2008年省教育廳工作總結(jié)和2009年工作思路

目錄/提綱：……
一、xx教育取得的主要成績
（一）各級各類教育規(guī)模迅速擴(kuò)大
一是基礎(chǔ)教育持續(xù)健康發(fā)展
二是各種形式的職業(yè)教育與成人教育得到不斷發(fā)展
三是高等教育規(guī)模發(fā)展迅速，整體實(shí)力不斷增強(qiáng)
（二）優(yōu)先保障教育投入，辦學(xué)條件明顯改善
（三）教育改革穩(wěn)步推進(jìn)
一是教育管理_改革取得新的突破
二是辦學(xué)_改革取得新的進(jìn)展
（四）教育質(zhì)量和辦學(xué)效益有了顯著提高
一是基礎(chǔ)教育課程改革不斷推進(jìn)，素質(zhì)教育成效顯著
二是職業(yè)教育改革卓有成效
三是高校整體辦學(xué)實(shí)力不斷提高，辦學(xué)層次穩(wěn)步提升
四是教師隊(duì)伍建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)，教師整體素質(zhì)不斷提高
二、2009年我省教育工作主要思路
（一）抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
一是改革和完善教師管理制度
二是抓好教師的培養(yǎng)和培訓(xùn)工作
三是切實(shí)抓好城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村教育工作
四是依法保障中小學(xué)教師的待遇
（二）加強(qiáng)教育教學(xué)管理，規(guī)范辦學(xué)行為
一是加大對教育行政干部的培訓(xùn)力度
二是端正辦學(xué)思想，加強(qiáng)管理和制度建設(shè)
三是堅(jiān)持依法治教，規(guī)范辦學(xué)行為
（三）加大學(xué)校布局調(diào)整力度，提高辦學(xué)效益
一是督促市縣合理利用資源分配權(quán)、人事調(diào)度權(quán)、政策制度制定權(quán)進(jìn)行統(tǒng)一調(diào)控
二是因地制宜，分類指導(dǎo)，分步實(shí)施
三是采取行政調(diào)控與成功經(jīng)驗(yàn)示范相結(jié)合的辦法
四是防止原有教育資源的浪費(fèi)
（四）加強(qiáng)教育督導(dǎo)評估和中小學(xué)校以及教職工的績效考評
一是……

　　近年來，**省委、省政府把教育與環(huán)境當(dāng)作**發(fā)展的兩大重要基石，高度重視教育工作，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，作出了一系列重大決策，實(shí)施了一批民生工程，使**教育面貌發(fā)生了巨大變化。
　　一、**教育取得的主要成績
　�。ㄒ唬└骷壐黝惤逃�(guī)模迅速擴(kuò)大。一是基礎(chǔ)教育持續(xù)健康發(fā)展。全省有幼兒園809所，在園幼兒約13萬人；全省特殊教育學(xué)校從無到有，目前共有4所，三類殘疾兒童少年在校生達(dá)到2600多人，入學(xué)率達(dá)到86%。小學(xué)2915所，在校生98.3萬人，適齡兒童入學(xué)率99.75%；初中450所，在校生47.5萬人，初中階段毛入學(xué)率達(dá)到98.14%。普通高中在校生14.6萬人，高中階段毛入學(xué)率54%。二是各種形式的職業(yè)教育與成人教育得到不斷發(fā)展。目前全省共有96所中等職業(yè)學(xué)校，在校生10.1萬人，農(nóng)村職業(yè)教育、成人教育、社區(qū)教育和農(nóng)民培訓(xùn)工作力度不斷加大，鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校覆蓋率很高，從2002年起每年培訓(xùn)農(nóng)民30萬人次。特別是近幾年來中等職業(yè)教育招生每年都有較大幅度的增長,2003-2008年6年間招生人
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村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制逐步完善。推行“兩基”年檢與復(fù)查工作，開展對市縣政府教育工作督導(dǎo)評估和中小學(xué)校辦學(xué)水平評估工作。高校后勤社會(huì)化改革取得突破性進(jìn)展，各高�；旧贤瓿闪撕笄诜⻊�(wù)的剝離工作。二是辦學(xué)_改革取得新的進(jìn)展。民辦的中小學(xué)在校生占全省中小學(xué)在校生總數(shù)的7.7％，民辦中職學(xué)校在校生占全省中等職業(yè)在校生總數(shù)的5.87％，民辦高校在校生占高校在校生總數(shù)的35％，初步形成了以政府辦學(xué)為主，行業(yè)、企業(yè)、公民個(gè)人等社會(huì)力量共同參與創(chuàng)辦各類教育的格局。
