5.12護士節(jié)演講稿：緊急生命救護

　　
　　各位領導、姐妹：
　　晚上好！
　　首先感謝領導給我這一平臺,讓我有機會站在這兒擔起講授這一角色,其次我想到在十月份分管我們的縣長說的一句話,他說大家白天上班,晚上還要來坐在這里實在是辛苦。在此我深表感謝.----謝謝.今天我的任務就是把在外學習的一些內容，經過我自己的復制、加工、刷新帶給大家,也希望能讓姐妹們有種身臨其境的感覺。在這之前我不妨講個故事給大家聽聽.在一片退潮的海灘上,一個陽光男孩走在沙灘上看到一個個淺水窩里的小魚在亂蹦亂跳,這男孩子馬上彎著腰拾起一尾一尾魚，然后把它們全放回大海里。一位白發(fā)蒼蒼的老人看到這情景就走過來問：“小男孩這么多小魚你撿拾得累嗎?”小男孩邊撿拾邊認真地回答：“這尾魚在乎，那尾魚也在乎”是呀！生命多可貴，魚的生命被小男孩一一救起，這場景就有如
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地窮困潦倒都影響不了他的心情，因為他可以用木頭當琴來撫，也就是移情吧。就林語堂大師都說他是不可救藥的樂觀主義者。
　�。�2）掌握人際關系，溝通技巧與病人和家屬建立協調的合作關系。怎樣才能運用呢？假若你們遇到這樣一位氣管切開的病人，她承受不了氣切與輸液的痛苦，要自行了斷拔管，不配合治療，又不能用安定之類的藥物，你們說現在應該怎么辦？這時就需要我們動用心理護理的方法，那時我在進修期間剛好就是這樣一位病人的特護，我當時就與她溝通，讓她正視事實，心神領會到病人的情感，并且要真誠熱情坦率地、具體化地告訴她，她的確是承受著無比痛苦的肉體上折磨，并對她說：“此時你又不能脫離呼吸機，如果這時放棄治療也就等于失去生命，生命屬于人只有一次，你的生命不僅僅是你自己的，你的老伴與兒子日夜守在監(jiān)護病房外，他們多想你早日快點站起來，假如你離開這人間，你相濡以沫的老伴也會傷心欲絕的，就動物中的鶴，犀鳥它們都是一夫一妻制，一只死了，另一只也郁郁寡歡而死，絕不獨活，更何況你那愛你至深的老伴，你要替你老伴想想，更何況你已經度過危險期了，你只要堅持配合治療你會成為健康人與老伴相攜，同游人世間。要知道這世上沒有后悔藥的。”我又與她說了我看到一則故事，有位女士她擅長游泳，她自己發(fā)誓要第一個游過英吉利海峽，當她在大海里游呀游，游到精疲力竭的時侯，她放棄了，因為她看不到成功彼岸，大喊救命，救生艇的人員把她拉上船，后來一看竟然差百米就成功游過英吉利海峽，她暈厥。那是因為當時的她是沒有人給她信息，告訴她快到達目的地了�，F在你就如那差百米之遠的時間就能康復，所以你一定要堅持配合醫(yī)生治療，只要勇敢面對，堅強與病魔作斗爭，沒有敵不過的頑敵�；颊呓涍^我一上午的勸說同意輸液，接受治療，并用手比劃著要寫字，在紙上艱難寫下“謝謝”二個字，還對只有一小時來病床探望的老伴高興地翹起大拇指。所以溝通協調關系也是救援生命的重要途徑之一。
　　3．業(yè)務素質：醫(yī)務工作者要有強的責任感，要不斷學習醫(yī)學知識，技能獲得不能僅僅通過正規(guī)教育完成，醫(yī)學專業(yè)所必須具備的很多和技能必須通過長期的醫(yī)療實踐而取得，所以醫(yī)務工作者需要不斷地更新自已專業(yè)知識與技能，使自己成為一個終身學習者，技術創(chuàng)新活動需要長期積累，厚積薄發(fā)。今就講講急救，急救護理是以挽救病人生命，提高搶救成功率，促進病人康復減少傷殘率，提高生命質量為目的，以現代醫(yī)學護理學為專業(yè)理論為基礎，研究危重病人搶救，護理和科學管理的一門綜合性應用學科。 （1）在現場醫(yī)療救援必須強調“黃金一小時”。處置原則：以提高搶救成功率為主，按檢傷標志分級處理。紅色就地搶救，黃色簡單處理后轉送中心治療。綠色需入院的轉送中心，進行醫(yī)學觀察。其它人員視情況，指定時間地點醫(yī)學觀察，黑色待紅色標志病人病情得到有效控制后立即搶救。我曾目睹一場大事故的搶救。如2005年8月7日省城發(fā)生一起傷害較大的受傷人數多的客車爆炸事件，‘120’車接到呼救 ……（未完，全文共3106字，當前僅顯示1568字，請閱讀下面提示信息。收藏《5.12護士節(jié)演講稿：緊急生命救護》）