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自覺做踐行“三個(gè)代表”的模范

發(fā)表時(shí)間:2009/7/15 15:12:20


  北京衛(wèi)戍區(qū)在組織老干部開展以“認(rèn)清理論創(chuàng)新品質(zhì),堅(jiān)信最新理論成果”為主題的馬克思主義發(fā)展史教育中,以學(xué)史為載體,以明理為途徑,以堅(jiān)定政治信仰為目的,注重引導(dǎo)廣大老干部從源頭上掌握、從實(shí)質(zhì)上認(rèn)清、從行動(dòng)上踐行“三個(gè)代表”。針對(duì)老干部特點(diǎn),采取靈活多樣的教育方法和豐富多彩的教育形式,幫助老干部學(xué)懂悟透馬克思主義與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì),掌握解讀創(chuàng)新理論的科學(xué)方法,進(jìn)一步增強(qiáng)了老干部踐行“三個(gè)代表”的自覺性,收到了較好的效果。一、針對(duì)老年特點(diǎn),科學(xué)制定計(jì)劃,不斷增強(qiáng)老干部學(xué)習(xí)的自覺性。他們針對(duì)老干部身體比較弱,年齡普遍高,行動(dòng)不方便,集中比較難等特點(diǎn),為了保證教育效果,在學(xué)習(xí)時(shí)間上統(tǒng)分結(jié)合。針對(duì)多數(shù)老同志早上健身活動(dòng)忙,上午看病人員多、中午休息時(shí)間長(zhǎng)的實(shí)際,注意搞好合理調(diào)節(jié),上午安排自學(xué),下午安排集中學(xué),并適當(dāng)延長(zhǎng)教育時(shí)間。在學(xué)習(xí)進(jìn)度上因人而異。在每一個(gè)學(xué)習(xí)階段,精力好時(shí)多讀一些,身體弱時(shí)少讀一些,并安排工作人員給身體有病的老同志進(jìn)行
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部樹立與時(shí)俱進(jìn)的新觀念。老同志大都有著堅(jiān)定的政治信念和深厚的理論功底,但由于受傳統(tǒng)觀念的束縛,習(xí)慣思維的影響,對(duì)新形勢(shì)、新事物、新理論容易產(chǎn)生“行不行”、“是不是”、“對(duì)不對(duì)”的疑慮和困惑,對(duì)馬克思主義也有過(guò)簡(jiǎn)單化、絕對(duì)化、教條化的盲目崇拜。對(duì)此,他們?cè)诮M織老干部認(rèn)真學(xué)習(xí)原著的基礎(chǔ)上,緊緊圍繞“三回顧、三分析”廣泛開展討論交流活動(dòng)。認(rèn)真回顧接受馬克思主義的過(guò)程,深入分析對(duì)待馬克思主義的根本態(tài)度端正不端正。認(rèn)真回顧十一屆三中全會(huì)以來(lái)思想解放的過(guò)程,深入分析與時(shí)俱進(jìn)的意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)。認(rèn)真回顧學(xué)習(xí)理論、學(xué)習(xí)“七一”講話精神的過(guò)程,深入分析“三個(gè)代表”的指導(dǎo)地位樹得牢不牢。各黨小組和黨支部通過(guò)層層討論,層層選拔,把理解比較透徹,體會(huì)比較深刻的同志推薦上來(lái),組織大組發(fā)言,引導(dǎo)大家理清思路,開闊視野,把握實(shí)質(zhì),把一個(gè)人的體會(huì)變成大家的體會(huì),把一個(gè)人的收獲變成大家共同的收獲,使老干部們?cè)谟懻摻涣髦猩罨藢?duì)最新理論成果的認(rèn)識(shí),在回顧分析中確立了科學(xué)的馬克思主義觀。不少老同志結(jié)合自己親身經(jīng)歷,深有感觸地講,想一想“大躍進(jìn)”、“_”期間,由于對(duì)馬克思主義的盲目神化,僵化教條,給社會(huì)主義建設(shè)造成的巨大損失;想一想“兩個(gè)凡是”和“_”給人們思想造成的困惑和混亂,啟示我們必須打破思想禁錮,切實(shí)解放思想,真正搞懂悟透馬克思主義與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì),切實(shí)認(rèn)清“三個(gè)代表”是馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果,只有這樣我們黨才能永葆生機(jī)活力,我們的事業(yè)才能不斷進(jìn)步和發(fā)展。還有的老同志談到,如果死抱住馬克思主義經(jīng)典作家的本本不放,固步自封,因循守舊,思想僵化;把馬克思主義經(jīng)典作家在特定歷史條件下做出的個(gè)別結(jié)論,當(dāng)作永恒不變的真理照抄照搬;只能損害馬克思主義的聲譽(yù),削弱我們的政治信仰,阻礙我們事業(yè)的發(fā)展。也就不可能有今天這樣經(jīng)濟(jì)繁榮,_的良好政治局面。四、緊密聯(lián)系思想實(shí)際,倡導(dǎo)做自覺踐行“三個(gè)代表”的模范。學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用。在組織學(xué)習(xí)教育過(guò)程中,他們始終注意引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大老干部緊密聯(lián)系個(gè)人實(shí)際,把學(xué)
 
