結(jié)
　　我校自4月1日進入干部作風紀律整頓第三階段以來，學校對照第二階段自我分析和民主生活會中查找出來的思想、作風、紀律、制度和工作等方面存在的問題，按照上級要求，從學校領(lǐng)導干部到每一位教職工，都認真進行了梳理，并對癥下藥制定了周密可行的整改措施，明確了整改的目標責任、時限和今后努力方向，扎扎實實抓好各項整改工作。對于能夠馬上解決的問題，立即進行整改；對于一些不能夠馬上解決的問題，也都拿出了解決的時限和要求；對于一些個別性的、根本不能解
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在工作中丟三落四、應(yīng)付交差、不負責任；上班期間打撲克、玩電腦游戲、聊天等行為，發(fā)現(xiàn)一例，查處一例，決不手軟。
　　三是針對制度建設(shè)中查擺找出來的問題，進一步從實際需要出發(fā)，整章建制抓完善、抓規(guī)范、抓提高，確保實現(xiàn)以制度管人的目的。
　　學校對各項管理制度進行了一次全面和徹底的整理工作。學校召開教代會，對學校的各項制度群策群力進行了整理和完善。整理的重點是對目前不符合實際的、務(wù)虛的、模棱兩可的、執(zhí)行中可操作性不強或難以操作的項目和條款，該廢止的廢止，該刪減的刪減，該增補的增補。整理完善后將統(tǒng)一打印并裝訂成冊，發(fā)放給每一位教職工，作為今后各項管理工作的依據(jù)。
　　四是針對學校工作中存在的問題，花大力氣徹底整改。從教育教學、管理與獎懲制度、政工人事等等多方面，進一步作了改進和加強，有力地推進了學校的各項工作。針對去年我校在縣教育局年度考核中名落孫山的局面，全校教職工痛定思痛，狠下決心，團結(jié)一致，決心在今年的教育局考核中榜上有名。此外，為推進學校各項工作，學校自加壓力，各職能部門擬定年度工作計劃，確定本年度應(yīng)達到的目標和任務(wù)。政教處在本年度要把本單位創(chuàng)建為縣級最佳文明單位；教務(wù)處要確保今年小學六年級畢業(yè)班學生成績進入縣前30名，并有單個學生總成績進入縣前300名；工會在今年內(nèi)把本單位創(chuàng)建為縣先進職工之家；鞍子壩僑心小學在本年度創(chuàng)建為縣乃至達州市農(nóng)村示范村小。目前，學校正團結(jié)廣大教職工同心同德，為既定的目標努力奮斗，以嶄新的面貌塑造東興小學新形象。
　　在開展整改工作中，學校和領(lǐng)導干部的整改措施，以會議形式，向全體教職工進行了公布，接受教職工的監(jiān)督。學校干部作風領(lǐng)導小組辦公室積極撰寫工作信息，被達縣教育網(wǎng)和達縣教育局采用這方面的信息各1條，促進了整改工作的深入進行。此外，學校辦黑板報宣傳專欄3期，并利用學�；ヂ�(lián)網(wǎng)站開辟專欄，及時發(fā)布學校干部作風整頓方面的信息，并展開網(wǎng)上討論。總之干部作風整頓的各階段工作在有條不紊中開展，達到了預定的目標。
　　總之，通過第三階 ……（未完，全文共1715字，當前僅顯示1090字，請閱讀下面提示信息。收藏《2007年干部作風整頓建設(shè)第三階段工作總結(jié)》）