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水務局水勘隊三項建設(shè)學習教育活動心得體會二

發(fā)表時間:2009/6/12 16:24:15


  **縣水務局根據(jù)縣委的要求,認真開展“三項建設(shè)”專題教育活動,領(lǐng)導重視,精心組織,周密部署。組織干部職工系統(tǒng)地學習黨的十七大、十七屆三中全會、縣委十屆六次會議,縣級兩會精神及《科學發(fā)展觀重要論述摘編》和有關(guān)報刊雜志中的文章,通過集體組織學習和自學,使我對開展作風、業(yè)務、環(huán)境建設(shè)為主的專項教育活動的重要性必要性及其深遠意義有了進一步的認識。對如科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵,精神實質(zhì)和根本要求又有了更深刻的領(lǐng)會,為深入實踐科學發(fā)展,增強發(fā)展意識、開放意識、服務意識,進一步堅定理想信念,增強責任意識,提高工作能力等方面起到了較好的促進。下面就此談談自己的學
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的世界觀、價值觀,不斷地轉(zhuǎn)變我們的思想作風、學風、工作作風、生活作風,只有保持良好的作風才能更好地提升業(yè)務能力。作風嚴謹,學習、工作才能扎實,所學所做的才會更符合人民群眾的利益。作為一名水利工作者,就是要象老革命家周恩來同志說的那樣:“活到老學到老”,始終保持不斷學習,勤奮學習,始終保持兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地的工作。為全面改善我縣的投資環(huán)境、學習環(huán)境、工作環(huán)境、生活環(huán)境,促進我縣經(jīng)濟社會健康有序和諧發(fā)展而努力,以優(yōu)良的作風促進業(yè)務能力的提高,以優(yōu)良的作風樹立良好的個人形象,營造良好的發(fā)展環(huán)境。
  二、進一步加強制度建設(shè),切實做好落實工作
  通過“三項建設(shè)”專題教育活動,我局要進一步探索建立長效的干部聯(lián)系群眾制度和機制,把聯(lián)系群眾、親民為民的制度和機制建立健全起來,并作出切實有效的措施去加以落實,保證各項制度深入貫徹執(zhí)行,并且行之有效,做到持久和經(jīng)常。制度和機制的建設(shè)方面我認為應包含以下幾個方面。
  第一,建立健全干部職工的制度和機制,夯實干部聯(lián)系群眾的思想基礎(chǔ)。提高干部職工服務群眾,帶領(lǐng)群眾謀發(fā)展的能力。堅持不懈地抓好理論學習和思想政治教育,增強學習的針對性和時效性,不斷增強干部聯(lián)系群眾的自覺性,把全心全意為人民服務的宗旨落實到各項工作中去,把提高干部服務群眾的本領(lǐng),當作密切干部職工與群眾聯(lián)系的重要內(nèi)容來抓。
  第二,建立健全干部職工聯(lián)系群眾的制度和機制,擴大干部聯(lián)系群眾的范圍,改進聯(lián)系方式,豐富聯(lián)系內(nèi)容。規(guī)定和安排干部職工一定的時間深入村寨,體察民情、了解民意、指導工作、解決問題,增進理解、加強感情。
  第三,建立健全解決群眾實際問題,化解基層矛盾的機制。始終要把人民群眾的利益和要求看得高于一切,這是堅持立黨為公、執(zhí)政為民的根本要求,從群眾最關(guān)心的事情做起,從群眾最不滿意的地方改起,為群眾誠心誠意辦實事、盡心竭力解難題,積極主動地把群眾利益實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好,營造一個人人心情舒暢,充滿生機與活力的和諧社會氛圍。形成科學有效的利益協(xié)調(diào)機制、訴求表達機制、矛盾調(diào)解機制、權(quán)益保障機制。進一步暢通民意表達渠道,完善群眾來信來訪制度,引導群眾以理性、合法的方式表達利益訴求,力爭把矛盾消化在萌芽狀態(tài),把問題解決在基層。
  水利工作與人民群眾切身利益息息相關(guān)。水利主 ……(未完,全文共1942字,當前僅顯示1234字,請閱讀下面提示信息。收藏《水務局水勘隊三項建設(shè)學習教育活動心得體會二》
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