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中學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)心理初探

發(fā)表時間:2008/4/12 12:06:29
目錄/提綱:……
一、來自外面世界的誘惑
二、來自家庭、學(xué)校的無形壓力
三、缺乏恒心
四、青春期的困惑
一、教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變
二、教師角色的轉(zhuǎn)變
三、培養(yǎng)學(xué)生的自信心
四、貫穿德育教育于數(shù)學(xué)教學(xué)中
……

  中學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)心理初探
  在科技日益發(fā)達(dá)的今天,在我國教育改革正從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變的今天,學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的發(fā)展不平衡,學(xué)生個體之間為什么會存在差異,現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)心理又是怎樣的?帶著這些疑問,筆者調(diào)查了部分學(xué)生,了解到學(xué)生發(fā)展不平衡的原因,除了感到數(shù)學(xué)難學(xué)外,還有如下幾種情況:
  一、來自外面世界的誘惑
  外面的世界很精彩,現(xiàn)在的中學(xué)生對一切充滿好奇,對新鮮事物總想了解它,可是由于年齡因素,他們在接受新事物的同時,無法不受不利因素干擾,游戲、網(wǎng)吧等的吸引力對他們來說要比書本上知識的吸引力更大,我所教
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勤奮學(xué)習(xí)等。喜歡聽一些摧人奮進(jìn)的、真實的故事,但也只有三分鐘熱度,在他們心中和老師是有代溝的,盡管他們也尊重老師,但對老師還是有畏懼感,在他們心里無法和老師建立起一種平等關(guān)系。
  四、 青春期的困惑
  青春期的萌動、對異性的好奇使學(xué)生好表現(xiàn),從而學(xué)習(xí)更有動力,這本是好事,可是如果男女同學(xué)交往處理不當(dāng),則會嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)。同學(xué)之間的矛盾以及偶而出現(xiàn)的嫉妒心理,都是影響學(xué)習(xí)的不利因素,再加上對各門學(xué)科在時間上不能合理安排,以及學(xué)習(xí)態(tài)度和方法的不同,這些就導(dǎo)致了學(xué)生個體差異。
  如何改善這種狀況,培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展的人才,我覺得教師在數(shù)學(xué)教學(xué)中,應(yīng)做到如下幾點:
  一、 教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變
  改變教學(xué)理念和教學(xué)模式,不能采用填鴨式教學(xué),不斷改變教學(xué)方法吸引你的學(xué)生,引導(dǎo)你的學(xué)生經(jīng)歷觀察問題、發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、探究和解決問題,回到實踐中驗證結(jié)論的正確性這一完整的過程,注重基礎(chǔ)知識的講解,這樣不僅利于創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),更利于數(shù)學(xué)興趣的培養(yǎng),目前學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是以自己學(xué)的好壞來確定的,有的學(xué)生由于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差,對其采用的是逃避的方式,教師的耐心、細(xì)心,和教學(xué)方法的轉(zhuǎn)化,才能從根本上解決問題,使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,真正做到讓課堂教學(xué)煥發(fā)生命活力。
  二、 教師角色的轉(zhuǎn)變
  教師要愛學(xué)生,不能做“教育警察”,而且要讓學(xué)生切實體會到你對他的關(guān)愛,愿意將心中的困惑告訴你,同時要和他一起面對困難,找到解決問題的途徑,不能輕視你的學(xué)生,要尊重他們,和他們建立起平等、和諧的關(guān)系,真正成為學(xué)生的良師益友,多賞識你的學(xué)生,讓他們有成就感,覺得學(xué)習(xí)是一種樂趣,而不是一種負(fù)擔(dān),做到由原來的被迫學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃訉W(xué)。
  三、 培養(yǎng)學(xué)生的自信心
  循循善誘,對男女同學(xué)交往不能橫加干涉,當(dāng)眾批評,要正確引導(dǎo)使他們形成良好的同學(xué)友誼,要成才先成人,激勵機制要落到實處,不求人人成功,但求人人進(jìn)步,每天表揚進(jìn)步的學(xué)生,在教學(xué)過程中要注意學(xué)生良好的心理素質(zhì)的訓(xùn)練,“大處著眼,小處入手”,并持之以恒,培養(yǎng)學(xué)生自尊自信、自控忍耐,堅毅等品格。
  四、貫穿德育教育于數(shù)學(xué)教學(xué)中
  作為數(shù)學(xué)教師,應(yīng)貫穿德育教育于教學(xué)中 ……(未完,全文共1863字,當(dāng)前僅顯示1184字,請閱讀下面提示信息。收藏《中學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)心理初探》
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