學(xué)校教研室年工作計劃

目錄/提綱：……
一、指導(dǎo)思想
二、工作思路
三、主要工作：
（一）教研室建設(shè)
（二）教研工作
（三）科研工作
（四）專項工作
一、本階段主要工作任務(wù)
二、有關(guān)要求
……

　　一、指導(dǎo)思想
　　
　　以_理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十六大和區(qū)委六屆三次全會精神，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，圍繞教育局年工作主要目標(biāo)和《教育局教研室中期發(fā)展規(guī)劃（年）》，在上級有關(guān)部門的指導(dǎo)下，緊緊抓住提高教學(xué)質(zhì)量這一主線，以人為本，創(chuàng)新工作機(jī)制，力爭我區(qū)教學(xué)質(zhì)量有新的突破。
　　
　　二、工作思路
　　
　　加強(qiáng)教研室自身建設(shè)，提高指導(dǎo)實踐能力。
　　
　　改革學(xué)科教研機(jī)制，提高教研活動實效。
　　
　　加強(qiáng)新課程實施研究，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
　　
　　三、主要工作：
　　
　�。ㄒ唬┙萄惺医ㄔO(shè)
　　
　　．加強(qiáng)思想、組織、作風(fēng)建設(shè)
　　
　　加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努力踐行“三個代表”重要思想。認(rèn)真實施固本強(qiáng)基工程。繼續(xù)開展黨員先進(jìn)性教育，開展民主評議黨員工作。
　　
　　進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育。在工作中要處處體現(xiàn)求真、務(wù)實、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新的作風(fēng)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)一流、研究一流、組織一流、服務(wù)一流的學(xué)習(xí)型組織。
　　
　　抓好民主管理。落實教代會各項提案，進(jìn)一步推進(jìn)室務(wù)公開，深化教研室內(nèi)部管理_改革。
　　
　�。_展理論與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
　　
　　每月開展一次主題學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容主要是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織理論、教師專業(yè)發(fā)展與發(fā)
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合實踐活動課程建設(shè)示范點。開展綜合實踐優(yōu)秀案例評比活動。
　　
　　初中、高中新課程改革要緊緊抓住課堂教學(xué)的教學(xué)設(shè)計與實施。各學(xué)科要組織核心組和中心組成員，從教材內(nèi)容的選取、組構(gòu)、呈現(xiàn)方式、教學(xué)要求等方面開展教材研究。通過區(qū)教研活動，從課程目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式和評價方式等不同方面入手，每月進(jìn)行一次研討交流。利用學(xué)科教研平臺，開展備課思路、資源、教學(xué)設(shè)計與實施的反思、交流和共享，使教師之間，教師與中心組之間，中心組與核心組之間，教師與教研員之間形成深入的反饋與互動，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。
　　
　　舉辦新課程實施研討會，產(chǎn)生一批可以在省內(nèi)外交流展示的新課程課堂教學(xué)案例，征集一批有一定水平的新課程教學(xué)論文，做好新課程實驗的總結(jié)與推廣。
　　
　　推進(jìn)試點學(xué)校的發(fā)展性教學(xué)評價工作
　　
　　繼續(xù)深化發(fā)展性學(xué)生學(xué)業(yè)成就評價。
　　
　　實施發(fā)展性課堂教學(xué)評價，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)市教研室印發(fā)的《市中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校發(fā)展性課堂教學(xué)評價的實施意見（試行稿）》，轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)評價工作方式，重建課堂教學(xué)評價制度，進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)。
　　
