我市開展文明素質(zhì)教育工作情況的調(diào)研報(bào)告

目錄/提綱：……
一、我市全民文明素質(zhì)教育開展情況
一是內(nèi)容實(shí)
二是形式新
三是效果好
二、存在的問(wèn)題
一是表現(xiàn)在活動(dòng)開展單位身上
二是表現(xiàn)在受教育群眾身上
三、推進(jìn)全民文明素質(zhì)教育的思考
一是加強(qiáng)輿論宣傳，營(yíng)造良好氛圍
二是注重分類指導(dǎo)，做好結(jié)合文章
三是夯實(shí)基礎(chǔ)平臺(tái)，打造工作亮點(diǎn)
四是抓好示范引導(dǎo)，發(fā)掘培育典型
五是創(chuàng)新工作方法，建立長(zhǎng)效機(jī)制
……
某市開展文明素質(zhì)教育工作的調(diào)查與思考

為全面掌握我市文明素質(zhì)教育工作的開展情況，探索全民教育的有效途徑，我們組織課題組進(jìn)行了深入調(diào)研，具體情況如下：

一、我市全民文明素質(zhì)教育開展情況

我市開展全民文明素質(zhì)教育工作以來(lái)，全市上下積極響應(yīng)，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，創(chuàng)新教育載體和教育內(nèi)容開展教育工作，成效明顯。

一是內(nèi)容實(shí)。市宣傳部注重利用典型引路，先后開展了兩次“講文明、樹新風(fēng)”知識(shí)講座活動(dòng)，并請(qǐng)**市道德模范來(lái)我市作了專題報(bào)告；同時(shí)與黨校成立了“市民文明素質(zhì)教育學(xué)�！保M織講師團(tuán)義務(wù)授課16次，受教育市民達(dá)8000多人次。市文明辦免費(fèi)發(fā)放《市民讀本》、《文明禮儀手冊(cè)》等2萬(wàn)余冊(cè)。市科技局、科協(xié)等單位積極開展了送科普知識(shí)進(jìn)村入戶活動(dòng)，把農(nóng)技、日常生活知識(shí)送到群眾中。市文化館、教育系統(tǒng)開展了全民閱讀經(jīng)典名著活動(dòng)，舉辦了讀書競(jìng)賽活動(dòng)。市委組織部大力開展了創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”機(jī)關(guān)活動(dòng)，促進(jìn)干部隊(duì)伍素質(zhì)不斷
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工作認(rèn)識(shí)不深，認(rèn)為集中教育活動(dòng)太頻繁，影響了單位正常工作的開展，對(duì)開展素質(zhì)教育工作采取應(yīng)付和敷衍態(tài)度，致使教育工作做不到位，經(jīng)費(fèi)得不到落實(shí)。進(jìn)展不夠平衡。部分單位在開展全民文明素質(zhì)教育過(guò)程中，沒(méi)有按照整體部署要求做好各階段規(guī)定動(dòng)作，存在著前緊后松、前熱后冷、進(jìn)展不平衡的問(wèn)題，少數(shù)單位甚至連規(guī)定動(dòng)作都沒(méi)有開展。教育不夠深入。個(gè)別單位不注重內(nèi)容與形式的有效結(jié)合，存在本單位《實(shí)施方案》基本上照抄原文，沒(méi)有結(jié)合實(shí)際形成主題特色。有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)習(xí)教育滿足于表面，沒(méi)有圍繞建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的目標(biāo)要求，針對(duì)本地不同村(居)民的特點(diǎn)，引導(dǎo)和組織群眾學(xué)習(xí)，影響了學(xué)習(xí)效果。

