中學(xué)校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮上的講話

各位老師、同學(xué)們：
　　今天，參加中學(xué)的開(kāi)學(xué)典禮暨表彰大會(huì)，我感到非常高興。在此，我代表中共莫旗委、莫旗人民政府向辛勤工作在教育教學(xué)第一線上的教職工同志們致以崇高的敬意！向剛剛跨入中學(xué)校門的高一年級(jí)新生表示熱烈的祝賀！并對(duì)中學(xué)某年秋季高考取得的佳績(jī)表示衷心的祝賀！
　　中學(xué)是我們莫旗唯一的一所國(guó)辦普通高中，創(chuàng)建年來(lái)，為國(guó)家、為社會(huì)培養(yǎng)了大批的優(yōu)秀人才，在莫旗人民心目中，這是一個(gè)人才的搖籃。
　　隨著自治旗的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，中學(xué)邁出了堅(jiān)實(shí)有力的步伐。尤其是面對(duì)當(dāng)前普通高中辦學(xué)激烈競(jìng)爭(zhēng)的新形勢(shì)，在一代代一中人奮斗拼搏，打下了堅(jiān)
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福，人類的解放，傾注了畢生的精力。試想，沒(méi)有畢升的活字印刷發(fā)明就沒(méi)有現(xiàn)今的現(xiàn)代工業(yè)；沒(méi)有_等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的奮斗，就不可能有人民的當(dāng)家作主……這一切都是創(chuàng)新的結(jié)晶。當(dāng)今世界綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)，越來(lái)越表現(xiàn)為經(jīng)濟(jì)實(shí)力、國(guó)防實(shí)力和民族凝聚力的競(jìng)爭(zhēng)，而制約我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國(guó)防競(jìng)爭(zhēng)能力不強(qiáng)的一個(gè)主要因素是我國(guó)勞動(dòng)力素質(zhì)和科技創(chuàng)新能力不高。學(xué)生是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人，要使我國(guó)位居世界強(qiáng)國(guó)之列，從現(xiàn)在起，必須讓學(xué)生樹(shù)立創(chuàng)新的緊迫感，為生存計(jì)，形成創(chuàng)新的外在壓力。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)_的建立，用人制度的改革，未來(lái)社會(huì)所需人才不再是學(xué)富五車”的書呆子，應(yīng)是學(xué)以致用，會(huì)動(dòng)手、動(dòng)腦的應(yīng)用型人才，這種人才必須具有創(chuàng)新能力，邁入世紀(jì)的青少年，如果現(xiàn)在不具有創(chuàng)新精神和能力，在未來(lái)社會(huì)中就很難立足，很難生存與發(fā)展。因此，要自我加壓、學(xué)會(huì)創(chuàng)新。
　　在此，我談幾點(diǎn)希望和要求：
　�、备陆逃^念，轉(zhuǎn)變教師角色。
　　新的教育理念是推動(dòng)教育改革的根本因素，是教育發(fā)展的根本動(dòng)力，特別是新一輪課程改革和高考制度改革的發(fā)展趨勢(shì)，教師角色將發(fā)生很大變化，作為教育主力軍的現(xiàn)代教師必須首先徹底更新觀念，樹(shù)立全新的“學(xué)生觀”“教學(xué)觀”“教育觀”“質(zhì)量觀”，必須不斷強(qiáng)化“科教興國(guó)、教研興教、科研興校、科研興師”的科研意識(shí)，掌握一定的科研方法，具備一定的的能力，才能創(chuàng)造出最佳的教育教學(xué)效果。因此，現(xiàn)代教師要把教育科研與創(chuàng)造創(chuàng)新當(dāng)作自己事業(yè)的基礎(chǔ)和生存的本錢，作為自己終身追求的動(dòng)態(tài)目標(biāo)，才能完成從“經(jīng)驗(yàn)型”向“科研型”教師質(zhì)的轉(zhuǎn)變。只有這樣，才能順應(yīng)基礎(chǔ)教育改革的要求，才能真正擔(dān)負(fù)起創(chuàng)新教育的歷史使命，才能使我們的教學(xué)常教常新，才能使我國(guó)在全球化的激烈競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)主動(dòng)。
　　⒉更新知識(shí)，提升業(yè)務(wù)能力。
　　現(xiàn)代信息社會(huì)的一個(gè)重點(diǎn)特點(diǎn)是新知識(shí)、新信息以指數(shù)的形式遞增，知識(shí)更新迅速，這就要求我們教師不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、研究新事物，不斷更新和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷吸收新理論，掌握新方法，積極為自己“充電”和補(bǔ)充“營(yíng)養(yǎng)”，并努力提高自己的素質(zhì)，充實(shí)、更新和完善本學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)及跨學(xué)科的知識(shí)結(jié)構(gòu)，這是現(xiàn)代教師的“本錢”和知識(shí)基礎(chǔ)。
　　⒊學(xué)校要進(jìn)一步完善管理。
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