教師演講稿:積小善成大德-《品德與生活》教學(xué)感悟
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《積小善成大德》,這是我在《品德與生活》這門課的教學(xué)中經(jīng)常向?qū)W生們灌輸?shù)乃枷耄彩俏以谶@門課教學(xué)中體會最深的感悟。
對高尚的道德人格和較高社會道德水平的向往與
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愛,性格暴躁、孤僻,而且他生得高大粗壯,經(jīng)常欺負別的同學(xué),影響課堂秩序。自己在教學(xué)中,對他既嚴格管教又注重感情溝通,和他交朋友,多和他聊天。通過自己的接觸,我發(fā)覺這樣一個外表高大粗魯,同學(xué)不愿意接觸的孩子,內(nèi)心其實是很脆弱的。我要他主動和別的學(xué)生搞好關(guān)系,別人才會真心接受他,把他作為朋友。漸漸地,他和同學(xué)之間的關(guān)系融洽了,我又從他的臉上看到了這個年齡段的孩子應(yīng)該有的燦爛陽光。在教學(xué)中,這種例子還有很多。對班上的每一個孩子,我在向他們傳授知識的同時,還注重對給他們心靈的撫育,注重他們道德品質(zhì)的培養(yǎng)。
對學(xué)生的教育要從大處著眼,小處著手。要通過一點一滴的教育,用中華民族的美德滋潤孩子的心田。加強社會道德建設(shè),也要從小處入手。一滴水可以反映陽光,細微之處見精神。社會道德建設(shè)要從小事抓起。一個社會文明程度的高低,是由一個個社會的細節(jié)所承載著的,而每個人的文明程度,也是由他的一言一行體現(xiàn)出來的。一個爛桃壞一筐,一首樂曲會因為幾個不和諧的音符而黯然失色,對整個社會而言,只有每個人都遵守規(guī)則,這個社會才會有秩序,每個人都約束自己的行為,才會 ……(未完,全文共957字,當(dāng)前僅顯示608字,請閱讀下面提示信息。
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