中學(xué)校長2010年述職報(bào)告

目錄/提綱：……
一、教育的領(lǐng)導(dǎo)首先是辦學(xué)思想的領(lǐng)導(dǎo)
二、認(rèn)真參與學(xué)習(xí)，不斷豐富自己，建立校長工作檔案，不斷改進(jìn)自己的工作
三、積極推行穩(wěn)健的教育管理變革
四、學(xué)校2009年度所取得的工作成績
五、分析查找自身思想、工作等方面存在的不足
……
　　
　　2009年對我而言，是充滿學(xué)習(xí)和工作熱情的一年，是自己對教育的思想認(rèn)識(shí)和對教育的實(shí)踐變革提高最快的一年，也是讓我對教育管理實(shí)踐進(jìn)行反思最多最深的一年，下面就自己的工作和學(xué)習(xí)向同志們匯報(bào)。
　　一、教育的領(lǐng)導(dǎo)首先是辦學(xué)思想的領(lǐng)導(dǎo)
　　1、對教育的認(rèn)識(shí)：國家要實(shí)行科教興國、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，地方要實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)鎮(zhèn)目標(biāo)，當(dāng)前隨著社會(huì)進(jìn)一步發(fā)展的需要，我們正在大力推進(jìn)城市化進(jìn)程，在這種背景下，學(xué)校教育也應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和進(jìn)一步明確自己的使命。二期課程改革和素質(zhì)教育的提出正是這種責(zé)任和使命的內(nèi)在要求。在這一要求下，我們回過頭來就認(rèn)真審視當(dāng)前我校教育的現(xiàn)狀，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們離開這種要求還有較大的距離，需要我們改進(jìn)的地方還有好多。首先在教育價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)上，從事教育工作的同志還有的并不能有正確的認(rèn)識(shí)，對于教育的本質(zhì)是“育人”依然模糊不清，即使能認(rèn)識(shí)到教育的本質(zhì)是育人，不少同志還是缺乏“育人”的手段與方法。其次，教育本不應(yīng)當(dāng)“功利”，應(yīng)當(dāng)是一項(xiàng)公益性的社會(huì)事業(yè)，但在充斥著“功利”思想的社會(huì)大環(huán)境下，學(xué)校教育
……（新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略718字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
午教育局高中招生工作會(huì)議
　　l 2009年7月30日下午南翔鎮(zhèn)黨代表第3小組會(huì)議(土地所)
　　l 2009年8月4日上午區(qū)教育局關(guān)于09年調(diào)整預(yù)算會(huì)議
　　l 2009年8月9日上午華師大09年海峽兩岸教育質(zhì)量與教育公平學(xué)術(shù)研討會(huì)
　　l 2009年8月18日至8月19日南翔鎮(zhèn)黨政干部培訓(xùn)班
　　l 2009年8月19日基層學(xué)校黨政會(huì)議（教育局民主推薦副處級(jí)干部一名）
　　l 2009年8月21日**區(qū)教育系統(tǒng)黨政干部培訓(xùn)班
　　l 2009年9月3日下午南翔鎮(zhèn)教委召開校長會(huì)議
　　l 2009年9月10日上午南翔鎮(zhèn)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)
　　l 2009年9月10日下午區(qū)教育局第十四期教育管理研習(xí)班開班儀式
　　l 2009年9月14日下午二點(diǎn)正鎮(zhèn)政府209室群眾上訪工作協(xié)調(diào)會(huì)議
　　l 2009年9月23日下午一時(shí)三十分,大同中學(xué)禮堂(南車站路353號(hào),市教委主任報(bào)告.
