準備好明天的“奶酪”(《誰動了我的奶酪》讀后感)

　　
　　早就聽說《誰動了我的奶酪》是一本好書，今日讀罷，不禁被其頌揚居安思危，激勵改革創(chuàng)新，鞭撻懶惰空想的主題而深深觸動。該書講了一個看似簡單而寓意深刻的寓言故事，提示人們在當今社會變革時代應該如何面對變化，并告知大家一個"奶酪理論"："奶酪"隨時可能被別人拿走，應以良好的心態(tài)去面對失去"奶酪"的事實，并不斷去努力，去尋找自己新的"奶酪"。
　　近幾年，大學的物質(zhì)形象和過去相比已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，學習環(huán)境、就業(yè)要求、個人發(fā)展、價值觀追求均發(fā)生了積極的變化，不都是在動嗎？
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制。學習與生活就像不斷翻滾的浪花，各種變化都在時時發(fā)生，每個人一生中都會經(jīng)歷許多變化，面對今天大學就業(yè)艱難的現(xiàn)狀，你是否會更加深刻地體會到這種變化呢？
　　我們已經(jīng)習慣了這種"擁有奶酪，就擁有幸福"的感覺，我們也許常常自豪的向父母和親友說："我是黑龍江大學的學生"，似乎步入了大學，即使我們不再努力追求，就能保證這一輩子"衣食無憂"了。但是不管我們承認與否，"狼"確實已經(jīng)來了，我們賴以生存的"奶酪"正在改變并逐漸消失--現(xiàn)在是尋找新"奶酪"的時候了。我們的"奶酪"在知識更新、社會發(fā)展的大形勢下在悄悄變化，面對激烈而殘酷的學位競爭、考研競爭和就業(yè)競爭，我們還能滿足與陶醉嗎？當然不能！但如何讓我們找到更加新鮮而豐富的"奶酪"呢？辦法只有一個，那就是：有理想、有朝氣、勤奮學習、刻苦專研，跟上知識更新和社會快速發(fā)展的步伐。
　　我們許多人通過努力或多或少取得一些成功后，便將"運動服"、"慢跑鞋"等創(chuàng)業(yè)工具束之高閣，滿足現(xiàn)狀、縱情享受，殊不知世界瞬息萬變，如逆水行舟，不進則退。當環(huán)境不以人的意志變化時，就報怨、等待、徘徊、逃避，不敢面對現(xiàn)實，成了"哼哼"族。我們?nèi)鄙倭耸裁茨�？讀完此書后才明白，我們?nèi)鄙俚氖钦曌约旱挠職�。唧唧在無奈之下準備邁出關(guān)鍵的第一步時也曾猶豫，害怕失敗，不愿冒險，但他說服了自己，想象成功的甜蜜激勵自己，雖然在途中有過回頭的念頭，但最終戰(zhàn)勝了自己的恐懼心理，不但實現(xiàn)了夢想，還從中找到了探索的樂趣，唧唧的優(yōu)點在于善于總結(jié)，善于調(diào)整自己，能及時發(fā)現(xiàn)自身不足，他明白了等待只能消磨光陰，只有超越對變化的恐懼，才會感到輕松自在。
　　不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，成功沒有別的訣竅，就是要付出比別人更多的努力，沒有人能夠隨隨便便成功。看過這本書的朋友，大概都會記得"奶酪"墻上的那幾句話："變化總是在發(fā)生"，要善于"預見變化，追蹤變化，盡快適應變化和改變"。世界上任何東西都是處于變化之中的，變是絕對的，不變是相對的，那些原來屬于我們的"奶酪"即使別人不去動它，也會越吃 ……（未完，全文共1716字，當前僅顯示1091字，請閱讀下面提示信息。收藏《準備好明天的“奶酪”(《誰動了我的奶酪》讀后感)》）