三生教育心得體會

　　生命誠可貴,母親的十月懷胎才孕育出一個新生命.我們希望每一張臉都綻放笑容,希望每一個小小的身軀都健健康康,希望每一顆幼稚的心靈純凈善良。生命有時表現(xiàn)得很脆弱,而有時卻表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng),百折不饒。
　　有了生命，必然要在這個社會上生存下去，生命是生存的
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介紹：名字、年齡、性別、愛好等等，有的孩子很自信，_很宏亮，有的就是不張口，缺乏自信。其次，我進(jìn)行了第二環(huán)節(jié)，制作自己的名片，每位幼兒發(fā)了一張白色卡紙，讓他們畫上自己，并寫上自己的名字、年齡、性別等，幼兒在制作名片時，我在想剛才不能大膽介紹的孩子怎么辦呢?時間很快，一會兒孩子們基本上制作完了，其中，一個孩子拿著他制作的名片來到我面前(這個孩子就是剛才沒張口介紹的)說：“老師，這是我的名片，我不敢在大家面前說話，以后我就把這個名片給他看，好不好?”我接過他的名片一看，做的很漂亮。是呀，我突然意識到：其實(shí)有些事，只要給時間讓孩子充分地做一些解釋，教師并給他一定的鼓勵，那孩子就會有十足的信心。教育幼兒樹立正確的生活觀，引導(dǎo)幼兒明白其中的道理，讓幼兒在實(shí)踐中發(fā)展，才能達(dá)到對幼兒教育的目的。
　　生活教育是幫助孩子了解生活常識，掌握生活技能，實(shí)踐生活過程，獲得生活體驗(yàn)，確立正確的生活觀，追求個人、家庭、團(tuán)體、民族、國家和人類幸福生活的教育。通過生活教育，我更加認(rèn)識到了生活的意義，熱愛 ……（未完，全文共903字，當(dāng)前僅顯示574字，請閱讀下面提示信息。收藏《三生教育心得體會》）