目錄/提綱:……
一、對(duì)查找問(wèn)題階段工作的總結(jié)
三是和辦好人民滿(mǎn)意的職業(yè)教育相結(jié)合
一是領(lǐng)導(dǎo)重視,組織得力
二是征求意見(jiàn)的渠道多、范圍廣、效果好
三是貫徹了邊整邊改的精神,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展
二、對(duì)搞好集中整改階段的工作,提幾點(diǎn)要求:
(一)充分認(rèn)識(shí)搞好集中整改階段工作的重要性
(二)、重點(diǎn)抓好三個(gè)環(huán)節(jié)
一是集中解決突出問(wèn)題
二是認(rèn)真開(kāi)好兩個(gè)民主生活會(huì)
三是積極進(jìn)行整章建制
(三)、加強(qiáng)對(duì)集中整改階段工作的領(lǐng)導(dǎo)
一是領(lǐng)導(dǎo)要帶頭
二是方法要科學(xué)
三是督查要嚴(yán)格
四是成效要明顯
……
同志們:
根據(jù)市委思想紀(jì)律作風(fēng)集中整頓工作領(lǐng)導(dǎo)組的指示精神,今天我們召開(kāi)集中整頓工作“整改提高”階段動(dòng)員大會(huì)。下面,我代表校黨委對(duì)我校 “查找問(wèn)題”階段的工作進(jìn)行
總結(jié),對(duì)集中整改階段的工作進(jìn)行部署。
一、對(duì)查找問(wèn)題階段工作的總結(jié)。
查找問(wèn)題階段是集中整頓活動(dòng)的關(guān)鍵階段, 我校從元月6日轉(zhuǎn)入查找問(wèn)題階段以來(lái),在市委集中整頓辦公室的指導(dǎo)下,我們按照要求,嚴(yán)格工作程序,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,狠抓落實(shí),查找問(wèn)題階段工作進(jìn)展順利,達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了預(yù)期的效果。重點(diǎn)抓了以下幾個(gè)方面:
1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)討論,抓好思想再
動(dòng)員。
學(xué)校元月7日召開(kāi)了干部隊(duì)伍思想紀(jì)律作風(fēng)集中整頓第一階段總結(jié)暨第二階段動(dòng)員大會(huì),會(huì)上,我們組織全體教職工學(xué)習(xí)了市整頓辦《關(guān)于做好干部隊(duì)伍思想紀(jì)律作風(fēng)集中整頓查找問(wèn)題階段工作的通知》及學(xué)校第二階段實(shí)施方案,并就工作的深入開(kāi)展做了動(dòng)員
講話,進(jìn)一步提高了全體干部對(duì)集中整頓工作的認(rèn)識(shí),會(huì)議要求廣大干部要深刻剖析,深入反思思想、紀(jì)律、工作、生活作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題,緊緊圍繞查找問(wèn)題階段的總體目標(biāo)和具體要求,以高度的政治責(zé)任感、嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,找準(zhǔn)“病因”,“對(duì)癥下藥”,為下一步整改打好基礎(chǔ)。
2、廣泛征求意見(jiàn)。按照學(xué)校集中整頓工作的安排,
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、個(gè)人存在的工作被動(dòng)、辦事效率低、工作質(zhì)量差等問(wèn)題進(jìn)行了批評(píng),并進(jìn)一步強(qiáng)調(diào):凡是短期內(nèi)能夠解決的問(wèn)題,要立即著手解決;對(duì)暫時(shí)解決不了的問(wèn)題,要抓緊提出
整改措施,積極創(chuàng)造條件,限期加以解決;屬于全局性、全校性的問(wèn)題,校黨委將專(zhuān)門(mén)召開(kāi)會(huì)議抓緊解決或制定整改措施。各處室以此為契機(jī),對(duì)照工作查不足,邊學(xué)邊改,積極完善各項(xiàng)
規(guī)章制度,到目前為止,凡具備整改條件的,有的已進(jìn)行了整改,對(duì)需費(fèi)時(shí)日才能解決的問(wèn)題,已制定了整改方案并納入日程。
6、結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,開(kāi)展特色主題活動(dòng)。為了把我校思想紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)不斷引向深入,確保取得實(shí)效,從第二階段開(kāi)始,在我校廣泛開(kāi)展了“搞好整頓、從我做起”主題活動(dòng)。著眼于提高學(xué)校的教育教學(xué)水平,弘揚(yáng)新風(fēng)正氣,抵制歪風(fēng)邪氣,解決突出問(wèn)題,教育引導(dǎo)廣大教職工堅(jiān)定理想信念、強(qiáng)化宗旨意識(shí)、加強(qiáng)道德修養(yǎng)、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),不斷增強(qiáng)全校師生的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,為加快學(xué)校發(fā)展、構(gòu)建和諧校園提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證。本次主題活動(dòng),我們根據(jù)整頓不同階段的不同任務(wù),做到了三個(gè)結(jié)合,一是和集中整頓教育相結(jié)合,二是和學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)相結(jié)合,三是和辦好人民滿(mǎn)意的職業(yè)教育相結(jié)合。
總的看來(lái),查找問(wèn)題階段的工作進(jìn)行得扎實(shí)有序,成效顯著。歸納起來(lái),有以下三個(gè)特點(diǎn):
