**學(xué)校廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)有關(guān)情況匯報(bào)
近年來(lái),**學(xué)校以貫徹落實(shí)《實(shí)施綱要》為主線,以開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)為載體,結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)以及大學(xué)生思想政治教育,在我們**學(xué)校營(yíng)造廉政文化氛圍,為學(xué)校改革、發(fā)展提供有力保障。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)真組織廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)
**學(xué)校黨委、行政重視廉政文化進(jìn)校園工作,成立了“**學(xué)校廉政文化進(jìn)校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,由校黨委書(shū)記任組長(zhǎng),對(duì)全校廉政文化建設(shè)工作進(jìn)行組織領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。學(xué)校專門頒布了《關(guān)于加強(qiáng)我校廉政文化建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》,明確我校廉政文化建設(shè)的總體目標(biāo),將廉政文化進(jìn)校園納入學(xué)校整體工作,整合各方面力量,挖掘廉政教育資源,豐富教育形式和內(nèi)容,使我校廉政文化建設(shè)穩(wěn)步向前發(fā)展。
二、明確思路,深入推動(dòng)廉
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識(shí)競(jìng)賽、辯論會(huì)等形式,不斷加強(qiáng)大學(xué)生“三觀”教育和理想信念教育,幫助他們樹(shù)立馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
“六個(gè)結(jié)合”,即將廉政文化進(jìn)校園工作融入到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去,做到資源共享,形成合力,整體優(yōu)化。
1.與鞏固共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)相結(jié)合。通過(guò)自學(xué)、參加先進(jìn)人物報(bào)告會(huì)、觀看優(yōu)秀共產(chǎn)黨員教育片和反腐倡廉警示片,加強(qiáng)黨員干部從政道德教育,牢固樹(shù)立馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步提高黨員干部的政治思想素質(zhì)。
2.與社會(huì)主義榮辱觀教育相結(jié)合。我校把社會(huì)主義榮辱觀作為黨風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的核心,_到課堂教學(xué)、學(xué)校管理、課外活動(dòng)等各個(gè)環(huán)節(jié),使“八榮八恥”成為大學(xué)生分辨是非的標(biāo)準(zhǔn)和尺度,引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。
3.與加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育相結(jié)合。我校通過(guò)“兩課”教學(xué),把大學(xué)生的廉潔教育融入到思想政治教育中,融入學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活中去,引導(dǎo)學(xué)生從自己做起,從具體事情做起,將廉潔、
誠(chéng)信的道德意識(shí)植根于學(xué)生的頭腦中,使學(xué)生在耳濡目染之中,接受廉潔、習(xí)慣廉潔、崇尚廉潔。
4.與師德師風(fēng)和教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。教風(fēng)是校風(fēng)的核心,學(xué)風(fēng)是校風(fēng)的基礎(chǔ)。我校通過(guò)強(qiáng)化教學(xué)管理和學(xué)生管理,抓好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),樹(shù)立黨員、干部、廣大師生“敬廉崇潔”的道德觀,創(chuàng)造內(nèi)部廉潔、清正、和諧、守法的校園氛圍。
5.與校園文化建設(shè)相結(jié)合。充分利用現(xiàn)有校園文化平臺(tái),加載價(jià)值觀念、道德修養(yǎng)、敬業(yè)精神、人格品德、廉潔操守等廉政教育內(nèi)容,擴(kuò)大校園文化的內(nèi)涵,提升校園文化的品位。通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、廣播、宣傳欄等多種載體,將廉政文化與校園文化有機(jī)地結(jié)合起來(lái),提高學(xué)生對(duì)廉政建設(shè)的認(rèn)識(shí),營(yíng)造重操守、講誠(chéng)信、有秩序的校園環(huán)境,使學(xué)生們潛移默化中接受廉潔理念的熏陶。
6.與制度建設(shè)和學(xué)校管理相結(jié)合,在加強(qiáng)制度建設(shè)、健全監(jiān)督制約機(jī)制中充分體現(xiàn)廉政文化的內(nèi)涵。近幾年來(lái),學(xué)校先后制定、修訂、完善了如《某某建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施辦法》、《某某黨內(nèi)監(jiān)督制度實(shí)施辦法》、《某某“陽(yáng)光工程”實(shí)施意見(jiàn)、《某某教學(xué)檢查規(guī)定》、《某某考場(chǎng)紀(jì)律》、《某某生違紀(jì)處分條例》等四十多項(xiàng)制度。通過(guò)制度建設(shè),將“不要為”的道德要求上升為“不能為”的制度約束,強(qiáng)化了廣大師生員工的廉潔自律意識(shí)。在實(shí)踐中,深化校務(wù)公開(kāi),增加管理的透明度;開(kāi)通校領(lǐng)導(dǎo)信箱,及時(shí)處理師生反映的問(wèn)題,改善領(lǐng)導(dǎo)的民主作風(fēng);將教育與實(shí)踐統(tǒng)一,促進(jìn)了廣大黨員、干部、師生“敬廉崇潔”道德觀的形成。
三、豐富形式,積極推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)
我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,發(fā)揮職能部門、黨團(tuán)組織和學(xué)生社團(tuán)的組織優(yōu)勢(shì),擴(kuò)大廉政文化陣地,以豐富的形式開(kāi)展校園廉政文化建設(shè),增強(qiáng)廉政文化的感染力和吸引力,使廣大師生在參與中實(shí)現(xiàn)自我教育、自我約束、自我提高。我們主要從以下七個(gè)方面推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園工作: ……(未完,全文共3135字,當(dāng)前僅顯示1583字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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