市幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀檢查分析報(bào)告

目錄/提綱：……
一、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的經(jīng)驗(yàn)
（一）以思想解放為動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)了市幼跨越發(fā)展
（二）以科學(xué)發(fā)展為要?jiǎng)?wù)，推進(jìn)了市幼品牌發(fā)展
（三）以協(xié)調(diào)發(fā)展為基礎(chǔ)，確保市幼平穩(wěn)發(fā)展
二、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀存在的問(wèn)題及原因分析
（一）存在的問(wèn)題
（二）原因分析
三、未來(lái)發(fā)展的思路和具體措施
（一）推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的總體思路
（二）貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的具體措施
……

　　根據(jù)市委和局黨委的統(tǒng)一部署，我園把解放思想，實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)作為支委的中心工作來(lái)抓，按照《**市幼兒園深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)方案》的安排，有條不紊、扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)對(duì)我園領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀情況進(jìn)行全面分析，報(bào)告如下：
　　一、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的經(jīng)驗(yàn)
　�。ㄒ唬┮运枷虢夥艦閯�(dòng)力，實(shí)現(xiàn)了市幼跨越發(fā)展
　　我們敢于解放思想，力排眾議，在抓好教育教學(xué)工作的同時(shí)，著力彰顯教育優(yōu)勢(shì)，引領(lǐng)**幼教新發(fā)展。2003年7月起與**市直屬機(jī)關(guān)幼兒園合署辦公，同年12月買(mǎi)斷**硬質(zhì)合金集團(tuán)公司幼兒園20年經(jīng)營(yíng)權(quán)并將其更名為“**市幼兒園鉆石園”。2004年組建**學(xué)前教育集團(tuán)。2005年8月在河西新辦加盟園“**市幼兒園金石園”。目前，幼兒園各園均為城市各區(qū)的優(yōu)秀園，為**幼教的發(fā)展作出了較大貢獻(xiàn)。
　　（二）以科學(xué)發(fā)展為要?jiǎng)?wù)，推進(jìn)了市幼品牌發(fā)展
　　**市幼兒園建園于1955年，經(jīng)過(guò)幾十年幾代人的奮斗，已成為**市民家喻戶(hù)曉的幼教品牌。目前，我園最重要的是通過(guò)科學(xué)決策從
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學(xué)水平和示范作用受到了同行的一致直好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定。
　　（三）以協(xié)調(diào)發(fā)展為基礎(chǔ)，確保市幼平穩(wěn)發(fā)展
　　1．集體領(lǐng)導(dǎo)，園長(zhǎng)負(fù)責(zé)，各司其職，互相配合。集團(tuán)園內(nèi)形成了一個(gè)有內(nèi)在聯(lián)系的計(jì)劃體系網(wǎng)絡(luò)，為各園各部門(mén)的分工合作、協(xié)調(diào)配合打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
　　2．明確工作中心，充分發(fā)揮潛能。幼兒園的工作雖分工不同，但都緊緊圍繞“幼兒園保教質(zhì)量的提高、幼兒身心的和諧發(fā)展”這個(gè)中心來(lái)工作。哪怕是后勤人員，也緊密與教學(xué)工作相連，真正實(shí)現(xiàn)了“后勤不后”的工作目標(biāo)。
　　3. 堅(jiān)持例會(huì)制度，加強(qiáng)各園、各部門(mén)之間溝通。目前，我集團(tuán)每月定期召開(kāi)集團(tuán)園務(wù)會(huì)。各園、各部門(mén)匯報(bào)本月工作計(jì)劃的完成情況和問(wèn)題，推舉各園的新舉措、新思路。例會(huì)制度確保了各園、各部門(mén)之間的溝通，形成了你追我趕、爭(zhēng)優(yōu)爭(zhēng)先的工作氛圍，為集團(tuán)園內(nèi)各項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展創(chuàng)造了條件。
　　4.重視與外界的協(xié)調(diào)工作。樹(shù)立了一種大發(fā)展的策略，協(xié)調(diào)處理好各級(jí)各類(lèi)社會(huì)關(guān)系，和諧相處、真誠(chéng)以待，使幼兒園的發(fā)展更順暢、更和諧。
　　二、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀存在的問(wèn)題及原因分析
