試從文化的視角談法院開展“大學(xué)習(xí)、大討論”活動(dòng)

目錄/提綱：……
一、興文化風(fēng)----營(yíng)造開展“大學(xué)習(xí)、大討論”活動(dòng)的濃厚氛圍
二、樹職業(yè)人----通過開展“大學(xué)習(xí)、大討論”活動(dòng)為法官成長(zhǎng)創(chuàng)造平臺(tái)
一要?jiǎng)?wù)，加強(qiáng)法院行為文化的培育
三、做管理功----通過開展“大學(xué)習(xí)、大討論”活動(dòng)為法院管理夯實(shí)_基礎(chǔ)
第一、通過“大學(xué)習(xí)、大討論”活動(dòng)，培植科學(xué)民主的決策文化
第二、通過“大學(xué)習(xí)、大討論”活動(dòng)，培植制度健全、執(zhí)行有力的管理文化
第三、通過“大學(xué)習(xí)、大討論”活動(dòng)，培養(yǎng)強(qiáng)有力的執(zhí)行文化
第四、行為民事----通過開展“大學(xué)習(xí)、大討論”活動(dòng)深化司法為民舉措
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　　試從文化的視角談開展“大學(xué)習(xí)、大討論”活動(dòng)
　　以加強(qiáng)法院文化建設(shè)為切入點(diǎn)，開展 “大學(xué)習(xí)、大討論”活動(dòng)，不僅有利于學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，樹立法院和法官良好形象，塑造高尚的法官職業(yè)_；而且有利于培育法院文化，加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。通過開展 “大學(xué)習(xí)、大討論”活動(dòng)，帶動(dòng)法院文化建設(shè)，寓文化建設(shè)于法院內(nèi)在的價(jià)值追求之中；通過發(fā)揮文化對(duì)法院發(fā)展的整合、導(dǎo)向、鼓勵(lì)、規(guī)范等作用，促使“大學(xué)習(xí)、大討論”活動(dòng)的成效落到實(shí)處，為法院發(fā)展獲得不竭的源泉和動(dòng)力。
　　一、興文化風(fēng)----營(yíng)造開展“大學(xué)習(xí)、大討論”活動(dòng)的濃厚氛圍。
　　文化，從廣義上說(shuō)，是人類社會(huì)歷史實(shí)踐中所創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總和。作為社會(huì)主義文化一部分的法院文化，主要是指以審判為職業(yè)的一群人，在長(zhǎng)期的審判實(shí)踐中所形成的具有鮮明審判色彩的道德觀念、價(jià)值理念、行為規(guī)范以及承載這些精神產(chǎn)物的
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設(shè)的核心目標(biāo)。要通過開展“大學(xué)習(xí)、大討論”活動(dòng)，弘揚(yáng)法院文化引導(dǎo)人、凝聚人、激勵(lì)人、塑造人的功效，以提升人為第一要?jiǎng)?wù)，加強(qiáng)法院 行為文化 的培育。主要是：
　　在“大學(xué)習(xí)、大討論”活動(dòng)過程中堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)法官善于學(xué)習(xí)，樂于學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)文化。可以這樣說(shuō)，素質(zhì)大提升，能力大發(fā)展，眼界大開放，學(xué)習(xí)教育是關(guān)鍵。要通過“大學(xué)習(xí)、大討論”活動(dòng)，在全院大興學(xué)習(xí)研究之風(fēng)，引導(dǎo)大家學(xué)以養(yǎng)德、學(xué)以增智、學(xué)以致用，樹立活到老、學(xué)到老的終身學(xué)習(xí)觀念。
