組工干部學(xué)習(xí)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨委機(jī)關(guān)心得體會(huì)

目錄/提綱：……
一、明確目標(biāo)，深化對(duì)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型支部的認(rèn)識(shí)
四是部門(mén)工作人員的管理能力和服務(wù)水平有待進(jìn)一步提高
二、堅(jiān)持“兩會(huì)一體”制度，建立創(chuàng)建學(xué)習(xí)型支部的載體
三是學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)，研討業(yè)務(wù)工作，增強(qiáng)開(kāi)拓創(chuàng)新能力，提高工作層次和水平
三、把握“四個(gè)結(jié)合”，整體推進(jìn)“六型”機(jī)關(guān)建設(shè)
一是長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃與近期安排有機(jī)結(jié)合
二是學(xué)習(xí)與工作有機(jī)結(jié)合
三是把學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)與創(chuàng)新型、實(shí)干型、服務(wù)型、廉潔型、節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)相結(jié)合
四是把開(kāi)展學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的建設(shè)過(guò)程與建立創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的長(zhǎng)效機(jī)制相結(jié)合
……

創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、實(shí)干型、服務(wù)型、廉潔型、節(jié)約型”機(jī)關(guān)，是機(jī)關(guān)黨委建立學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制的重要措施，也是機(jī)關(guān)工作服務(wù)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的客觀需要。機(jī)關(guān)黨委部署“六型”機(jī)關(guān)建設(shè)以來(lái)，組織部黨支部明確目標(biāo)、建立載體、突出重點(diǎn)，緊密結(jié)合“六型”機(jī)關(guān)建設(shè)的要求以及組織工作的特點(diǎn)，把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型支部活動(dòng)融入部門(mén)各項(xiàng)工作之中，全面推進(jìn)組織部的機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，不斷提高部門(mén)工作人員的綜合素質(zhì)，講黨性、重品行、做表率，樹(shù)立組工干部的良好形象。
一、明確目標(biāo)，深化對(duì)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型支部的認(rèn)識(shí)
組織部黨支部組織支部成員學(xué)習(xí)了機(jī)關(guān)黨委開(kāi)展“六型”機(jī)關(guān)建設(shè)的有關(guān)精神，認(rèn)真研究討論了部門(mén)的工作現(xiàn)狀，分析了組織工作、統(tǒng)戰(zhàn)工作和黨校工作面臨的新形勢(shì)和新任務(wù)，查找了工作中還存在的“四個(gè)有
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兩會(huì)一體”的學(xué)習(xí)方式，即把每周一的工作部署會(huì)與支部學(xué)習(xí)會(huì)合二為一，既研討、部署了工作，又保證了支部學(xué)習(xí)時(shí)間。我們的具體做法是“4321”。
“4”是指學(xué)習(xí)內(nèi)容而言的。支部學(xué)習(xí)的內(nèi)容涵蓋了四個(gè)方面：一是學(xué)習(xí)政治理論，對(duì)馬列主義、_思想、_理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，對(duì)黨的路線(xiàn)方針政策和黨的十七大、十七屆四中全會(huì)精神進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。二是學(xué)習(xí)世情、國(guó)情、黨情、校情，尤其是學(xué)習(xí)每周學(xué)校大事，掌握學(xué)校改革和建設(shè)過(guò)程中的新發(fā)展、新變化。三是學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)，研討業(yè)務(wù)工作，增強(qiáng)開(kāi)拓創(chuàng)新能力，提高工作層次和水平。