關(guān)于社區(qū)信訪專干培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會(huì)

目錄/提綱：……
一、“屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”原則
二、“依法、及時(shí)、就地解決問(wèn)題與疏導(dǎo)教育相結(jié)合”原則
三、標(biāo)本兼治、預(yù)防和化解相結(jié)合原則
四、公開、便民原則
五、“雙向規(guī)范”原則
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　　關(guān)于社區(qū)信訪專干培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會(huì)
　　
　　通過(guò)7月26**、**兩位領(lǐng)導(dǎo)作出的《關(guān)于社區(qū)信訪專干培訓(xùn)》的講話后，使我對(duì)自己今后的工作有了進(jìn)一步的了解，對(duì)信訪的內(nèi)容、實(shí)質(zhì)有了更深層次的認(rèn)識(shí)。此次培訓(xùn)從歷史、政治、實(shí)際等多方面向我們闡述了信訪的由來(lái)、內(nèi)容及本區(qū)的基本概況及以后工作會(huì)面臨的各種情況及處理方法，是一堂非常生動(dòng)同時(shí)使我們受益非淺的培訓(xùn)。
……（新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略293字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
能部門在處理信訪問(wèn)題中的責(zé)任和分工，從縱向和橫向上將信訪工作完善化。通過(guò)此原則也使我們了解到了信訪受理的程序。信訪人必須在能受理信訪問(wèn)題的最低級(jí)反映，禁止越級(jí)反映，當(dāng)所反映的問(wèn)題在此級(jí)無(wú)法解決時(shí)，由此級(jí)信訪人員向上級(jí)反映，同時(shí)告之上訪者如何向上級(jí)反映。明確各級(jí)的權(quán)力及責(zé)任。
　　二、“依法、及時(shí)、就地解決問(wèn)題與疏導(dǎo)教育相結(jié)合”原則。由此可見，信訪并非權(quán)利救濟(jì)和保障的獨(dú)木橋，信“訪”更應(yīng)信“法”，這就要求我們?cè)谄綍r(shí)必須不斷的學(xué)習(xí)，掌握三中全會(huì)以來(lái)的各種政策，法規(guī)，了解國(guó)家的大致方針及時(shí)事，并且在解決問(wèn)題時(shí)要將信訪問(wèn)題解決在基層，解決在一線，解決在萌芽狀態(tài)，與此同時(shí)，通過(guò)提供政策咨詢、告知法定程序、進(jìn)行批評(píng)教育等，引導(dǎo)信訪人知法、守法、依法信訪。
　　三、標(biāo)本兼治、預(yù)防和化解相結(jié)合原則。對(duì)待信訪問(wèn)題，我們不僅要處理表面問(wèn)題，更重要的是要挖掘問(wèn)題的真像及其本質(zhì)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在問(wèn)題，穩(wěn)定不穩(wěn)定因素，起到預(yù)防及化解的作用。
　　四、公開、便民原則。此原則指出政務(wù)在不涉及國(guó)家秘密和法律法規(guī)的規(guī)定外，要向人民群眾公開政務(wù)，保障信訪人的知情權(quán)，接受社會(huì)監(jiān)督，采用便于信訪人反映問(wèn)題和查詢的方式和程序，受理、辦理信訪事項(xiàng)。
　　五、“雙向規(guī)范”原則。它提出在規(guī)范信訪人的同時(shí)也要規(guī)范我們政府工作人員的行為。強(qiáng)調(diào)我們要依法履行職責(zé)，避免就信訪抓信訪，從而從源頭上預(yù)防導(dǎo)致信訪事項(xiàng)的矛盾和糾紛。
　　最后在我們今后的實(shí)際工作中，我們?cè)趫?jiān)持以上原則的同時(shí)要做到工作要 ……（未完，全文共1294字，當(dāng)前僅顯示823字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《關(guān)于社區(qū)信訪專干培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會(huì)》）