教育局關(guān)于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的幾點(diǎn)意見加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)是深入貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”的重要工作。為確保_和全縣文化教育事業(yè)的健康發(fā)展,維護(hù)全系統(tǒng)的良好形象,根據(jù)上級(jí)工作部署和要求,現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)全系統(tǒng)
黨風(fēng)廉政建設(shè)工作提出如下意見:一.黨風(fēng)廉政建設(shè)的指導(dǎo)思想堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六大(提醒您:請(qǐng)根據(jù)實(shí)際修改)及十六屆(提醒您:請(qǐng)根據(jù)實(shí)際修改)三中全會(huì)精神,按照“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的要求,堅(jiān)持標(biāo)本兼治,綜合治理的方針,懲防并舉,注重預(yù)防,大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí),與時(shí)俱進(jìn)的精神。通過開展黨員干部廉潔自律、師德師風(fēng)建設(shè)、精神文明創(chuàng)建、行風(fēng)建設(shè)以及規(guī)范教育收費(fèi)等扎實(shí)有效的工作,嚴(yán)肅黨風(fēng)政紀(jì)、強(qiáng)化規(guī)范管理,堅(jiān)持依法治教,積極謀求發(fā)展,推進(jìn)全系統(tǒng)的黨風(fēng)廉政建設(shè)。二.黨
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拔任用、密切聯(lián)系群眾和發(fā)展人民群眾的根本利益、廉潔自律和抓黨風(fēng)廉政建設(shè)情況等方面,做好黨內(nèi)監(jiān)督和黨外監(jiān)督相結(jié)合,提高基層黨組織的執(zhí)政水平。(三)加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),搞好民主評(píng)議1、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo),把行風(fēng)評(píng)議工作列入重要議程,明確單位負(fù)責(zé)人及辦事人員的責(zé)任,制定具體方案措施。2、開展民主評(píng)議行風(fēng)。以鄉(xiāng)(鎮(zhèn))校為單位,面向服務(wù)對(duì)象,積極開展評(píng)校風(fēng)、評(píng)教風(fēng)活動(dòng)。以群眾看不看得過、議不議得住、滿意不滿意做為衡量標(biāo)準(zhǔn)。3、轉(zhuǎn)變職能,簡(jiǎn)化辦事程序,圍繞文化教育服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè),服務(wù)于人民群眾的要求,在學(xué)校招生、入學(xué)收費(fèi)及各類審批、辦證等方面減少辦事環(huán)節(jié),讓群眾乘興而來(lái),滿意而去。4、切實(shí)轉(zhuǎn)變
工作作風(fēng),一心一意為群眾辦實(shí)事、辦好事。各股室、校、館、站要認(rèn)真落實(shí)上級(jí)關(guān)于精簡(jiǎn)會(huì)議和文件的要求,深入基層開展工作。堅(jiān)決消除辦事推諉、扯皮、效率低下,門難進(jìn)、臉難看、事難辦的現(xiàn)象,以及大吃大喝、超標(biāo)準(zhǔn)接待、婚喪大操大辦等脫離群眾的不良問題,在自評(píng)自糾的基礎(chǔ)上制定
整改措施,建立制約機(jī)制。5、從源頭上預(yù)防和治理不正之風(fēng)。嚴(yán)格落實(shí)“收支兩條線”的財(cái)務(wù)管理制度;對(duì)預(yù)算外資金實(shí)行收支脫購(gòu)管理。堅(jiān)決杜絕和消除私設(shè)“小金庫(kù)”、帳外帳,多帳戶的現(xiàn)象。6、堅(jiān)持政務(wù)公開,校務(wù)公開。在招生考試、職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)選模、收費(fèi)等方面堅(jiān)持政務(wù)、財(cái)務(wù)公開制度,嚴(yán)格落實(shí)《中小學(xué)收費(fèi)十不準(zhǔn)》,認(rèn)真執(zhí)行“一證、一卡、三統(tǒng)一”,主動(dòng)增強(qiáng)透明度。
農(nóng)村中小學(xué)嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)決查處“五亂”(亂收費(fèi)、亂征訂、亂辦班、亂推銷、亂體罰
。,推進(jìn)依法治教,控輟保學(xué),鞏固提高“普九”成果。(四)堅(jiān)持“走千家、進(jìn)萬(wàn)戶,共建聯(lián)心橋”等三項(xiàng)制度。校三級(jí)教育干部進(jìn)課堂聽課和各級(jí)教育干部教師“走千家、進(jìn)萬(wàn)戶,共建聯(lián)心橋”的三項(xiàng)制度,并健康實(shí)行旬報(bào)制度、月查落實(shí)、季度
總結(jié)的督查運(yùn)行機(jī)制。2、縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))教育領(lǐng)導(dǎo)干部“進(jìn)百!备
調(diào)研,要選定調(diào)研題目,抓住調(diào)研重點(diǎn),認(rèn)真搞好調(diào)研并完成至少一篇調(diào)研報(bào)告。3、縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))校三級(jí)教育干部進(jìn)課堂聽課要有具體計(jì)劃,做好聽課記錄和評(píng)語(yǔ),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與教師座談溝通,年終要寫出聽課總結(jié)。4、認(rèn)真落實(shí)“走千家、進(jìn)萬(wàn)戶,共建聯(lián)心橋”活動(dòng)。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確一把手為第一責(zé)任人,要制定具體的活動(dòng)計(jì)劃和實(shí)施方案,建立定點(diǎn)包干、定期家訪、定期交流的“三定”制度。廣大教育干部、教師按要求,認(rèn)真準(zhǔn)備安排走訪計(jì)劃,帶著威信、責(zé)任、政策開展走訪,突出重點(diǎn),對(duì)單親家庭,特困生家庭,優(yōu)特生家庭、“雙善生”家庭、曾經(jīng)與學(xué)校發(fā)生矛盾或糾紛的家庭,當(dāng)?shù)赜新曂杏绊、關(guān)心教育的家庭必列,使學(xué)校與社會(huì)、家庭相結(jié)合,形成培養(yǎng)青少年健康成長(zhǎng)的合力。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、學(xué)校要做好走訪登記和記錄。(五)開展文明學(xué)校創(chuàng)建和師德師風(fēng)教育活動(dòng)1、文明學(xué)校創(chuàng)建各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、學(xué)校要高度重視,精心組織,以文明要求創(chuàng)建活動(dòng)為載體,深入學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重 ……(未完,全文共2440字,當(dāng)前僅顯示1551字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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