加強學生管理和法紀教育的規(guī)定

目錄/提綱：……
一、進一步加強學生管理
一要加強學生管理工作的領(lǐng)導(dǎo)
二要嚴格落實學生管理制度
三要加強重點部位重點時段的管理
二、進一步加強學生法紀教育
一要重視法紀教育
二要創(chuàng)新法紀教育方法
三、進一步加強學生思想道德建設(shè)
一要改變德育工作方法
二要細化德育工作手段
……

　　加強學生管理和法紀教育的規(guī)定
　　近年來，青少年違法犯罪現(xiàn)象呈上升趨勢。特別是最近一段時間，我縣部分學校學生發(fā)生了違法犯罪事件，為了預(yù)防青少年違法犯罪，促進學生健康成長，縣局要求各鄉(xiāng)校進一步加強學生管理和法紀教育。
　　一、進一步加強學生管理
　　學生管理是教育管理的重要組成部分，不僅關(guān)乎到學生的學業(yè)進步，更決定著學生的行為習慣和人生走向。要把學生管理作為教育管理的最主要環(huán)節(jié)抓緊抓實抓好。
　　一要加強學生管理工作的領(lǐng)導(dǎo)。要確定一名領(lǐng)導(dǎo)專門負責學生管理工作，健全黨支部、政教處、團委、少先隊等組織機構(gòu)，充實人員，合理分工，靠實責任，保證學生的一切活動都在學校管理視線之內(nèi)。學校校長是學校管理的第一責任人，也是學生管理的第一責任人，要大力支持學生管理工作，從人員配備、工作安排、時間分配、經(jīng)費等方面給予支持和關(guān)心，保證學生管理工作機制的暢通運行。今后，那個學校對學生管理工作不重視，責任落實不到位，造成重大后果的要嚴肅追究鄉(xiāng)校負
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選擇點。要堅持每晚查宿，弄清學生在住宿點的活動情況，有異常情況要及時向?qū)W校報告，不得隨意拖延或者隱瞞不報。要定期召開家長和店主會議，教給管理方法，要求家長、店主發(fā)現(xiàn)學生違反學校規(guī)定或其他異常情況及時向?qū)W校報告，努力形成家庭、店家、學校共同管理學生的良好機制，從管理上保證學生在法紀允許的范圍內(nèi)活動。
　　二、進一步加強學生法紀教育
　　青少年正處在心智快速發(fā)育的重要時期，加之社會各種不健康思潮的沖擊，學校教育稍有疏忽，學生的是非觀念就難以形成，甚至扭曲。因此，必須加強學生的法紀教育，讓學生知道什么事可以做，什么事是違法違紀的不能做，從而把自己的行為約束在法紀允許的范圍之內(nèi)。
　　一要重視法紀教育。各鄉(xiāng)校要把法紀教育活動作為學校教育的主要內(nèi)容在開學初做出安排，切忌臨時性隨意安排。要確定每學期專題教育活動的主題，增強計劃性和針對性，每學期專題教育活動不少于三次，每次專題教育活動都要精心準備，做到有的放矢，保證效果。
　　二要創(chuàng)新法紀教育方法。要聘請司法界專業(yè)人員開展法制教育專題講座，以案說法，以生動的實例教育學生。同時要鼓勵學生向司法專業(yè)人員現(xiàn)場提問，解決心中的困惑，從而知法懂法，進而自覺守法。要加強紀律教育，特別是每學期開學后要集中二到三周時間開展紀律教育，要選擇具有教育意義的典型事例，特別要抓住身邊的人和事教育學生，讓學生明白什么事是學生可以干的，什么事是違反學校紀律的不能干。在集中教育的基礎(chǔ)上，要把法紀教育作為常規(guī)工作經(jīng)常抓，抓經(jīng)常。要把法紀教育_到教學活動中去，時時提醒學生。要重點學習《未成年人保護法》和《預(yù)防青少年違法犯罪法》，讓學生感到法就在自己的身邊。要通過法紀知識競賽、法紀教育征文、演講比賽、讀書等活動的方式讓學生在自己的閱讀創(chuàng)作中受到實實在在的教育。要讓學生在學習和活動中感受和內(nèi)化法紀知識，從而自覺抵制不良誘惑，遵紀守法。
　　三、進一步加強學生思想道德建設(shè)
　　學校不僅要教給學生知識，更重要的是要教給學生如何做人。要遵循教育規(guī)律，把學生思想道德建設(shè)放在學校工作的首位，充分認識思想道德建設(shè)對學生一生發(fā)展的重要意義，在工作中_，生活中_，把每一個學生都培養(yǎng)成具有健康心理和健全人格的人。
　　一要改變德育工作方法。要加強學生的道德實踐活動，引導(dǎo)學生在實踐活動中學會自我教育。要大力開展專題教育活動，通過在全校全班開展先進人物事跡報告、故事演講、讀后感等主題活動引導(dǎo)學生樹立遠大的理想，明確人生航向。要落實一周一次班會制度，堅決禁止文化課擠占班會、活動課的現(xiàn)象。要加強班會的指導(dǎo)，倡導(dǎo)科任教師參加班會，和班主任一起組織教育活動，多召開主題班會，一周一個主題，充分發(fā)揮班會在學生思想道德教育中的積極作用，避免把班會開成批評會，使學生從心理上拒絕接受，影響教育效果。要通過具體的活動讓學生從中感悟，增強是非觀念。要把德育工作_到學校一切工作之中，包括教學活動、校園環(huán)境、學生生活等方面，不要把德育工作和其他工作簡單割裂，形成“管而不教 ”、“教而不管”的被動局面。要堅持“教”“管”并重，既要教給學生文化知識又要教會學生如何做人。特別對那些違反了學校紀律的學生要通過事件分析學生心理，從中發(fā)現(xiàn)學生違反紀律的根源，再進行耐心的教育。要通過一件事教育一大批學生，避免那個學生違反了紀律批評那個學生，批評完了事，結(jié)果學生還是想不通，錯誤還是照樣犯的簡單辦法。
　　二要細化德育工作手段。德育工作是一項細致入心的工作，如果德育工作不能深入到學生的內(nèi)心，就沒有任 ……（未完，全文共2957字，當前僅顯示1879字，請閱讀下面提示信息。收藏《加強學生管理和法紀教育的規(guī)定》）