2009年德育少先隊(duì)半年工作計(jì)劃

　　半年工作計(jì)劃德育少先隊(duì)工作計(jì)劃指導(dǎo)思想：本學(xué)期我校德育工作繼續(xù)深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，以教育教學(xué)改革為動(dòng)力，以全面提高教師的思想素質(zhì)和班主任的班級(jí)水平為突破口，認(rèn)真圍繞學(xué)校中心工作，在精細(xì)上做文章、在落實(shí)上下工夫，在創(chuàng)特色上出亮點(diǎn)，順應(yīng)社會(huì)發(fā)展，緊扣時(shí)代脈搏，正確把握學(xué)生的思想實(shí)際和心理動(dòng)態(tài)，積極改進(jìn)德育內(nèi)容、方法和途徑，使我校德育工作再上一個(gè)臺(tái)階�？傮w工作思路1、轉(zhuǎn)變教育觀念，增強(qiáng)育人意識(shí)。2．目標(biāo)細(xì)化，活動(dòng)_。3．德育領(lǐng)先，融入課程。工作重點(diǎn)和目標(biāo)1、確立德育_工作地位，加強(qiáng)德育，落實(shí)德育職責(zé)，完善德育考核制度，全面加強(qiáng)學(xué)校德育工作隊(duì)伍建設(shè)，千方百計(jì)創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生身心健康、快樂成長的環(huán)境。2、突出綜合實(shí)踐活動(dòng)。分年級(jí)分階段逐一落實(shí)到教育教學(xué)實(shí)踐中，逐步形成學(xué)校勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐教育的特色。3、積極唱響愛國主義的教育
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，寓規(guī)范于細(xì)節(jié)之中新學(xué)期將繼續(xù)抓好各種習(xí)慣的養(yǎng)成,通過各種細(xì)節(jié)中去捕捉教育契機(jī),提高實(shí)效性。1、“我們身邊的道德細(xì)節(jié)”征集活動(dòng)開學(xué)后學(xué)校德育組將向全體老師及學(xué)生發(fā)出倡議，讓大家一起行動(dòng)起來，找一找我們身邊有哪些道德細(xì)節(jié)需要我們共同遵守，然后在各班討論選舉的基礎(chǔ)上評(píng)選出最有價(jià)值意義十條作為本學(xué)年度細(xì)節(jié)教育的訓(xùn)練重點(diǎn)，讓學(xué)生參與到細(xì)節(jié)制定中來，如掃除課桌、書本、墻壁上的垃圾文化等，增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)針對(duì)性，容易讓學(xué)生接受。2、“文明禮儀伴我行”體驗(yàn)活動(dòng)a、我身邊的不文明行為調(diào)查活動(dòng)根據(jù)所學(xué)的文明禮儀知識(shí)制作活動(dòng)調(diào)查表，選擇自己身邊的家人、親戚、朋友、同學(xué)為調(diào)查對(duì)象，進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查結(jié)束后，對(duì)調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行收集、整理。思考調(diào)查活動(dòng)對(duì)自己的啟示和影響。將調(diào)查結(jié)果反饋給自己身邊的被調(diào)查者，告知他們要注意文明禮儀行為。b“美在文明，愛在禮儀”——自我成長活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生從經(jīng)常遇到的文明禮儀小事做起，加強(qiáng)自身的德育素質(zhì)，記錄自己文明禮儀的成長日志，總結(jié)自己的成長過程，不斷激勵(lì)自己成長進(jìn)步。把成長過程中的點(diǎn)滴進(jìn)步規(guī)范地存進(jìn)班級(jí)道德銀行內(nèi)。c、“講文明、懂禮貌”——爭當(dāng)文明禮儀之星活動(dòng)以此評(píng)比為引領(lǐng)，在充分開展文明禮儀普及教育活動(dòng)的基礎(chǔ)上，統(tǒng)一組織學(xué)生參加爭當(dāng)“文明禮儀之星”活動(dòng)，并在六一節(jié)期間隆重表彰一批優(yōu)秀隊(duì)員。