目錄/提綱:……
一、積極開展_態(tài)反分裂斗爭再教育活動
二是利用標語、橫幅、黑板報等工具,加強了宣傳力度,擴大了宣傳范圍
三是把集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,確保了工作和學(xué)習(xí)兩不誤
二、積極開展對反動組織進行抵制
三、認真學(xué)習(xí)_總書記“6.25”講話精神
四、認真做好綜合治理宣傳工作
五、今后努力的方向
……
2008年,我局在全局范圍內(nèi)認真開展了形勢逼人教育活動。現(xiàn)將我局開展形勢教育活動工作情況總結(jié)如下:
一、積極開展
_態(tài)反分裂斗爭再教育活動
我局于4月18日召開了“****縣地方
稅務(wù)局_態(tài)反分裂斗爭再教育活動
動員大會”,局長***同志、副局長***同志分別做了動員
講話,向全體人員講清楚開展_態(tài)反分裂斗爭再教育活動的重大意義,使全局上下統(tǒng)一了思想,提高了對這次活動的認識,為再教育活動的順利開展打下了堅實的基礎(chǔ)。
1、采取多種形式,深入進行宣傳教育
為使這次活動深入人心,我局采取了多種形式加大對這次活動的宣傳力度。一是召開了職工大會,進行思想發(fā)動,使全體干
……(新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略475字,正式會員可完整閱讀)……
對全體干部職工特別是退休干部的管理,同他們簽定了責(zé)任狀,并要求全局上下一律不能參加各類非法z-教活動,針對“****”反動組織開展非法活動這一現(xiàn)象,我局根據(jù)上級部門的要求,在全局范圍內(nèi)開展了學(xué)習(xí)活動,通過學(xué)習(xí)教育,使全體干部職工深刻認識到了“****”的反動本質(zhì),并認真開展了對“伊斯蘭解放黨”反動組織宣傳品的查繳工作,從而使我局全體干部職工做到了政治堅定,思想過硬。
三、認真學(xué)習(xí)_總書記“6.25”講話精神
我局組織全局干部職工認真學(xué)習(xí)_總書記“6.25”講話精神,在學(xué)習(xí)活動中,我局嚴格按照上級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)的要求,努力做到了“三個結(jié)合”:即把學(xué)習(xí)宣傳_總書記“6.25”講話精神與加強作風(fēng)建設(shè)活動相結(jié)合、與實際工作相結(jié)合、與加強黨員教育工作相結(jié)合。
主要措施有:
一是黨員帶頭學(xué)習(xí)
我局將學(xué)習(xí)宣傳_總書記“6.25”講話精神工作與黨員教育工作融為一體,在黨員隊伍中廣泛開展學(xué)習(xí)宣傳_總書記“6.25”講話精神活動,充分發(fā)揮了黨員干部的先鋒模范作用,帶頭學(xué)習(xí),帶頭撰寫
心得體會,帶頭以_總書記“6.25”講話精神作為標準來衡量自己的思想情況。
二是學(xué)習(xí)、思考相結(jié)合,保障了學(xué)習(xí)質(zhì)量
我局在學(xué)習(xí)過程中做到了集中學(xué)習(xí)與自我學(xué)習(xí)相結(jié)合,學(xué)習(xí)與撰寫心得體會相結(jié)合,邊學(xué)習(xí)邊反思。每位干部在學(xué)習(xí)中都能夠認真作好學(xué)習(xí)筆記,對因病、處出探親等原因不能參加集體學(xué)習(xí)的同志,及時補課,做到了學(xué)習(xí)不漏一名干部。
三是以多種方式推動學(xué)習(xí)
我局通過集中學(xué)習(xí)、認真討論等多種方式,營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,大提高了學(xué)習(xí)的質(zhì)量。我局分別于8月22日、8月29日、9月5日、9月12日舉辦了四期學(xué)習(xí)_總書記“6.25”講話精神專題講座,組織全局干部職工系統(tǒng)學(xué)習(xí)了_總書記“6?25”重要講話和相關(guān)評論員文章,重點宣傳了毫不動搖地堅持和發(fā)展中國特色社會主義、貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、“四個堅定不移”、社會主義初級階段基本國情和新世紀新階段面臨的新機遇新挑戰(zhàn)、中國特色社會主義總體布局、加強和改進黨的建設(shè)等內(nèi)容。從而把握住了學(xué)習(xí)宣傳重點,堅持了正確的導(dǎo)向,使全體干部職工堅定自覺地與_同志為總書記的黨中央保持了高度一致,在事關(guān)政治原則、政治方向的問題上做到了頭腦清醒、旗幟鮮明。我局于9月19日以“如何在實際工作中貫徹_總書記‘6.25’講話精神”為主題召開了專題討論會,有意識地引導(dǎo)全體干部職工把實際工作同學(xué)習(xí)胡錦 ……(未完,全文共2100字,當前僅顯示1335字,請閱讀下面提示信息。
收藏《地方稅務(wù)局2008年形勢教育工作總結(jié)》)