我們先后結(jié)合工作業(yè)務(wù)，組織學(xué)習(xí)研討了公文寫(xiě)作、老干部政策、黨員發(fā)展工作、干部考核方法等業(yè)務(wù)的研討。四是傳達(dá)精神交流信息，機(jī)關(guān)工作人員每個(gè)人的工作具有相對(duì)獨(dú)立性，但是，因?yàn)闄C(jī)關(guān)人手緊張，分工合作的要求就會(huì)更高，我們經(jīng)常性地傳達(dá)學(xué)習(xí)學(xué)校重大事項(xiàng)和文件精神，這樣才能杜絕部們工作人員對(duì)來(lái)辦事的人說(shuō)“不清楚”、“不知道”一類(lèi)用語(yǔ)的現(xiàn)象。
“3”是指學(xué)習(xí)要求而言的。我們針對(duì)機(jī)關(guān)工作的特點(diǎn)，提出了時(shí)間短、節(jié)奏緊、效率高三個(gè)方面的要求。每次支部學(xué)習(xí)不超過(guò)半個(gè)小時(shí)，每次規(guī)定一個(gè)主題，不搞長(zhǎng)篇大論，重在引導(dǎo)性的學(xué)習(xí)，使大家在學(xué)習(xí)交流中提高認(rèn)識(shí)、了解學(xué)校重大工作。
“2”是指學(xué)習(xí)方式而言的。就是強(qiáng)調(diào)個(gè)人學(xué)習(xí)和集體學(xué)習(xí)兩個(gè)方面。組織部黨支部的支部學(xué)習(xí)，都由一名同志按照擬定的主題備課，撰寫(xiě)發(fā)言提綱，在學(xué)習(xí)會(huì)上組織宣講，引導(dǎo)學(xué)習(xí)。這種方式充分發(fā)揮了1＋1>2的效果，既強(qiáng)調(diào)了個(gè)人的學(xué)習(xí)，又建立了學(xué)習(xí)型集體。我們先后就民主黨派的發(fā)展及統(tǒng)戰(zhàn)工作、十七屆四中全會(huì)精神、校情等方面的內(nèi)容組織了學(xué)習(xí)討論。
“1”是指活動(dòng)的前提而言的。支部學(xué)習(xí)組織得好壞，關(guān)鍵的問(wèn)題是要提前做好準(zhǔn)備，對(duì)于部門(mén)負(fù)責(zé)人來(lái)將，傳達(dá)精神、組織學(xué)習(xí)，必須先要查找資料備課，對(duì)于每次學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者來(lái)說(shuō)，也要查閱資料，提前做好準(zhǔn)備，不論對(duì)領(lǐng)導(dǎo)還是部門(mén)工作人員，大家都有壓力，都要認(rèn)真對(duì)待，不能腳踩西瓜皮，講到哪里算哪里。
三、把握“四個(gè)結(jié)合”，整體推進(jìn)“六型”機(jī)關(guān)建設(shè)
組織部黨支部在探索學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)的過(guò)程中，進(jìn)行了一些實(shí)踐。但是，我們深深地認(rèn)識(shí)到，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型支部，是一個(gè)動(dòng)態(tài)的、長(zhǎng)期的過(guò)程，不可能一蹴而就。因此，組織部支部在今后的“六型”機(jī)關(guān)建設(shè)中，主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)一步努力：
一是長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃與近期安排有機(jī)結(jié)合。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型支部雖然是長(zhǎng)期的過(guò)程，但又是一項(xiàng)對(duì)學(xué)校發(fā)展具有重要影響的現(xiàn)實(shí)任務(wù)，必須立足當(dāng)前，從現(xiàn)在抓起。組織部黨支部將擬定學(xué)習(xí)型支部建設(shè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)與每個(gè)學(xué)習(xí)的具體安排相結(jié)合，以創(chuàng)建活動(dòng)為抓手，遵循循序漸進(jìn)的原則，穩(wěn)步推進(jìn)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型支部建設(shè)，保證創(chuàng)建工作既有整體性，又有階段性；既有重點(diǎn)性；又保持連貫性；既能立足現(xiàn)實(shí)，又能著眼長(zhǎng) ……（未完，全文共3039字，當(dāng)前僅顯示1535字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《組工干部學(xué)習(xí)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨委機(jī)關(guān)心得體會(huì)》）