  習(xí)與改造思想,指導(dǎo)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),自覺發(fā)揮政治優(yōu)勢(shì),做到老有所為,永葆革命晚節(jié)。通過(guò)這次學(xué)習(xí)教育,老干部隊(duì)伍的思想政治建設(shè)收到了明顯成效。老干部的政治意識(shí)、大局意識(shí)和嚴(yán)守政治紀(jì)律的自覺性進(jìn)一步增強(qiáng)。老干部支持國(guó)家改革,關(guān)心部隊(duì)建設(shè)的熱情十分高漲。一是發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的精神,繼續(xù)為部隊(duì)建設(shè)出力獻(xiàn)策。有的老同志講,部隊(duì)建設(shè)的飛速發(fā)展,需要一大批德才兼?zhèn)涞哪贻p人接好革命的班。作為老同志,有義務(wù),更有責(zé)任幫助他們加強(qiáng)理論修養(yǎng),堅(jiān)定理論信念。少數(shù)年輕人由于對(duì)過(guò)去的歷史知之不多,對(duì)馬克思主義的理論品質(zhì)知之不深,導(dǎo)致對(duì)最新理論成果知之不準(zhǔn)的問(wèn)題。我們要結(jié)合自己親身經(jīng)歷和學(xué)習(xí)教育的成果,深入部隊(duì),深入基層,講傳統(tǒng)、講創(chuàng)新,幫助官兵進(jìn)一步樹立科學(xué)的馬克思主義觀。二是不斷深化對(duì)創(chuàng)新理論的學(xué)習(xí),緊跟時(shí)代步伐。有的老同志談到,“三個(gè)代表”理論博大精深,馬克思主義發(fā)展歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),學(xué)習(xí)科學(xué)理論,不是一朝一夕的事,而是一個(gè)長(zhǎng)期任務(wù)。今后,要按照江主席“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”的要求,活到老、學(xué)到老、改造到老。只有這樣,行動(dòng)才能不掉隊(duì),思想才能不落伍。各干休所從現(xiàn)在開始就研究如何“學(xué)習(xí)十六大(提醒您:請(qǐng)根據(jù)實(shí)際修改)、貫徹十六大(提醒您:請(qǐng)根據(jù)實(shí)際修改)”的具體措施。不少老同志也為自己制定了下一步自學(xué)計(jì)劃和目標(biāo)。大家普遍購(gòu)買了有關(guān)輔導(dǎo)材料,建立了學(xué)習(xí)筆記。新源里干休所“老干部詩(shī)社”,結(jié)合學(xué)習(xí)體會(huì),創(chuàng)作 ……(未完,全文共2937字,當(dāng)前僅顯示1867字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《自覺做踐行“三個(gè)代表”的模范》