　�。ㄋ模┙逃|(zhì)量和辦學(xué)效益有了顯著提高。一是基礎(chǔ)教育課程改革不斷推進(jìn)，素質(zhì)教育成效顯著。從2001年起我省開始進(jìn)入基礎(chǔ)教育新課程，2004年我省所有的小學(xué)、初中、普通高中起始年級全部進(jìn)入新課程。改革招生考試評價(jià)制度，建立綜合素質(zhì)評價(jià)制度；義務(wù)教育階段學(xué)校各種考試實(shí)行等級制；2007年我省課改后的第一次高考進(jìn)展順利，社會(huì)反響良好。為進(jìn)一步提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量，2008年我省啟動(dòng)了“教育質(zhì)量年”活動(dòng)，開展創(chuàng)建中小學(xué)規(guī)范化學(xué)�；顒�(dòng)。二是職業(yè)教育改革卓有成效。把職業(yè)教育放在更加突出的位置重點(diǎn)傾斜、重點(diǎn)扶持、重點(diǎn)發(fā)展，制訂了《**省職業(yè)教育2007-2010年發(fā)展規(guī)劃》等文件，近兩年共投入7億元，推進(jìn)縣級職教中心建設(shè)、重點(diǎn)職校建設(shè)和中職家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助，實(shí)現(xiàn)了“每個(gè)市縣都要重點(diǎn)辦好一所起骨干示范作用的職教中心”的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)了省機(jī)電工程學(xué)校等5所省屬重點(diǎn)中職學(xué)校的改擴(kuò)建，落實(shí)中職學(xué)生每學(xué)期1500元的生活補(bǔ)貼制度。初步建立起多個(gè)“以城帶鄉(xiāng)”的職業(yè)教育集團(tuán)，不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，堅(jiān)持“面向市場開專業(yè)、面向崗位設(shè)課程”，創(chuàng)新并推行“三段式”職教培養(yǎng)模式，使中職招生大幅度增加，初步實(shí)現(xiàn)與普通高中招生大體相當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。三是高校整體辦學(xué)實(shí)力不斷提高，辦學(xué)層次穩(wěn)步提升。順利完成華南熱帶農(nóng)業(yè)大學(xué)與**大學(xué)合并組建新**大學(xué)，并成功創(chuàng)建 “211工程”高校，實(shí)現(xiàn)我省“211工程”高校零的突破。創(chuàng)建桂林洋高校區(qū)，已有3所高校2.2萬名師生進(jìn)駐，部分高校辦學(xué)空間不足的矛盾得以緩解。**大學(xué)、**師范大學(xué)和**醫(yī)學(xué)院相繼通過教育部本科教學(xué)水平評估。**職業(yè)技術(shù)學(xué)院順利進(jìn)入百所國家示范性高職院校建設(shè)行列。大力推進(jìn)精品課程、重點(diǎn)專業(yè)和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，實(shí)施研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃，逐步完善高等教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，高等教育整體辦學(xué)水平和綜合實(shí)力有了質(zhì)的提升。四是教師隊(duì)伍建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)，教師整體素質(zhì)不斷提高。督促各市縣將中小學(xué)教師調(diào)配、校長任命等權(quán)限依法歸口市縣教育行政部門管理。出臺(tái)了中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)，建立起“三年一大調(diào)、一年一小調(diào)”的中小學(xué)教職工編制核定與補(bǔ)充機(jī)制。逐步完善以崗位設(shè)置、競爭上崗、全員聘任制、任期目標(biāo)考核為主要內(nèi)容的中小學(xué)教師人事制度改革。通過積極推行人才引進(jìn)和在職培訓(xùn)并舉的方式、學(xué)校內(nèi)部人事制度改革、嚴(yán)格執(zhí)行教師資格制度、實(shí)行中小學(xué)校長競爭上崗、開展教師全員培訓(xùn)、外出跟班學(xué)習(xí)和邀請名師名校長指導(dǎo)、建立城市中小學(xué)教師到農(nóng)村中小學(xué)或薄弱學(xué)校支教的制度等措施，使廣大教師轉(zhuǎn)變了觀念，更新了知識(shí)，掌握了教育教學(xué)新手段和新方式。實(shí)施農(nóng)村特崗教師計(jì)劃，3年來公開招聘了1000多名農(nóng)村特崗教師，為農(nóng)村地區(qū)學(xué)校教師隊(duì)伍補(bǔ)充了一批本�？飘厴I(yè)生，全省教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)有了明顯提高。
　　二、2009年我省教育工作主要思路
　　2009年，我們將以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為契機(jī)，按照省委關(guān)于大力改善民生推進(jìn)基本公共服務(wù)均等化的要求，扎實(shí)抓好省政府制定的2008年至2012年重點(diǎn)民生項(xiàng)目“教育工程”的實(shí)施工作，緊緊抓住教育教學(xué)管理、教師隊(duì)伍建設(shè)、布局結(jié)構(gòu)調(diào)整、督導(dǎo)評估與績效考評等四個(gè)重要環(huán)節(jié)，逐步把教育發(fā)展的重心從以硬件建設(shè)、規(guī)模擴(kuò)張為主轉(zhuǎn)移到以軟件建設(shè)、提高質(zhì)量為主的內(nèi)涵發(fā)展道路上來，努力辦好人民滿意的教育。
　�。ㄒ唬┳プ￡P(guān)鍵環(huán) ……（未完，全文共5875字，當(dāng)前僅顯示2063字，請閱讀下面提示信息。收藏《2008年省教育廳工作總結(jié)和2009年工作思路》）