　　要以“大學(xué)習(xí)、大討論”活動(dòng)為契機(jī)，通過加強(qiáng)職業(yè)道德教育，培養(yǎng)法院志存高遠(yuǎn)，修身養(yǎng)廉的廉政文化。要按照教育是基礎(chǔ)，制度是保障，監(jiān)督是關(guān)鍵的指導(dǎo)思想，加大黨風(fēng)廉政建設(shè)力度。要充分發(fā)揮黨支部的堡壘作用，在活動(dòng)中為法官上好黨課和廉政課；堅(jiān)持黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，層層簽訂責(zé)任狀；嚴(yán)格執(zhí)行《法官行為規(guī)范》，加大違法違紀(jì)的查處力度，強(qiáng)化反面警示教育作用。
　　要在“大學(xué)習(xí)、大討論”活動(dòng)中，有意培植業(yè)務(wù)精通，技能嫻熟的專業(yè)文化。堅(jiān)持業(yè)務(wù)培訓(xùn)和理論研討雙管齊下，請(qǐng)進(jìn)來(lái)與走出去兩條腿走路的辦法，發(fā)揮法官論壇、理論研討會(huì)、專家講座等文化平臺(tái)的作用。樹典型、學(xué)榜樣，引領(lǐng)干警提升思想境界、司法能力和文化素養(yǎng)。
　　三、做管理功----通過開展“大學(xué)習(xí)、大討論”活動(dòng)為法院管理夯實(shí)_基礎(chǔ)。
　　最高人民法院原院長(zhǎng)肖揚(yáng)指出："管理出公正，管理出效率，管理出廉潔，只有增強(qiáng)司法管理能力，我們才能帶出一支精良的隊(duì)伍，才能提高審判的質(zhì)量和效率，才能使機(jī)關(guān)的工作有條不紊，實(shí)現(xiàn)規(guī)范化和現(xiàn)代化。"
　　要使“大學(xué)習(xí)、大討論”活動(dòng)的成效持續(xù)發(fā)揮作用，制度是保障。為此，要“大學(xué)習(xí)、大討論”活動(dòng)過程中，注重培育人本管理，以德治院的 制度文化 ，實(shí)現(xiàn)理性管理、柔性管理、長(zhǎng)效管理，減少和避免感性管理、剛性管理、突擊管理。
　　第一、通過“大學(xué)習(xí)、大討論”活動(dòng)，培植科學(xué)民主的決策文化。法院領(lǐng)導(dǎo)班子成員要在“大學(xué)習(xí)、大討論”活動(dòng)中，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，樹立正確的發(fā)展觀、政績(jī)觀、人才觀和群眾觀，不斷提高自身的決策和駕馭能力，做到科學(xué)決策、依法決策、民主決策。
　　第二、通過“大學(xué)習(xí)、大討論”活動(dòng)，培植制度健全、執(zhí)行有力的管理文化。要在“大學(xué)習(xí)、大討論”活動(dòng)中，反思、檢討法院的管理機(jī)制，完善決策目標(biāo)、執(zhí)行責(zé)任和考核監(jiān)督體系，按照量化管理、動(dòng)態(tài)管理的要求，分解權(quán)限、細(xì)化措施、加強(qiáng)監(jiān)督，不斷提升規(guī)范化管理水平，使法院管理更加制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、人性化。
　　第三、通過“大學(xué)習(xí)、大討論”活動(dòng)，培養(yǎng)強(qiáng)有力的執(zhí)行文化。要在“大學(xué)習(xí)、大討論”活動(dòng)中，狠抓各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)，強(qiáng)化監(jiān)督，讓遵守制度成為習(xí)慣，使服從管理成為品質(zhì)，在全法院營(yíng)造風(fēng)正氣順，干事創(chuàng)業(yè)的風(fēng)氣。
　　第四、行為民事----通過開展“大學(xué)習(xí)、大討論”活動(dòng)深化司法為民舉措。
　　開展“大學(xué)習(xí)、大討論”活動(dòng)，從根本上講就是要始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為法院工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。為此，要倡導(dǎo)公正與效率的永恒主題，培植以人為本，執(zhí)法為民的 精神文化 。要以“大學(xué)習(xí)、大討論”活動(dòng)為切入點(diǎn)，發(fā)揮法院文化培養(yǎng)愛民意識(shí)、親民意識(shí)、護(hù)民意 ……（未完，全文共2682字，當(dāng)前僅顯示1705字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《試從文化的視角談法院開展“大學(xué)習(xí)、大討論”活動(dòng)》）