學習實踐科學發(fā)展觀要求真務實
中國的改革開放已經(jīng)進行了30年。這30年是一個應該認真總結的歷史階段。對30年改革開放進行實事求是的科學分析,進行全面的歷史
總結和細致的思想梳理,這是今天我們學習實踐科學發(fā)展觀的一個歷史性前提。
“科學發(fā)展觀”的要義是講科學的發(fā)展?茖W發(fā)展觀是中國特色社會主義理論體系的重要組
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前的社會發(fā)展出現(xiàn)了各個層次的矛盾和問題,這是發(fā)展中的正,F(xiàn)象,也是這次學習實踐科學發(fā)展觀必須面對和解決的問題。例如,市場經(jīng)濟發(fā)展的重要機能,是要讓人民群眾充分主動地參與經(jīng)濟活動以及與此相關的社會活動。但在社會機體建設方面,我們的工作比較緩慢。此次三鹿問題奶粉事件,由于缺乏社會中介組織進行正常的糾錯、索賠等,只好由政府出面“買單”。類似這樣的“買單”現(xiàn)象是不正常的。再如,群眾反映強烈的官本位傾向大有漫延之勢,企業(yè)有行政級別、大中小學有行政級別、科研機關有行政級別、醫(yī)院有行政級別……“行政中國、級別中國”是中國社會有序發(fā)展的重大障礙。這一系列問題的發(fā)生與發(fā)展,都是與科學發(fā)展觀背道而馳的,因此,應當成為這次學習實踐科學發(fā)展觀活動中重點予以解決和糾正的問題。
學習實踐科學發(fā)展觀,要在社會上形成一種寬松的思想理論創(chuàng)新環(huán)境,使各種新思想、新建議、新觀念能夠源源不斷地出現(xiàn),為決策層提供多方面參考。同時,黨報_在堅持正確的政治方向的前提下,應當率先改變文風,把鮮活的事例和思想反映出來。總之,學風、會風、文風,都應當運用自己的輿論力量,真正為科學發(fā)展觀的學習貫徹落實發(fā)揮積極的作用。
學習實踐科學發(fā)展觀,關鍵是要求真務實,應該把學習實踐科學發(fā)展觀的成果通過各種政策、措施落到實處。而這個落實的保證,就是堅持“法治”原則,F(xiàn)實中出現(xiàn)的很多問題都與不堅持“法治”有關,包括廣大人民群眾深 ……(未完,全文共1239字,當前僅顯示788字,請閱讀下面提示信息。
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