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彬縣電教中心2009年度工作要點

發(fā)表時間:2009/7/15 15:12:11


  彬縣電教中心2009年度工作要點指導思想以黨的十六屆(提醒您:請根據實際修改)五中全會精神為指導,以“三個面向”為指針,牢固樹立和落實科學發(fā)展觀,緊緊圍繞縣教育局工作目標,大力推進中小學現(xiàn)代遠程教育應用工作。工作目標以提升全縣遠程教育管理應用水平、優(yōu)化教學手段為基礎,以加強教育資源建設、提高課堂教學效益為重點,以教育信息化為主線,以現(xiàn)代教育技術課題研究為導向,以教育技術隊伍發(fā)展為前提,以實現(xiàn)教學內容呈現(xiàn)方式、學生學習方式、教師教學方式和師生互動方式的變革為目標,全面提高中小學遠程教育資源與課程整合的實施能力和水平,推進我縣教育現(xiàn)代化進程。工作任務一、全面加強對全縣遠程教育和實驗教學工作的管理本著以人為本、強化服務,科學管理、突出重點,健全制度、發(fā)展隊伍,培植典型、全面推進的原則,加強
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員使他們盡快掌握技術保證網絡運行正常;二是3月份對各校區(qū)通訊員及股室聯(lián)絡員進行集中培訓。創(chuàng)建有效的激勵機制,建立資源上傳、審核、發(fā)布系統(tǒng);突出一線教師和學校的主體地位,樹立資源使用
 
  者同時是資源建設者的觀念,骨干帶頭,全員參與資源創(chuàng)建、搜集、整理、加工、上傳工作;加強資源應用研討,加大優(yōu)質、特色資源推廣應用力度。3、發(fā)揮網站電子政務功能,圍繞縣教育局中心工作,努力做好教育宣傳工作。上傳下發(fā)彬縣教育的新發(fā)展、新舉措,展示校園風采,對外樹立形象,對內上傳下達初步實現(xiàn)辦公自動化。 4、資源建設 一是突出課堂教學實用資源建設,提供與教材配套的教案、課堂實錄、網絡資源鏈接、課件、試題、學習成果、教學后記等針對性強的中小學學科課堂教學資源;每兩周下鄉(xiāng)一次,實現(xiàn)年內制作優(yōu)秀課堂實錄30節(jié),并于網上發(fā)布;評選優(yōu)秀課件40個,整合于資源庫。二是主要欄目發(fā)布信息80篇;教學研究、論文篇數(shù)總計達到80篇;三、組織開展現(xiàn)代教育技術成果評選活動,以賽促用。1、3-4月份開展一次以音像教材、多媒體課件制作為重點的評選活動;9-10月份開展一次以優(yōu)秀教案、論文、和網絡主題探究學習案例評選活動。將優(yōu)秀作品在網站上發(fā)布,實現(xiàn)獲獎優(yōu)質教學資源的共享。推選全縣獲獎作品參加全國、省市相應賽事,力爭綜合實力進入全市前三名水平,個別項目走到全省前列。2、五月份安排一次全縣中小學校長信息技術比賽活動,以促進校長遠程教育管理應用水平。四、強化人員培訓,為應用工作奠定基礎。1、加強電教中心自身隊伍建設,重點抓好管理服務隊伍、網絡技術隊伍的建設,提高管理水平、業(yè)務素質和服務能力。使內部人員掌握網站(欄目)管理技能和三種模式應用指導、技術服務能力。2、組織教師參加省市各類培訓,加強信息技術與課程整合骨干教師隊伍、信息技術學科教師隊伍建設。3、繼續(xù)推廣“四級培訓”模式,指導各校區(qū)扎實認真開展校本培訓活動,提高全體教師信息技術能力和整合應用能力。擬于3月份對各校區(qū)報送的四級人員考核頒證。4、4月份組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)技術骨干技能比賽培訓活動,提高服務能力。5、積極推進基于現(xiàn)代遠程教育的校本教研,提高校本教研成效和質量,培養(yǎng)更多教師在網上學習、工作和交流的習慣與能力。 五、開展現(xiàn)代教育技術應用課題的研究
 
  組織開展市級“農村中小學現(xiàn)代遠程教育與提高農村教育教學質量”課題研究。成立課題研究領導小組,認真做好課題研究的規(guī)劃、申報和實施管理工作,指導學校申報咸陽市現(xiàn)代遠程教育研究課題,制定課題研究方案。通過現(xiàn)代教育技術課題的研究,把握教育信息化的發(fā)展方向,培育典型學校,促進骨干隊伍成長,積極探索信息化支持教育跨越發(fā)展的途徑。六、創(chuàng)建有利于學生發(fā)展的信息化環(huán)境,全面提高學生的信息素養(yǎng)1、抓好全縣中小學利用遠程教育資源對學生進行主題教育活動,提高學生的綜合素質。 2、提高多媒體課堂教學效益,積極倡導計算機網絡教室環(huán)境下的探 ……(未完,全文共2447字,當前僅顯示1555字,請閱讀下面提示信息。收藏《彬縣電教中心2009年度工作要點》