創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)心得體會(huì)（帶著發(fā)展中的問題學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀）

創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)心得體會(huì)（帶著發(fā)展中的問題學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀）

在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，是黨的“十七大”做出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略布署，是鞏固和拓展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果的迫切需要，是全面完成“116”年度計(jì)劃的有力保障，是進(jìn)一步調(diào)動(dòng)和激發(fā)基層黨組織和黨員積極性創(chuàng)造性的有效載體，是加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)、不斷提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的重要舉措，也是構(gòu)建小康**、和諧**的內(nèi)在需要，在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和參與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的過程中，自己認(rèn)為，學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，實(shí)踐是目的，要模范實(shí)踐科
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步提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，凝聚民智，使更多的干部職工消除雜念，形成共識(shí)，形成合力，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的科學(xué)發(fā)展上來。

三是帶著問題學(xué)就是要以認(rèn)真研讀原著為前提。_思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論是個(gè)完整的理論體系，在帶著問題選學(xué)的同時(shí)，還必須注重完整系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，當(dāng)前重點(diǎn)要學(xué)習(xí)_、_、_、_等領(lǐng)導(dǎo)人論科學(xué)發(fā)展觀一系列原著，從中尋求解決矛盾和問題的觀點(diǎn)、立場(chǎng)和方法，尋求科學(xué)發(fā)展的方案，尋找指導(dǎo)我們思想進(jìn)步和工作的理論基礎(chǔ)，在學(xué)習(xí)原著過程中堅(jiān)持做到“五多”，即多讀、多思、多記、多用、多交流。

多讀就是堅(jiān)持不斷讀書，在改進(jìn)思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)的同時(shí)，積極改進(jìn)學(xué)風(fēng)，自覺養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣，這是轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)的要求之一，學(xué)習(xí)不能蜻蜓點(diǎn)水，學(xué)個(gè)大概，一知半解等于不學(xué)，學(xué)習(xí)也不能“跳階梯”，有些基本觀點(diǎn)，基本思路，基本理論必須學(xué)懂弄通，銘記在心，不僅要記住它的字句，還要深刻把握它的內(nèi)涵。

多思就是要理論聯(lián)系實(shí)際，不僅聯(lián)系當(dāng)前實(shí)際，還要聯(lián)系歷史實(shí)際；不僅聯(lián)系全區(qū)全鎮(zhèn)實(shí)際，還要聯(lián)系全國(guó)全黨全市實(shí)際，多思就是和區(qū)委區(qū)政府的戰(zhàn)略要求結(jié)合起來，多思就是和本職工作結(jié)合起來，多思就是和個(gè)人思想結(jié)合起來，沒有思想就談不上解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，多思就是要敢想敢為，善于用科學(xué)發(fā)展觀分析發(fā)展中的問題，解決發(fā)展中的難題，學(xué)有所獲。

多記就是勤于積累知識(shí)，善于積累知識(shí)觀點(diǎn)。在一個(gè)崗位工作時(shí)間不長(zhǎng)，卻能擁有與這個(gè)崗位所需要的大量知識(shí)，工作起來得心應(yīng)手。相反，平時(shí)不學(xué)習(xí)、不積累，認(rèn)為學(xué)習(xí)無用觀點(diǎn)，遇到問題會(huì)不知所措，茫然應(yīng)對(duì)，積累理論知識(shí)的方法很多，勤于寫讀書筆記是個(gè)較好的傳統(tǒng)方法，堅(jiān)持多年，必有好處，堅(jiān)持把個(gè)人筆記建成理論“百寶箱”，為我所用。

多用就是學(xué)習(xí)一實(shí)踐一再學(xué)習(xí)一再實(shí)踐。讀書是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用，用是學(xué)習(xí)的目的，也是學(xué)習(xí)的方法，更是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)好不好的 ……（未完，全文共1720字，當(dāng)前僅顯示1094字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)心得體會(huì)（帶著發(fā)展中的問題學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀）》）