目錄/提綱:……
一、進(jìn)行社會調(diào)查,掌握畢業(yè)生社會需求的信息
二、積極開展畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)服務(wù)工作
三、做好供需見面會的籌備與接待工作
四、統(tǒng)計(jì)畢業(yè)生就業(yè)去向情況
五、各地幼兒園需求畢業(yè)生有以下幾種特點(diǎn)
六、招聘單位對我校畢業(yè)生面試情況的評價(jià)
七、對畢業(yè)生擇業(yè)單位的分析
……
為了適應(yīng)教育_和普通大中專院校畢業(yè)生就業(yè)制度的改革,加強(qiáng)我校畢業(yè)生就業(yè)市場的培育,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、重視下,就業(yè)中心本著全心全意為畢業(yè)生服務(wù),提高畢業(yè)生就業(yè)率為宗旨,積極地開展各項(xiàng)工作,取得了一些成效,現(xiàn)
總結(jié)如下:
一、進(jìn)行社會調(diào)查,掌握畢業(yè)生社會需求的信息
本學(xué)期,我們設(shè)計(jì)了泉州幼師畢業(yè)生專業(yè)技能社會需求調(diào)查表寄往廈門、漳州、泉州、莆田、龍巖等各地幼兒園、人才交流中心、郵政局、電信局、保險(xiǎn)公司、
銀行、房地產(chǎn)開發(fā)公司等單位進(jìn)行社會調(diào)查約份,讓社會了解泉州幼師目前的辦學(xué)特色、設(shè)置的專業(yè)及培養(yǎng)出具有各種特長、素質(zhì)全
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材料,學(xué)會全面、客觀地評價(jià)自己、推薦自己,讓用人單位感到滿意而錄用。
、唇逃龑W(xué)生遵守
誠信。面試前,首先應(yīng)把握好自己的去向,然后再選擇好自己滿意的單位去面試,并要求學(xué)生只能面試三個單位、簽意向一個單位,不能違約,否則按國家勞動法相關(guān)條例處理。因此,在首次供需見面會上有以上的學(xué)生都能遵守以上規(guī)定。
⒌對畢業(yè)生進(jìn)行求職技能方面的教育。指導(dǎo)畢業(yè)生做好技能方面的訓(xùn)練和準(zhǔn)備工作,認(rèn)真對待面試中的各項(xiàng)內(nèi)容,學(xué)會調(diào)整自己的心態(tài),學(xué)會包裝自己,能在面試場上發(fā)揮出自己的最佳水平去面對用人單位的挑選。
三、做好供需見面會的籌備與接待工作
在校領(lǐng)導(dǎo)的重視、陳副校長的直接分管下,由學(xué)生處、總務(wù)處、教務(wù)處、辦公室有關(guān)人員組成供需見面會籌備小組,認(rèn)真、仔細(xì)地做好會前各項(xiàng)籌備工作。熱情接待前來參加招聘會的所幼兒園園長、老師。熱情服務(wù),并充分發(fā)揮就業(yè)中心牽線搭橋的作用,積極為各地幼兒園推薦畢業(yè)生,盡量使畢業(yè)生得到錄用,同時也使畢業(yè)生在公開、公平、公正的環(huán)境中選擇自己滿意的就業(yè)單位。
四、統(tǒng)計(jì)畢業(yè)生就業(yè)去向情況
供需見面會后,我們對畢業(yè)生的去向情況進(jìn)行了一次調(diào)查,結(jié)果為:畢業(yè)生總?cè)藬?shù)人,用人單位已簽定意向書或用人單位準(zhǔn)備錄用還未簽意向的有人,想通過家人自己找就業(yè)單位的有人,想繼續(xù)讀書深造的有人,想去新加坡就業(yè)的學(xué)生的有人,目前還沒有去向的學(xué)生人。
五、各地幼兒園需求畢業(yè)生有以下幾種特點(diǎn)
、傩枰杏⒄Z、美術(shù)、舞蹈等特點(diǎn)的;②有當(dāng)過學(xué)生干部組織能力較強(qiáng)的;③需要語言表達(dá)能力較強(qiáng)的;④有愛心、有耐心、能吃苦耐勞的;⑤綜合素質(zhì)較好的畢業(yè)生。
六、招聘單位對我校畢業(yè)生面試情況的評價(jià)
優(yōu)點(diǎn):本屆畢業(yè)生的質(zhì)量比上屆好,基本功較扎實(shí),綜合素質(zhì)較好,大部分畢業(yè)生能熱情大方、彬彬有禮地與園長們交談了解情況。
缺點(diǎn):我校學(xué)生即興伴奏能力比福州幼師學(xué)生差,若當(dāng)場伴奏一首指定的幼兒歌曲,無法做到,只能單手彈奏。(廈門小金星國際幼兒園提出)
七、對畢業(yè)生擇業(yè)單位的分析
通過畢業(yè)生參加供需見面會面試情況分析,有以下幾種類型:①多數(shù)畢業(yè)生想去地理環(huán)境繁華、工資待遇較高的幼兒園;② ……(未完,全文共1849字,當(dāng)前僅顯示1175字,請閱讀下面提示信息。
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