工商所長(zhǎng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)

　　樹立科學(xué)發(fā)展觀是高層領(lǐng)導(dǎo)、決策者的一件大事，這涉及到我們最廣泛、最深入地把科學(xué)發(fā)展觀踐行于實(shí)際工作，基層管理者就是科學(xué)決策、科學(xué)部署的忠誠(chéng)執(zhí)行者，因而也要學(xué)好科學(xué)發(fā)展觀。胡**在調(diào)研時(shí)強(qiáng)調(diào)，各級(jí)黨組織和廣大黨員、干部要把開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作為統(tǒng)一思想、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、解決矛盾的重大契機(jī)，我們要怎樣把握好實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的重大契機(jī)？究竟要統(tǒng)一什么樣的思想？究竟面臨什么樣的挑戰(zhàn)？究竟有哪些矛盾需要解決？作為一名基層管理者，又該怎樣結(jié)合具體工作用好這個(gè)契機(jī)？**指出:“只有嚴(yán)格按客觀規(guī)律辦事,才能真正抓住機(jī)遇,辦成一些事情,不斷把我們的事業(yè)推向前進(jìn)。”我想，這就是我們用好這個(gè)契機(jī)的指導(dǎo)思想。接下來，筆者就圍繞思想、挑戰(zhàn)、矛盾三個(gè)方面梳理一下自己的工作思緒。
　　統(tǒng)一思想。
　　這是黨中央的一貫要求，決策者的英明領(lǐng)導(dǎo)，體現(xiàn)著國(guó)家意志。作為一個(gè)工商基層管理者，我認(rèn)為在政治上應(yīng)當(dāng)無條地與黨中央保持一致。那就是要通過實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)進(jìn)一步牢固樹立遵循客
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為不再是躲辦手續(xù)之類的情節(jié)，已經(jīng)拓展到暗使商業(yè)賄賂、打擦邊球似地傍名牌、似是而非的合同條款、虛張聲勢(shì)的廣告宣傳、模棱兩可的服務(wù)承諾等違法或不規(guī)范的經(jīng)營(yíng)行為，給管理者帶來了認(rèn)定難、取證難、調(diào)解難等問題，這就向我們基層管理者提出了監(jiān)管挑戰(zhàn)，要求我們的技能和學(xué)識(shí)不能總是停滯在整治易見違法表象的水平上，要下大力氣熟悉法規(guī)、商品知識(shí)、財(cái)會(huì)知識(shí)、經(jīng)營(yíng)信息、電器操作等多個(gè)領(lǐng)域，提高駕馭經(jīng)濟(jì)案件的能力，練好科學(xué)監(jiān)管市場(chǎng)的功夫。適應(yīng)從小到大、從弱到強(qiáng)、從單一到聯(lián)營(yíng)等市場(chǎng)主體的監(jiān)管新需要。
　　解決矛盾：
　　有許多要解決的矛盾，基層管理者是無能為力的，只是感覺到有些矛盾應(yīng)當(dāng)通過實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)得到解決。
　　一、行政部門或公務(wù)員面向監(jiān)管和服務(wù)對(duì)象述職述廉，從理論上講是行得通的，也是搞好行政管理的有效途徑。但是，一定要尋求科學(xué)的方式方法，要達(dá)到真正是為了進(jìn)一步搞好管理為目的。現(xiàn)在有許多單位的述職述廉已經(jīng)流于形式了，質(zhì)疑表面文章。目前的矛盾是，管理單位按轄區(qū)把監(jiān)管服務(wù)對(duì)象召集起來，直面述職述廉，聽取反饋意見，其結(jié)果是一片贊許，叫好一片，滿意率___%。從實(shí)踐效果來看聽不到真實(shí)的批評(píng)意見和建議，有失述職述廉的本意。如果我們能夠科學(xué)地尊重他人的客觀的心理特征，通過笫三方的幫助，把我們的職與廉介紹給監(jiān)管服務(wù)對(duì)象而收集反饋意見，效果也許會(huì)好些，矛盾也許得予解決。