二是表現(xiàn)在受教育群眾身上。有四個(gè)方面有待提高：公德意識(shí)有待進(jìn)一步提高。有些市民的社會(huì)公德意識(shí)還有所欠缺，城區(qū)違禁燃放鞭炮，公眾場(chǎng)合吸煙、大聲喧嘩、溜狗，光膀上街，損毀公共財(cái)物、亂貼亂畫等不良陋習(xí)依然存在。衛(wèi)生意識(shí)有待進(jìn)一步提高。個(gè)別市民衛(wèi)生意識(shí)差，亂拋亂倒，隨地吐痰是習(xí)以為常的事；流動(dòng)攤販不注意衛(wèi)生保潔，給城市的衛(wèi)生管理帶來(lái)了一定難度。在農(nóng)村，有的群眾家居周圍環(huán)境臟亂差，村中垃圾不入箱，甚至有部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)河道被垃圾堵塞。秩序意識(shí)有待進(jìn)一步提高。不守公共秩序、違反交通規(guī)則等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生�！皵[攤族”、占道經(jīng)營(yíng)等現(xiàn)象屢禁不止。法制意識(shí)有待進(jìn)一步提高。一些市民法律意識(shí)談薄，“喜訴訟”的習(xí)性難改變，熱衷于上訪解決問(wèn)題，嚴(yán)重影響了黨委政府機(jī)關(guān)的辦公秩序和**對(duì)外形象。

三、推進(jìn)全民文明素質(zhì)教育的思考

一是加強(qiáng)輿論宣傳，營(yíng)造良好氛圍。市“兩臺(tái)兩網(wǎng)”要繼續(xù)開辟專欄，各單位的宣傳欄經(jīng)常出專版，大力宣傳文明禮儀知識(shí)和生活中的好人好事，對(duì)不文明、缺乏社會(huì)公德的行為進(jìn)行曝光、鞭撻，大力弘揚(yáng)社會(huì)正氣。村、社區(qū)要發(fā)揮主力作用，采取群眾喜聞樂(lè)見的形式來(lái)宣傳市民公約、創(chuàng)建文明城市等情況。市文明辦等成員單位每年要結(jié)合業(yè)務(wù)、突出重點(diǎn)編寫通俗易懂的教育讀本，向群眾發(fā)放。

二是注重分類指導(dǎo)，做好結(jié)合文章。要根據(jù)本單位、本地方的實(shí)際，精心制定教育活動(dòng)主題和內(nèi)容。在農(nóng)村，重點(diǎn)開展推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)為主題的教育活動(dòng)；在街道社區(qū)，重點(diǎn)開展“文明社區(qū)”為主題的創(chuàng)建活動(dòng)；在企業(yè)，重點(diǎn)開展以“誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)”、“愛(ài)崗敬業(yè)，提升技能”為主題的競(jìng)賽活動(dòng)；在單位部門，重點(diǎn)開展“打造群眾滿意單位”為主題的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)；在教育系統(tǒng)，要將文明素質(zhì)教育納入課程，從學(xué)生最基本的文明行為習(xí)慣抓起，將社會(huì)、學(xué)校、家庭力量有機(jī)結(jié)合，建立“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)，形成校內(nèi)外協(xié)調(diào)一致的教育局面，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。要?jiǎng)?chuàng)新載體開展教育工作。采用腰鼓、歌謠、戲曲等群眾喜聞樂(lè)見的形式，同時(shí)結(jié)合“訪民情”、“兩個(gè)維護(hù)”大討論、“全民讀書”、“五五”普法等活動(dòng)開展好全民教育工作。

三是夯實(shí)基礎(chǔ)平臺(tái)，打造工作亮點(diǎn)。要著力開展“講文明、樹新風(fēng)”方面的活動(dòng)競(jìng)賽，如“全民讀書競(jìng)賽”、“文明禮儀知識(shí)”演講比賽等，同時(shí)把全民教育與文明單位、文明社區(qū)、紅旗農(nóng)戶評(píng)比聯(lián)系起來(lái)。要大力開展“送電影”、“送戲”、“送書”下鄉(xiāng)和科技下鄉(xiāng)活動(dòng)，豐富群眾文化生活，提高群眾科技興農(nóng)本領(lǐng)。要深入持久開展“掃黃打非”斗爭(zhēng)，大力凈化網(wǎng)吧等人文環(huán)境。要結(jié)合創(chuàng)建文明城市工作，突出整治“臟亂差”的現(xiàn)象，綠化美化亮化家園。

四是抓好示范引導(dǎo)，發(fā)掘培育典型。要把創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”、“服務(wù)型”、“節(jié)約型”機(jī)關(guān)納入各單位的日常管理之中，通 ……（未完，全文共2856字，當(dāng)前僅顯示1815字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《我市開展文明素質(zhì)教育工作情況的調(diào)研報(bào)告》）