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　　學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，通過(guò)開(kāi)展調(diào)研、下發(fā)調(diào)查問(wèn)卷，召開(kāi)座談會(huì)，利用幼兒園網(wǎng)站等形式，廣泛征求群眾意見(jiàn)，經(jīng)認(rèn)真梳理，主要問(wèn)題和建議包括：
　　1、建設(shè)方面：加大對(duì)不同層次不同專(zhuān)業(yè)員工的培訓(xùn)力度，指導(dǎo)員工工作時(shí)要注意方式方法，進(jìn)一步提高全體員工的專(zhuān)業(yè)水平；增建幼兒多功能活動(dòng)室，為孩子提供更多的特色活動(dòng)場(chǎng)所。
　　2、民生方面：增加寒暑假休假天數(shù)，利用假期舒緩教師壓力；提高外聘人員工資福利待遇，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)外聘員工的工作積極性；提高醫(yī)保鋪底金標(biāo)準(zhǔn)；改造家屬區(qū)住房。
　　此外，班子成員結(jié)合自身情況對(duì)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中存在的問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真的查擺和梳理。主要問(wèn)題是學(xué)習(xí)的廣度和深度有所欠缺。學(xué)習(xí)了一些關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的知識(shí)，但理論的深度和廣度缺乏，對(duì)思想和靈魂的觸動(dòng)不夠。其次是在管理工作中，深入教師、家長(zhǎng)，深入班組中調(diào)查研究不夠，部分布置下去的工作落實(shí)不夠。
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　　對(duì)存在的以上問(wèn)題，既有客觀的原因，又有主觀方面的原因，我們本著實(shí)事求是的態(tài)度，主要對(duì)自身存在的主觀原因進(jìn)行了深刻剖析，主要是：
　　1、與職工溝通不夠，政策、制度宣講不夠到位。由于市財(cái)政局給我園實(shí)行定額撥款政策，醫(yī)保鋪底金一直都是人均200元。自2007年出臺(tái)績(jī)效工資制度后，我們的工資結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，上級(jí)部門(mén)已經(jīng)不允許單位自行發(fā)放福利。而關(guān)于寒暑假的問(wèn)題。根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)要求和家長(zhǎng)需要，幼兒園不放寒暑假�？紤]到教師壓力，寒暑期入托幼兒減少時(shí)，我們盡量安排老師輪休，同時(shí)寒暑假合計(jì)休假時(shí)間有一個(gè)月。這些問(wèn)題均已在大會(huì)小會(huì)上進(jìn)行過(guò)說(shuō)明，在征求意見(jiàn)時(shí)職工仍然會(huì)對(duì)以上事情產(chǎn)生疑問(wèn)，說(shuō)明政策、制度的宣講還不夠到位，班子成員與干部職工交心談心不夠，聽(tīng)取意見(jiàn)建議還停留在表面上，對(duì)職工的思想了解不夠深，要進(jìn)一步加強(qiáng)和群眾的溝通。
　　2、指導(dǎo)員工工作時(shí)存在過(guò)急現(xiàn)象�？偟膩�(lái)說(shuō)，全體班子成員都能堅(jiān)持“以人為本”，為職工著想，也很注意對(duì)員工的分層指導(dǎo)。但有時(shí)候因?yàn)閷?duì)員工要求太高，指導(dǎo)工作時(shí)出現(xiàn)了急躁的現(xiàn)象，處理問(wèn)題時(shí)忽略了職工的心理感受。這一般是因?yàn)樽非蟆暗谝弧钡?a href=http://120pk.cn/0v/93/index.html>工作作風(fēng)所造成的，給干部、員工施加了太多壓力，無(wú)形中產(chǎn)生了過(guò)重的心理負(fù)擔(dān)。今后的工作中要進(jìn)一步注意工作的方式方法，將“以人為本 以樂(lè)為魂”的管理理念運(yùn)用得更好。
　　3、重教師外培，輕教輔人員外培。以往，幼兒園主要采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)和送出去的方式對(duì)員工進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，保證了每位教師都有外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，也讓所有員工都接受到了培訓(xùn)。但教輔人員、行政后勤人員這一塊內(nèi)培多，外培少。今后，在保證教師培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，我們要力爭(zhēng)讓 ……（未完，全文共4002字，當(dāng)前僅顯示2021字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《市幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀檢查分析報(bào)告》）