目錄/提綱:……
一、廣泛動員
二、健全組織機構
三、學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動主要內容
一是領導班子好
二是黨員隊伍好
三是工作機制好
四是工作業(yè)績好
五是師生反映好
一是自覺學習的模范
二是師德修養(yǎng)的模范
三是教書育人的模范
四是服務學生的模范
五是遵紀守法的模范
一是申報承諾
二是組織創(chuàng)爭
五、開展的特色活動及成果
1、7月3日學校黨員到會寧開展黨建主題教育活動,黨員重溫入黨誓詞
3、開展“崗位奉獻”活動
4、開展“服務教師”活動
5、開展“組織創(chuàng)新”活動
6、學校黨支部將創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展情況納人班子考核,黨員考核,師德考核
……
學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動階段性工作總結
根據**區(qū)委和**區(qū)教育局關于創(chuàng)先爭優(yōu)活動的部署,結合我校制定的創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案,我校組織全體黨員及部分校務委員認真學習了中央和省、市、區(qū)相關的文件、精神和決定,扎實地落實了創(chuàng)先爭優(yōu)階段性任務,為下一階段創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展打下了堅實的基礎
一、廣泛
動員5月20日,學校召開了創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會,全體教職工參加了會議。隨后在每周的黨員活動日上,學校黨支部和黨員認真學習_總書記在科學發(fā)展觀
總結大會上的
講話、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》和區(qū)委及市教育局開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案。按照區(qū)委和區(qū)教育局創(chuàng)先爭優(yōu)活動的總體要求,學校結合實際制定創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案,對黨組織和黨員參加活動提出明確目標和具體要求。要求學校黨支部和全體黨員堅持從學校實際出發(fā),進一步解放思想,改革創(chuàng)新,務求實效,統(tǒng)籌推進黨的建設及其它經常性工作,使黨的工作和黨的建設更加符合科學發(fā)展觀要求,使廣大黨員干部的思想境界明顯提升,
工作作風明顯改善。要不斷鞏固和擴大學習實踐科學發(fā)展觀活動成果,進一步解決影響和制約教
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培養(yǎng)”制度,措施得力,成效明顯。三是工作機制好。緊緊圍繞科學發(fā)展觀和本校實際,切實履行黨組織職責,做到
規(guī)章制度完善、管理措施到位、工作運行有序、黨建工作成績突出。四是工作業(yè)績好。學校各項工作成績顯著,圍繞中心、服務大局的成效明顯;
思想政治工作深入細致,形成了積極向上的良好氛圍;能夠做到高質量地完成各項教育教學任務。五是師生反映好。尊重師生,愛護師生,誠心誠意為師生辦實事;工作措施符合師生意愿,工作作風和工作實績得到師生滿意,黨組織得到師生擁護,黨員在師生、群眾中有良好形象。
(二)“師德標兵”的基本要求是,模范履行黨章規(guī)定的義務,努力做到“五個模范”:一是自覺學習的模范。認真學習實踐科學發(fā)展觀,學習新知識、新理論,不斷提升自身黨性修養(yǎng)和業(yè)務素質。二是師德修養(yǎng)的模范。自覺加強師德修養(yǎng),模范遵守《中小學教師
職業(yè)道德規(guī)范》,以身作則,言傳身教,為人師表,以良好的思想和道德影響培養(yǎng)學生;大力提倡潛心鉆研,實事求是,嚴謹篤學,成為熱愛學習、終身學習和銳意創(chuàng)新的楷模。三是教書育人的模范。樹立先進教育理念,自覺遵循教育規(guī)律,積極推進教育創(chuàng)新,全面實施素質教育,不斷提高教育質量;牢固樹立育人為本、德育為先的思想,全面關心學生成長,熱愛學生,尊重學生,嚴格要求學生,因材施教,循循善誘,形成相互激勵、教學相長的師生關系,促進學生全面發(fā)展,教育教學成績突出,社會滿意度高。四是服務學生的模范。關心學生,尊重學生,積極為學生解難題。五是遵紀守法的模范。認真貫徹執(zhí)行《黨章》和黨組織的決議決定,對黨忠誠;遵紀守法,維護穩(wěn)定,堅決同不良社會風氣、_等違紀違法行為做斗爭。
四,活動實施方式
全面爭創(chuàng),扎實推進。學校按照實施方案,開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,一是申報承諾。學校黨支部制訂支部創(chuàng)建目標,黨員提出具體打算和個人奮斗目標,向區(qū)教育局黨總支申報備案,并向群眾公開,作出承諾。二是組織創(chuàng)爭。針對提出的目標和打算,學校黨支部要切實履行職責,組織黨員干部開展好創(chuàng)先爭優(yōu)活動和學習實踐活動的整改落實后續(xù)工作。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,學校黨支部根據實際情況,把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的開展和學校各項重點工作相結合、相融進、相_,相促進,要切實做到“兩手抓、兩不誤、兩促進”。
五、開展的特色活動及成果
1.7月3日學校黨員到會寧開展黨建主題教育活動,黨員重溫
入黨誓詞。通過集體宣誓,重溫誓詞,進一步增強共產黨員的榮譽感、責任感和使命感。參觀了紅軍會師紀念館,紅軍使用過的槍械、彈藥等革命斗爭文物,烈士遺物等,黨員教師加深對革命歷史的了解,接受革命傳統(tǒng)教育,激勵黨員教師牢記黨的光榮歷史,弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),鞏固學習實踐科學發(fā)展觀活動成果,深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
2.學校黨支部在2010 年“七一”前,集中一周時間,組織黨員進行了一次黨性分析,并組織群眾對黨員進行評議。
3.開展“崗位奉獻”活動。學校黨支部緊緊圍繞教育局部署的重點工作,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,開展崗位練兵、教研創(chuàng)新等活動,努力提升工作水平,為促進義務教育又好又快發(fā)展提供堅強的組織保證。
“案例展評”百花齊放。6月11日進行了教師教學案例、教學隨筆、課后反思展評,吳來兄、劉備戰(zhàn)、白䶮革等黨員教師的參展案例獲得優(yōu)秀獎,供教師們觀摩和學習。此豐富了學校教育教學活動,開闊了教師視野,促進了學校教育科研水平。
經典詩文誦讀聲情并茂。承載著中華民族精神和傳統(tǒng)文化精華的師生“中華經典詩文誦讀”系列活動分別于4月15日, 5月10日和5月11日舉行。雒建軍作為學校最年輕學員取得第一名的好成績,隨后在六一校園文化藝術節(jié)上,他和青年教師李娥、王利平共同進行詩朗誦;顒蛹ぐl(fā)了師生學習中華優(yōu)秀文化和祖國語言文字的興趣,增強民族自豪感和文化自信心,提升了道德素養(yǎng)和文化素養(yǎng)。
經驗交流百家爭鳴。3月25日開展了教學經驗交流會,有多位黨員教師教學成績,他們總結其成功經驗,給教師們傳經送寶。張?zhí)m芳的加強二次備課的新觀點引起學校重視,后備 ……(未完,全文共4243字,當前僅顯示2143字,請閱讀下面提示信息。
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