學校教育培訓管理情況報告

目錄/提綱：……
一、教培中心
（一）培訓原則與制度
1、堅持學以致用原則
2、培訓與繼續(xù)教育的計劃與備案制度
（二）主要培訓舉措
1、吸取新能量，著力于新員工培訓
2、培育正能量，著力于青年骨干培訓
3、開發(fā)潛能量，著力于年輕干部培訓
4、夯實基礎能量，著力于繼續(xù)教育常規(guī)培訓
二是加快構建終身教育理念，鼓勵員工通過多種形式和渠道參與終身學習
四是開設農(nóng)民工學校21所，提升作業(yè)團隊技能水平
二、**學校
（一）培訓實施原則
1、因材施教、按需施教
2、分類分級、全員培訓
3、聯(lián)系實際、學以致用
（二）培訓內容及崗位內化標準課程劃分
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學校教育培訓管理情況報告

一、教培中心
（一）培訓原則與制度
1、堅持學以致用原則。公司對員工的培訓和教育旨在加強和提高員工隊伍的政治業(yè)務素質、技術水平、職業(yè)技能和管理知識，不斷規(guī)范公司培訓管理制度，采取內培和外培相結合，嚴格培訓審批流程，按照職工工資總額提取1．5%的培訓經(jīng)費，用于職工教育。
2、培訓與繼續(xù)教育的計劃與備案制度。每年年初由各單位、公司相關部門擬訂年度培訓計劃，由公司人力資源部統(tǒng)籌安排實施。年內臨時新增的培訓由主管領導批準后報人力資源部備案。沒有申報或備案的培訓所發(fā)生的費用公司不予報銷，由單位或部門自行解決。凡屬可予報銷的培訓費經(jīng)公司人力資源部門審核和公司主管領導審核后再報公司
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主要培養(yǎng)基層領導班子后備人才，創(chuàng)新團隊學員主要培養(yǎng)項目團隊后備人才。兩個團隊每兩年選撥、更新一次，是公司儲備后備人才一項長期性的工作。**年—2019年，全司共有537名后備人才參加了集訓。
4、夯實基礎能量，著力于繼續(xù)教育常規(guī)培訓。——培育大團隊，為公司提升資質打基礎。
一是對公司急需的、具有開拓能力的領導型人才，熟悉國際國內建筑市場運作的高級經(jīng)營管理人才和具有科技創(chuàng)新能力的專業(yè)技術人才進行培訓。通過選送國內名校培訓，請高級專家教授來司授課和專題講座等方式，開拓視野，學習吸收國際國內先進的管理理念和專業(yè)技術知識，以此提高領導水平和專業(yè)技術能力。二是加快構建終身教育理念，鼓勵員工通過多種形式和渠道參與終身學習。三是加大了員工培訓經(jīng)費的投入，公司按比例提取教育經(jīng)費專用于員工培訓，每年用于各類培訓的費用在200萬元以上，參加培訓的人數(shù)在5000人次以上，為公司夯實了人才基礎。四是開設農(nóng)民工學校21所，提升作業(yè)團隊技能水平。
二、**學校
****學校于**年6月26日揭牌成立，它基于企業(yè)高質量發(fā)展的需要應運而生。是全面履行公司“全員務實型”培訓總體要求的專屬機構。始終以適應企業(yè)高質量發(fā)展的需要，提升員工崗位能力和整體素質為宗旨；以建立學習型企業(yè)，實現(xiàn)公司持續(xù)發(fā)展為目標。
學校挖掘公司中高層領導、專家及技術骨干作為企業(yè)內訓師，聘請導師對內訓師進行專業(yè)培訓，嚴格按照《***學校內訓師評聘管理辦法》對內訓師進行管理，建設了一支涵蓋公司8個專業(yè)版塊61余人的內訓師隊伍（其中高管占20%）。同時，通過先后對公司人員情況和培訓需求進行多層次調研、多次課件研發(fā)研討，已逐步開發(fā)完成了初、中、高級三個層面多個專業(yè)版塊的84門課程。
目前，**學校培訓效果已逐步凸顯，培訓成果正與員工績效考核及崗位提升、個人職業(yè)規(guī)劃發(fā)展方向逐步融合。
（一）培訓實施原則
1.因材施教、按需施教。發(fā)展需要什么就培訓什么，員工履職盡責和健康成長需要什么就培訓什么。
2.分類分級、全員培訓。把培訓的普遍性要求與不同類別、不同層次、不同崗位的特殊需要結合起來，增強針對性，實現(xiàn)全覆蓋。
3.聯(lián)系實際、學以致用。以問題為導向、以正在做的事情為中心開展教育培訓，提高運用所學理論和知識指導實踐、解決問題、推動工作的能力。
（二）培訓內容及崗位內化標準課程劃分
結合實際工作需要，學習建筑業(yè)各種新知識新技能的培訓，課程體系采用“分級、分類、分版塊”的設置方式。
1．分級。根據(jù)培訓對象的層次將課程分為高級 ……（未完，全文共2138字，當前僅顯示1359字，請閱讀下面提示信息。收藏《學校教育培訓管理情況報告》）