　　l 2009年9月27日上午參加區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院50周年慶賀交流研討會(huì)
　　l 2009年9月28~29日區(qū)教育督導(dǎo)室對我校進(jìn)行辦學(xué)情況綜合督導(dǎo)
　　l 2009年9月30日**區(qū)迎接上海市教育視導(dǎo)工作動(dòng)員大會(huì)
　　l 2009年9月30日下午教育局召開市規(guī)范收費(fèi)問卷調(diào)查工作會(huì)議
　　l 2009年10月10日下午三點(diǎn)市九年一貫制專業(yè)委員會(huì)理事會(huì)議(新基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校)
　　l 2009年10月17日上午九點(diǎn)半市委黨校楊東平報(bào)告（我國教育改革路徑選擇）
　　l 2009年10月22日下午區(qū)教育局教育學(xué)會(huì)理事會(huì)議
　　l 2009年10月23—25日**區(qū)初中教育工作會(huì)議
　　l 2009年10月26上午華師大校長培訓(xùn)中心報(bào)告會(huì)
　　l 2009年10月27日上午華師大報(bào)告會(huì)
　　l 2009年11月2日上午九點(diǎn)“生本教育”的理論與實(shí)踐探討（格致中學(xué)）
　　l 2009年11月7日鎮(zhèn)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀分析檢查階段動(dòng)員會(huì)
　　l 2009-11-15市第二期名師名校長培訓(xùn)基地報(bào)告會(huì)（曹楊二中報(bào)告廳）
　　l **區(qū)課程與教學(xué)調(diào)研工作會(huì)議（2009年11月16日星期一）
　　l 2009年11月21日上午九點(diǎn)文廣中心槎溪論壇報(bào)告
　　l 2009年11月22日下午論壇“從研究學(xué)生開始”（市建青實(shí)驗(yàn)學(xué)校）
　　l 2009年11月24日上午八點(diǎn)（上音楊浦實(shí)驗(yàn)學(xué)校）基地培訓(xùn)學(xué)習(xí)
　　l 2009年11月24日下午二時(shí)文廣中心“學(xué)習(xí)黨的十七屆四中全會(huì)主題宣講”
　　l 2009年11月26日下午一時(shí)半鎮(zhèn)文化商務(wù)區(qū)動(dòng)遷工作動(dòng)員大會(huì)
　　l 2009年12月1日學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)課題調(diào)研成果交流會(huì)
　　通過學(xué)習(xí)，提高了認(rèn)識(shí)，開闊眼界，使教育管理實(shí)踐更好地融入到區(qū)域政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展的大背景下實(shí)施穩(wěn)健變革。作為教育工作者，有時(shí)也需要站在教育之外看教育，或許可以得到更多的教育啟迪。
　　三、積極推行穩(wěn)健的教育管理變革
　　1、實(shí)施績效管理，構(gòu)建團(tuán)隊(duì)文化
　　實(shí)施績效管理，構(gòu)建團(tuán)隊(duì)組織文化：績效管理也稱為目標(biāo)管理，這一概念是由美國當(dāng)代著名思想家，管理學(xué)宗師，彼得·德魯克撰寫的《管理的實(shí)踐》一書中正式提出。組織如果沒有目標(biāo)，組織將一事無成，便會(huì)茫茫然不知所措。什么是目標(biāo)？如果從結(jié)果導(dǎo)向上考慮，目標(biāo)就是事先設(shè)想的結(jié)果�？冃Ч芾硎且粋�(gè)動(dòng)態(tài)管理，這種管理模式符合學(xué)校團(tuán)隊(duì)建設(shè)的需要，也有利于團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)的需要。動(dòng)態(tài)績效模型描述的是一個(gè)從目標(biāo)確立到結(jié)果達(dá)成的完整過程，它將目標(biāo)管理、績效管理和基于結(jié)果的管理有機(jī)地聯(lián)系在一起，形成“目標(biāo)——過程——結(jié)果”的循環(huán)。也就是說，目標(biāo)是結(jié)果的將來時(shí)，結(jié)果是目標(biāo)的完成時(shí)。目標(biāo)直接指向結(jié)果，并使過程成為 ……（未完，全文共5742字，當(dāng)前僅顯示2016字，請閱讀下面提示信息。收藏《中學(xué)校長2010年述職報(bào)告》）