　　二、市場(chǎng)巡查的目的應(yīng)當(dāng)是及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題依法解決問題，維護(hù)市場(chǎng)秩序規(guī)范經(jīng)營(yíng)行為。現(xiàn)在的問題是，對(duì)市場(chǎng)巡查的記錄要求盡善盡美，重記錄輕實(shí)效的矛盾越來越突出。為了盡善盡美的巡查記錄，把大量的精力、時(shí)間投向了正常經(jīng)營(yíng)戶的“管理” ，要他們?cè)谘膊楸砩戏磸?fù)簽字，用巡查的量來證實(shí)我們的職能到位。分散了對(duì)那些非正常經(jīng)營(yíng)戶應(yīng)予的擇重管理，我的思考是：對(duì)那些正常經(jīng)營(yíng)戶不作巡查記錄行嗎？視“整改通知書”、“ 案件卷綜”“ 行政建議書” 等為最好的巡查記錄好嗎？別把那些在辦公室也能完成的“巡查記事” 看得太重行嗎？以主題為引導(dǎo)，結(jié)合市場(chǎng)實(shí)際，扎扎實(shí)實(shí)地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、規(guī)范行為、查處違法違規(guī)行為去實(shí)現(xiàn)巡查的目的好嗎？不以盡善盡美的“巡查記錄” 衡量工作而以發(fā)現(xiàn)多少問題、處理多少問題、規(guī)范多少行為、查辦多少案件、指導(dǎo)多少市場(chǎng)主體來衡量這項(xiàng)工作好嗎？我呼吁改革現(xiàn)有的市場(chǎng)巡查登記表吧！徹底解決巡而不查、務(wù)虛不務(wù)實(shí)的矛盾問題。只要求真務(wù)實(shí)也就不會(huì)有人好混了。
　　三、停征兩費(fèi)后，基層管理工作重心必然呈現(xiàn)轉(zhuǎn)移，在過去要求把征費(fèi)政策用足用好的歷史時(shí)期，廣大基層者傾注了大量的心血和汗水甚至灑盡青春，工作重心轉(zhuǎn)移后，上級(jí)機(jī)關(guān)有責(zé)任尊重客觀實(shí)際開展技能培訓(xùn)活動(dòng)。這里講的尊重客觀實(shí)際就是要針對(duì)他們適應(yīng)工作重心轉(zhuǎn)移的實(shí)際需求而務(wù)實(shí)地培訓(xùn)或幫帶。決不是那種完成了多少課時(shí)、組織了多少次培訓(xùn)、請(qǐng)了多少“高人” 授課等形式的培訓(xùn)。我的思考是，變上面高壓態(tài)勢(shì)的培訓(xùn)改為基層管理員自覺申請(qǐng)培訓(xùn)。組織上把合同、商標(biāo)、廣告、_、服務(wù)、登記、辦案等崗位細(xì)則要求明示給大家，讓管理者以自己的情況對(duì)號(hào)入座，提出自己的受訓(xùn)申請(qǐng)，沒有提出受訓(xùn)申請(qǐng)的可直接就崗，對(duì)提出受訓(xùn)申請(qǐng)的予以及時(shí)受理。采取不拘一格的培訓(xùn)方式，可辦班、可跟班、可強(qiáng)弱搭配、可現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)等，在時(shí)間要求上三五日不等，一周一月也行，反正是工商業(yè)務(wù)課目都得逐一過關(guān)，用邊干邊學(xué)的方式方法求實(shí)務(wù)效地抓培訓(xùn)。盡快解決不適應(yīng)工作重心轉(zhuǎn)移的矛盾。
　　其實(shí)，在實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的指引下，只要能勇敢地尊重客觀規(guī)律，用客觀規(guī)律來校對(duì)許多工作，值得我們反思的問題還很多，一票否決權(quán) ……（未完，全文共2995字，當(dāng)前僅顯示1904字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《工商所長(zhǎng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)》）