　　以校為本的教學(xué)研究是新課程高質(zhì)量實施的關(guān)鍵，是區(qū)域教研水平可持續(xù)提高的保證，其實質(zhì)是學(xué)�？平M建設(shè)。各學(xué)科要以教師專業(yè)發(fā)展和發(fā)展性教師評價理論，從明確教師專業(yè)素質(zhì)發(fā)展的目標(biāo)，規(guī)范發(fā)展的內(nèi)容體系和基本途徑，構(gòu)建現(xiàn)代教師專業(yè)素質(zhì)發(fā)展要求的評價體系三個方面指導(dǎo)試點學(xué)校開展學(xué)校科組建設(shè)工作。
　　
　　教研員聽課調(diào)研要體現(xiàn)主體取向的評價理念，克服居高臨下的評價傾向，營造平等尊重的交流氛圍。
　　
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　�。�(guī)范課題管理，做好培訓(xùn)、指導(dǎo)與交流工作
　　
　　科研工作的中心要放在提高課堂教學(xué)質(zhì)量的研究上。凡本室教研員，均應(yīng)有區(qū)級以上的科研課題，列入聘任和考核的基本條件。
　　
　　開展科研理論、方法與技術(shù)的培訓(xùn)。教科中心要規(guī)范課題的申報與評審工作。認(rèn)真做好資助經(jīng)費的計劃、審批、發(fā)放與跟蹤工作。
　　
　　繼續(xù)做好國家、省、市、區(qū)教育科學(xué)十五規(guī)劃課題的研究工作。由教科中心統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，各學(xué)科教研員要組織核心組、中心組成員，做好本學(xué)科教師科研課題的跟蹤、指導(dǎo)、交流工作。
　　
　　努力提高《天河教育科研》辦刊質(zhì)量。
　　
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　�。厴I(yè)班工作
　　
　　根據(jù)新一輪課改精神和市教研室各學(xué)科工作要求，研究高考、中考發(fā)展方向。從內(nèi)容把握、課堂教學(xué)、組題命題、尖子培養(yǎng)、臨界生輔導(dǎo)等方面，做好高三任課教師的培訓(xùn)。完善復(fù)習(xí)備考策略，準(zhǔn)確把握考試內(nèi)容，增加學(xué)生活動，提高復(fù)習(xí)效益。
　　
　　做好區(qū)高考一模、二模命題研究與分析。根據(jù)“確保本科率，提高優(yōu)秀生”的工作目標(biāo)，分類指導(dǎo)重點放在分左右的本科線和分以上的優(yōu)秀生。
　　
　　落實屆高考總分分以上、單科分以上優(yōu)秀生的跟蹤輔導(dǎo)工作。
　　
　　通過高二上學(xué)期調(diào)研測試（統(tǒng)一命題，統(tǒng)一閱卷），確定全區(qū)屆高考分以上優(yōu)秀生培養(yǎng)對象，以學(xué)校為主，多方參與，共同做好學(xué)生薄弱學(xué)科的輔導(dǎo)工作。
　　
　　進(jìn)一步辦好區(qū)高考輔導(dǎo)班，提高辦班質(zhì)量。
　　
　　進(jìn)一步完善小學(xué)學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量抽測工作。
　　
　　繼續(xù)實施一校三天聯(lián)合視導(dǎo)
　　
　　為發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗，共同探討解決學(xué)校發(fā)展中遇到的困難，積極參與局開展的以教學(xué)管理、教學(xué)研究、教育科研、課堂教學(xué)、新課程實驗、畢業(yè)班工作為主要內(nèi)容的一校三天調(diào)研。
　　
　　擬調(diào)研的中小學(xué)待定。
　　
　　規(guī)范學(xué)科命題
　　
　　發(fā)揮核心組、中心組的教師力量，按照學(xué)科建立試題庫。規(guī)范各類考試的命題、組卷、審題工作，減少差錯率，提高試題質(zhì)量。
　　
　　建設(shè)教研平臺和學(xué)生學(xué)習(xí)平臺
　　
　　通過對教師發(fā)展和學(xué)生發(fā)展的需求分析，確定影響師生發(fā)展的主要因素。建設(shè)基于城域教育網(wǎng)的師生發(fā)展支撐平臺，形成新的工作思路、方法和相關(guān)機(jī)制。
　　
　　深入開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究，逐步實現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、教師的教學(xué)方式和師生互動方式的變革。
　　保持黨員先進(jìn)性教育活動“學(xué)習(xí)提高”階段工作意見
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　　為切實做好保持黨員先進(jìn)性教育活動“學(xué)習(xí)提高”階段的工作，以切實保證教育效果，根據(jù)上級有關(guān)文件和局領(lǐng)導(dǎo)講話的精神，以及局教育活動實施方案的要求，現(xiàn)提出“學(xué)習(xí)提高”階段工作意見如下：
　　一、本階段主要工 ……（未完，全文共4800字，當(dāng)前僅顯示2425字，請閱讀下面提示信息。收藏《學(xué)校教研室年工作計劃》）