兒童相聲——我對古詩有研究

　　
　　兒童相聲——我對古詩有研究
　　甲：向你打聽個(gè)人。
　　乙：誰呀？你說吧，沒有我不認(rèn)識(shí)的。
　　甲：你知道李太白嗎？
　　乙：（一楞）李太白？不知道。不過，我知道李太白他侄兒，就是我們家樓下的那位小胖子——李小白。
　　甲：咳，沒文化，沒文化。
　　乙：跟你開個(gè)玩笑。這李太白不就是我國唐朝著名詩人李白嗎？人稱“詩仙”，是一位偉大的浪漫主義詩人。怎么樣？咱對古詩有研究吧！
　
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　　甲：我知道杜牧。
　　乙：我知道布什。
　　甲：我知道薩達(dá)姆。（頓悟）咳，這哪兒跟哪兒��！
　　乙：告訴你，我對古詩最有研究。我發(fā)現(xiàn)，古詩中數(shù)字運(yùn)用特別多。
　　甲：都有哪些數(shù)字呢？
　　乙：聽著：“京口瓜洲一水間”。
　　甲：有“一”。
　　乙：“二月春風(fēng)似剪刀”。
　　甲：有“二”。
　　乙：（語速越來越快）“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！薄熬G蔭不減來時(shí)路，添得黃鸝四五聲�！甭犚姏]有？有四又有五�！爱吘刮骱轮�，風(fēng)光不與四時(shí)同�！边�有……
　　甲：得得得，羅嗦不羅嗦。聽我的，“一去二三里，煙村四五家，門前六七樹，八九十枝花�！甭犅�，一二三四五，一直到十，全有啦。
　　乙：有你的，我這兒還有更厲害的呢！“百般紅紫斗芳菲”，“三萬里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天”，瞧，成千上萬呢。
　　甲：“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”。這“多少”是什么？無數(shù)也，無窮多也。
　　乙：告訴你，在我們班，大家都知道我有一絕。
　　甲：哪一絕呀？
　　乙；（得意的）背詩數(shù)量一絕。
　　甲：請問閣下背得幾首詩？
　　乙：幾首？一百八十五點(diǎn)五首。
　　甲；怎么還“點(diǎn)五”呀？
　　乙：有一首還沒背熟，今天晚上我就背熟啦。
　　甲：咳，這么回事呀，那你都會(huì)背哪些古詩呢？
　　乙：且聽我一一道來。（有節(jié)奏地，速度越來越快）《長歌行》、《七步詩》、《詠鵝》、《詠柳》、《涼洲詞》、《春曉》、《示兒》、《鹿柴》、《靜夜思》、《游子吟》、《漁歌子》、《春夜喜雨》、《秋夕》、《憶江南》、《塞下曲》、《江雪》、《元日》、《竹石》……
　　甲：（打斷）別吹了，你能背我說的一首嗎？
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