一是領(lǐng)導(dǎo)重視,組織得力。進(jìn)入查找問(wèn)題階段以來(lái),學(xué)校黨委組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)施方案,領(lǐng)會(huì)精神,把握要求,帶頭征求意見(jiàn),帶頭寫(xiě)出思想總結(jié),積極開(kāi)展談心活動(dòng),為全校教職工做出了表率。學(xué)校集中整頓活動(dòng)辦公室認(rèn)真組織,積極協(xié)調(diào),及時(shí)下發(fā)了學(xué)校集中整頓活動(dòng)查找問(wèn)題階段實(shí)施方案、“開(kāi)展了征求意見(jiàn)、談心、思想剖析等活動(dòng)。學(xué)校還先后多次召開(kāi)科室負(fù)責(zé)人會(huì)議,強(qiáng)化骨干培訓(xùn),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)每個(gè)工作環(huán)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。
二是征求意見(jiàn)的渠道多、范圍廣、效果好。全校各科室充分發(fā)揚(yáng)民主、堅(jiān)持走群眾路線,通過(guò)發(fā)放征求意見(jiàn)表、召開(kāi)座談會(huì)和征求家長(zhǎng)、社會(huì)、學(xué)生有關(guān)意見(jiàn)等渠道,收集到了大量有益于學(xué)校建設(shè)發(fā)展的意見(jiàn)和建議,充分體現(xiàn)了學(xué)校廣大師生的高度政治責(zé)任感和滿(mǎn)腔的工作熱情,體現(xiàn)了對(duì)學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的關(guān)心。
三是貫徹了邊整邊改的精神,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展。查找問(wèn)題階段,正值年頭歲尾,我校各項(xiàng)工作繁重,學(xué)生面臨考試,正常的教學(xué)科研和管理工作都需要認(rèn)真做好總結(jié),工作量明顯加大。全校各單位正確處理了集中整頓活動(dòng)和工作的關(guān)系,以查找問(wèn)題促工作,使各項(xiàng)工作沒(méi)有出現(xiàn)紕漏,沒(méi)有發(fā)生任何問(wèn)題,體現(xiàn)出了集中整頓活動(dòng)對(duì)各項(xiàng)工作的促進(jìn)作用。
總之,集中整頓工作開(kāi)展以來(lái),學(xué)校教育教學(xué)秩序井然,沒(méi)有一起亂收費(fèi)現(xiàn)象,沒(méi)有一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué),沒(méi)有發(fā)生一起安全事故;各處室在學(xué)?傮w工作目標(biāo)的前提下,開(kāi)拓創(chuàng)新,力爭(zhēng)打造1-2件亮點(diǎn)工作;各項(xiàng)工作有序推進(jìn);
工作作風(fēng)得到極大改善,為教職工、學(xué)生服務(wù)的意識(shí)得以大大增強(qiáng)。一個(gè)學(xué)生樂(lè)學(xué)、教師樂(lè)教的良好局面正在形成。
二、對(duì)搞好集中整改階段的工作,提幾點(diǎn)要求:
集中整改階段是集中整頓活動(dòng)的第三階段。這一階段的主要任務(wù)是:在前兩個(gè)階段工作的基礎(chǔ)上,抓住影響學(xué)校發(fā)展的突出問(wèn)題,抓住教職工反映強(qiáng)烈的問(wèn)題,抓住黨員干部自身存在的主要問(wèn)題,集中時(shí)間,集中精力進(jìn)行整改。以達(dá)到鼓舞士氣、振奮人心的預(yù)期效果。
。ㄒ唬┏浞终J(rèn)識(shí)搞好集中整改階段工作的重要性。
集中整改是集中整頓工作的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)。這一階段的工作是否取得實(shí)效,直接關(guān)系到集中整頓活動(dòng)的成效,關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部隊(duì)伍的建設(shè),關(guān)系到黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在群眾中的形象。從前兩個(gè)階段的工作情況來(lái)看,我們堅(jiān)持邊整邊改,已經(jīng)取得了一定成效。進(jìn)入第三階段,我們要進(jìn)一步采取切實(shí)有效的措施,對(duì)查擺出的問(wèn)題集中進(jìn)行整改,努力促進(jìn)各方面的工作,這是鞏固和發(fā)展集中整頓活動(dòng)成果的一個(gè)重要環(huán)節(jié),也是取信于民的關(guān)鍵所在。只有把第三階段工作搞好了,整個(gè)集中整頓活動(dòng)才能不走過(guò)場(chǎng)、收到實(shí)效,才能真正達(dá)到“提高政治素質(zhì)、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、端正思想態(tài)度、強(qiáng)化紀(jì)律觀念、改進(jìn)工作作風(fēng)”的目標(biāo)。當(dāng)前,春節(jié)將至,我們決不能有一絲松懈思想,要集中精力,切實(shí)把思想統(tǒng)一到市委的要求上來(lái),進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,善始善終,扎扎實(shí)實(shí)抓好集中整改階段的工作,以集中整改階段的高質(zhì)量,保證集中整頓活動(dòng)的高質(zhì)量。
。ǘ、重點(diǎn)抓好三個(gè)環(huán)節(jié)。
第一是集中解決突出問(wèn)題。要結(jié)合查找問(wèn)題階段領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人反思出來(lái)的問(wèn)題,結(jié)合教職工意見(jiàn)比較集中、反映比較強(qiáng)烈的問(wèn)題,結(jié)合工作中存在的薄弱環(huán)節(jié) ……(未完,全文共4795字,當(dāng)前僅顯示2422字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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