三、求真務(wù)實(shí)，改進(jìn)德育工作措施和途徑。1、樹立實(shí)踐觀念。實(shí)現(xiàn)“三貼近”——貼近學(xué)生，貼近實(shí)際，貼近社會(huì)實(shí)踐，積極引導(dǎo)學(xué)生走出課堂、接觸社會(huì)、觀察社會(huì)、思考現(xiàn)實(shí)問題。在開放的實(shí)踐活動(dòng)中，給學(xué)生足夠“德育浸泡”的時(shí)間與空間，增加自身抗體，產(chǎn)生免疫力，充分發(fā)揮苗苗電視臺(tái)的育人作用，對(duì)苗苗電視臺(tái)欄目進(jìn)一步調(diào)整，使節(jié)目更有親和力，突出師生互動(dòng)，完善上學(xué)期的小記者隊(duì)伍建設(shè)，緊密聯(lián)系實(shí)踐，放大為教育服務(wù)的功能。2、抓實(shí)家訪工作。加強(qiáng)與家長溝通，讓成為學(xué)校教育的延伸，齊抓共管，糾正學(xué)生身上存在的不良習(xí)氣，防止學(xué)生成為兩面人。各班每學(xué)期家訪率要達(dá)到
　
　　100%，形式有家訪、電話聯(lián)系和邀請(qǐng)家長到學(xué)校進(jìn)行交流。家訪平均每周一人次。3、強(qiáng)化安全教育。消除一切安全隱患。落實(shí)學(xué)生課間活動(dòng)和室外課安全責(zé)任制，實(shí)行意外事故追究制。任何意外事故必須嚴(yán)格按程序操作。4、開展豐富多彩又生動(dòng)活潑的德育系列活動(dòng)。區(qū)要進(jìn)一步完善并鞏固一系列的德育專題活動(dòng)，根據(jù)當(dāng)前的社會(huì)形勢(shì)推陳出新。綜合實(shí)踐活動(dòng)�，F(xiàn)在的學(xué)生缺少艱苦奮斗和吃苦耐勞精神，并未真正樹立熱愛勞動(dòng)和勞動(dòng)人民的深厚情感，并未真正養(yǎng)成珍惜勞動(dòng)成果的好習(xí)慣。針對(duì)上述不足，我們要努力改善學(xué)校教育本身存在的缺陷，我們要和少陽職中、周邊的企業(yè)、養(yǎng)殖場加強(qiáng)聯(lián)系，定期組織學(xué)生開展喂魚、垂釣、蔬菜種植、養(yǎng)雞、參觀被服廠等形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)針對(duì)學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn)，以班級(jí)為單位開展豐富多彩的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。從一年級(jí)開始，設(shè)計(jì)自我服務(wù)勞動(dòng)----家務(wù)勞動(dòng)----公益勞動(dòng)----勞動(dòng)技能學(xué)習(xí)----社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等層次化、序列化的勞動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐教育內(nèi)容，分年級(jí)分階段逐一落實(shí)到教育教學(xué)實(shí)踐中，逐步形成學(xué)校勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐教育的特色。精神激勵(lì)行動(dòng)。清明節(jié)期間開展“傾聽英雄的歲月”體驗(yàn)教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生與老功臣、老模范等面對(duì)面的交流。在接受傳統(tǒng)教育的同時(shí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)注，學(xué)會(huì)傾聽、學(xué)會(huì)尊重。繼續(xù)推進(jìn)“道德銀行”活動(dòng)，儲(chǔ)存關(guān)愛，儲(chǔ)存文明、儲(chǔ)存道德。開展愛心教育系列活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生正確使 ……（未完，全文共3591字，當(dāng)前僅顯示1814字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《2009年德育少先隊(duì)半年工作計(jì)劃》）