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廣播電視大學(xué)深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動前期調(diào)研報告

發(fā)表時間:2009/4/24 18:20:13
目錄/提綱:……
一是學(xué)風(fēng)不夠濃厚,二是服務(wù)學(xué)生意識有待提高
三是教學(xué)管理質(zhì)量需要提升
一是理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)深入
二是工作中解放思想不夠,觀念轉(zhuǎn)變滯后
三是開拓創(chuàng)新意識不強(qiáng)
五是在服務(wù)理念和推動工作上缺乏用科學(xué)發(fā)展觀解決重點問題
……

  
  按照市委統(tǒng)一部署和安排,根據(jù)《**市深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動前期準(zhǔn)備階段工作指導(dǎo)意見》的要求,為了搞好深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,全面把握電大發(fā)展的現(xiàn)狀,找準(zhǔn)制約發(fā)展的瓶頸,尋求快速發(fā)展的突破口,進(jìn)一步謀劃和理清發(fā)展思路,做到有的放矢,校黨支部積極行動,黨支部書記牽頭、支部成員及科以上主要負(fù)責(zé)人組成專題調(diào)研小組,認(rèn)真制定調(diào)研方案,確定調(diào)研內(nèi)容和課題,圍繞干部思想作風(fēng)和教學(xué)管理創(chuàng)新、學(xué)習(xí)支持服務(wù)體系完善等主題,從3月2日開始,利用一周時間,深入教學(xué)點、發(fā)放問卷調(diào)查、召開座談會、走訪畢業(yè)生代表、開通熱線電話和設(shè)立征求意見箱,取得了可喜的調(diào)研成果。共發(fā)放回收調(diào)查問卷106份,召開校內(nèi)以及邀請社會人士參加的座談會3次,征集到了電大發(fā)展和改革積極建議和意見。根據(jù)反饋建議和意見,經(jīng)過認(rèn)真梳理,現(xiàn)將調(diào)研情況報
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。 3、制度機(jī)制因素。科學(xué)發(fā)展能力具體到電大工作的方方面面,主要還是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和科室負(fù)責(zé)人推動電大科學(xué)發(fā)展的能力問題,如何推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)管理模式創(chuàng)新、構(gòu)建有效的學(xué)習(xí)支持服務(wù)等還要在進(jìn)一步健全針對性和操作性強(qiáng)的制度措施上下功夫。4、自身因素。通過調(diào)研,我們也發(fā)現(xiàn)在具體工作中,還存在一些與科學(xué)發(fā)展觀不相適應(yīng)的問題。一是學(xué)風(fēng)不夠濃厚,二是服務(wù)學(xué)生意識有待提高。三是教學(xué)管理質(zhì)量需要提升。這些問題都應(yīng)乘著這次學(xué)習(xí)實踐科學(xué)活動的東風(fēng)逐步解決落實。二、對存在問題原因的初步剖析我校通過群眾提、自己查、黨員干部深挖細(xì)剖找思想根源,在班子成員互相談心、深刻剖析產(chǎn)生問題原因,通過梳理和總結(jié),主要有以下幾方面:1、對科學(xué)發(fā)展觀認(rèn)識還不夠深刻。近年來,隨著現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育不斷發(fā)展和變化,電大工作有了很大提高和轉(zhuǎn)變,但是離建設(shè)學(xué)習(xí)型城市服務(wù)平臺的目標(biāo)還有一定的差距。原因在于:一是理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)深入。對科學(xué)發(fā)展觀的豐富內(nèi)涵學(xué)習(xí)不夠透徹,理解不夠深,科學(xué)發(fā)展觀還沒有在廣大干部職工的頭腦里牢固樹立起來,還沒有真正的深入人心。二是工作中解放思想不夠,觀念轉(zhuǎn)變滯后。思想陳舊,跟不上時代步伐,全局意識不強(qiáng),責(zé)任意識不強(qiáng),本位思想不同程度的存在,不能正確處理好局部利益和全局利益的關(guān)系,對遠(yuǎn)程教育遇到的矛盾和問題研究不深。三是開拓創(chuàng)新意識不強(qiáng)。由于沒有好的激勵和獎罰措施,開拓創(chuàng)新動力不足,存在安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取的思想,行動上明顯滯后。四是理論聯(lián)系實際不夠緊密,沒有充分把工作中的突出問題上升到影響科學(xué)發(fā)展的高度來認(rèn)識、研究和解決。五是在服務(wù)理念和推動工作上缺乏用科學(xué)發(fā)展觀解決重點問題。特別是對一些業(yè)務(wù)工作難點問題研究不深,認(rèn)識不足,強(qiáng)調(diào)客觀原因多,主觀努力不夠。根本是對科學(xué)發(fā)展觀理解不到位,沒有真正形成符合科學(xué)發(fā)展觀要求的世界觀和方法論。2、創(chuàng)新意識不夠強(qiáng),改革創(chuàng)新意識不夠。電大工作正面臨著前所未有的機(jī)遇,但由于缺乏銳意進(jìn)取的工作激情,缺乏那么一股勁、那么一種精神,缺乏應(yīng)有的科學(xué)態(tài)度和求實精神,還局限于原來舊的思維定勢和管理模式,教學(xué)管理創(chuàng)新成果不多,3、干部隊伍作風(fēng)尚未完全適應(yīng)科學(xué)發(fā)展觀根本要求。以人為本的思想和觀念還樹立不夠牢固,想問題、做決策還沒有充分掌握基層意見,聯(lián)系基層和群眾不到位。把握大局、統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)各方能力還需要進(jìn)一步增強(qiáng)。管理職能轉(zhuǎn)變還不到位,服務(wù)效率和質(zhì)量還需要進(jìn)一步提高。工作作風(fēng)還不夠扎實,基層調(diào)查少、研究多,總結(jié)經(jīng)驗多、推廣少,發(fā)現(xiàn)問題后,抓落實的力度和措施跟不上,一些決策部署、重點規(guī)劃有時只停留在會議、文件和文稿上,不能及時組織實施。4、管理_和運行機(jī)制還不夠健全、完善,管理能力亟待提高。制度創(chuàng)新不足,一些重大事項缺少必要的管理制度,有的制度已經(jīng)出臺,但是執(zhí)行困難,還是只掛在紙上,制度不健全導(dǎo)致一些進(jìn)展緩慢。還有一些職責(zé)不明確,責(zé)任落實不到位,也存在相互間扯皮、推諉的現(xiàn)象。在堅持“以人為本”方面,缺乏新思路、新辦法。精神文明建設(shè)、民主管理等軟實力 ……(未完,全文共2520字,當(dāng)前僅顯示1602字,請閱讀下面提示信息。收藏《廣播電視大學(xué)深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動前期調(diào)研報告》
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