學習實踐科學發(fā)展觀第一階段總結(jié)

　　~~學院學習實踐科學發(fā)展觀活動第一階段工作總結(jié)
　　
　　在深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中,在省委學習實踐活動領(lǐng)導小組的領(lǐng)導和指導組的指導下,我院嚴格按照省委的統(tǒng)一部署,在準備環(huán)節(jié)和學習調(diào)研階段中,著力在宣傳發(fā)動、提高認識、學習調(diào)研和真抓實干上下功夫,扎扎實實地把學習實踐活動引向深入。
　　一、主要做法
　　1．抓宣傳動員，提高全院教職工對學習實踐活動的認識。10月7日省里召開動員大會后，我院于10月14日召開全院教職工大會，省委統(tǒng)戰(zhàn)部副副部長、院黨組書記~~~同志親自動員和部署，要求大家要充分認識深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動的重要性和必要性，要在前段時間開展的解放思想大討論基礎(chǔ)上自覺地轉(zhuǎn)入到學習實踐科學發(fā)展觀活動中來，要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以_理論和“三個
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，同志們對科學發(fā)展觀的理解進一步加深，對以堅持科學發(fā)展觀指導實現(xiàn)富民強省有了更深刻的認識。
　　4．抓“問計統(tǒng)戰(zhàn)成員及全院教職工，共謀科學發(fā)展”大調(diào)研活動，著力解決影響學院科學跨越發(fā)展的突出問題。圍繞堅持科學發(fā)展，建設(shè)一流學院，服務(wù)富民強省主題，學院班子成員按分工組成五個調(diào)研組開展專題調(diào)研工作。我們深入到各民主黨派機關(guān)、各市州社院、統(tǒng)一戰(zhàn)線各單位、學員和教職工當中問計問策，共謀發(fā)展。
　　5．抓黨員領(lǐng)導干部帶頭學習。除領(lǐng)導班子成員牽頭搞調(diào)研，寫出專題調(diào)研報告外，我們還要求各支部書記、各處室負責人按照科學發(fā)展觀要求，結(jié)合處室工作寫出科學發(fā)展報告，并在學習中心組發(fā)言討論。院領(lǐng)導結(jié)合分管工作也要寫出工作報告進行發(fā)言討論。通過領(lǐng)導干部帶頭學習，帶動全院學習實踐活動的開展。
　　6．組織參觀學習。我們于11月7日組織全體黨員和副教授以上教師到長沙市望城參觀長沙市社會主義新農(nóng)村建設(shè)點和先進的企業(yè)，通過實地參觀學習，加深黨員干部、教師對科學發(fā)展觀的理解，增強學習實踐科學發(fā)展觀活動的主動性和自覺性。
　　7．開展演講比賽。為動員更多的黨員干部和群眾參加學習實踐活動，把學習實踐活動與真抓實干建設(shè)一流社院結(jié)合起來，把學習實踐活動推向深入。11月10日我們組織全院教職工開展“強素質(zhì)、重實干、比貢獻”演講比賽。通過比賽，極大地調(diào)動了大家學習實踐活動的積極性，激發(fā)了大家重實干、比貢獻的工作熱情。
　　二、主要收獲
　　通過這段時間的學習實踐活動，大家普遍感到收獲不小，取得了明顯的效果。
　　1、明確了開展學習實踐活動的重大意義，激發(fā)了黨員干部參加學習實踐活動的積極性。許多同志從學習活動初期的“要我學”思想轉(zhuǎn)化成為“我要學”，克服了“厭倦”、“無用”的消極情緒，消除了“懶”、“躁”的不良心理。現(xiàn)在黨員領(lǐng)導帶頭學習，黨員干部自覺學習，大家比學習，重實干、比貢獻，學習實踐科學發(fā)展觀活動在我院已經(jīng)蔚然成風。
　　2、明確了學習實踐科學發(fā)展觀的必要性和緊迫性，增強了責任感。通過學習，特別是通過問計大調(diào)研活動，大家看到了差距，發(fā)現(xiàn)了影響學院跨越發(fā)展的突出問題，找到了建設(shè)一流學院，服務(wù)富民強省的思路和辦法，倍感學習實踐科學發(fā)展觀的必要性和緊迫感，對學院黨組提出的“建設(shè)四個基地”，打造“兩個樂園”更加充滿信心。
　　3、堅持聯(lián)系實際、對照學習、邊學邊改，促進了黨員干部作風的轉(zhuǎn)變。院黨組要求各支部把學習實踐活動與推進工作有機地結(jié)合起來，按科學發(fā)展觀要求找問題，看不足。以學習促進工作，促進干部作風的轉(zhuǎn)變。通過前一階段的學習實踐，黨員干部作風有了明顯改進。
　　三、幾點體會
　　1．領(lǐng)導帶頭是搞好學習實踐活動的關(guān)鍵。領(lǐng)導帶頭，是學習貫徹黨的創(chuàng)新理論的基本經(jīng)驗,也是搞好這次學習實踐活動的內(nèi)在要求。我院領(lǐng)導干部既是學習實踐活動的組織者、領(lǐng)導者，又是這一活動的主要對象。這種雙重身份，決定了 ……（未完，全文共3096字，當前僅顯示1564字，請閱讀下面提示信息。收藏《學習實踐科學發(fā)展觀第一階段總結(jié)》）