幼兒園大班家長會計劃書

目錄/提綱：……
一、時間：9月22日上午8：30
二、地點(diǎn)：大（1）班教室
三、參加對象：全體幼兒家長
四、主持人：班級教師
五、目的：向家長介紹幼小銜接需要配合的事項(xiàng)
六、準(zhǔn)備：邀請函.家長簽到單.問卷調(diào)查表.教師發(fā)言稿等
七、過程：
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幼兒園大班家長會計劃書

一、時間：9月22日上午8：30

二、地點(diǎn)：大（1）班教室

三、參加對象：全體幼兒家長

四、主持人：班級教師

五、目的：向家長介紹幼小銜接需要配合的事項(xiàng)。

六、準(zhǔn)備：邀請函.家長簽到單.問卷調(diào)查表.教師發(fā)言稿等。

七、過程：

1、歡迎致詞

2、向家長介紹班級情況

3、家長填寫問卷調(diào)查表

4、分析家庭教育中普遍存在的問題(以問卷為參考)

5、個別交流（家長提問）

6、結(jié)束語


邀請函

尊敬的家長：

您好！為了進(jìn)一步加強(qiáng)家園間的聯(lián)系與溝通，我班決定召開家長會，希望您能把孩子的未來放在最重要的位置，在百忙之中抽出時間，準(zhǔn)時參加本次家長會，您的孩子期待著您的到來！

時間：9月22日（星期六）上午8：30

地點(diǎn)：大（1）班教室

要求：請各位家長帶上筆





調(diào)查問卷

家長朋友
……（新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略662字，正式會員可完整閱讀）……　
各種方法，鼓勵孩子自己刷牙 C聽之任之

6、結(jié)合您的家庭環(huán)境，您認(rèn)為影響孩子自覺做事的家庭教育因素主要是：

A父母的榜樣作用 B教育觀念的一致 C常講道理 D物質(zhì)獎勵 E父母的鼓勵與巧妙引導(dǎo)

7、孩子在您的屢次教育下仍不見改進(jìn)時您都采取什么方式進(jìn)行教育？

A批評 B打罵 C鼓勵

8、您對您的孩子采用的最有效的教育方式是

A如果你能…….我就給你買……….(給予物質(zhì)獎勵)

B如果你再…….我就告訴你老師

C如果你再…….我就揍你

為方便我們有目的有針對性的進(jìn)行個別教育，請留下

幼兒的姓名＿＿家長的姓名＿＿




教師發(fā)言稿

各位家長：你們好！

首先，我代表大（1）班的兩位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對你孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝，真誠地謝謝你們的熱情支持。同時，更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。

今天我們聚在一起，無論談什么，都離不開一個話題，那就是我們的孩子，如何讓我們的孩子健康快樂的成才。我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過：“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情，不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的，必須兩方面共同合作才能得到充分的功效�！蔽蚁脒@句話是對我剛才提到的問題的最好回答，那就是“家園共育”。這也是今天我們請各位家長來聚會的目的。

·向家長介紹班級的基本情況：

下面我就我們大（1）班這個小集體的情況向大家做一個簡單的介紹：我班這學(xué)期還是由我和舒老師共同負(fù)責(zé)，我班共有幼兒52人，新生12人。自從小朋友們進(jìn)入了大班后，在自理能力方面有了很大的進(jìn)步，都會自己穿脫衣服和鞋子，還經(jīng)常爭當(dāng)小組長，主動幫助老師收拾碗筷，擦桌子、搬椅子等等，動手能力也強(qiáng)了，能獨(dú)立繪畫，做手工，折紙，做泥工等。 并且在情感方面也有了較大的進(jìn)步，能主動地與別人打招呼，同伴之間的情感交流有了明顯的提高。短短一個月下來，我們班上的每個孩子都在進(jìn)步，這讓我們感到驕傲。但同時也存在著很多問題：

（1）幼兒的安全意識很差。記得一開學(xué)，一位新生小朋友竟爬到窗戶架子上面去，把老師和小朋友們嚇了一跳。一般大班小朋友都會想得到爬上去會有很大的危險，可是這位小朋友卻覺得非常好玩，而且后來也在幼兒當(dāng)中出現(xiàn)過另一些不安全的隱患，當(dāng)然我們也給予及時的教育。開學(xué)以來，孩子之間碰碰撞撞的事也經(jīng)常發(fā)生，特別是每周一總有小朋友帶著傷來幼兒園，因此我也總結(jié)一點(diǎn)，安全意識一定要加強(qiáng)，我們班上每個星期都會有一節(jié)安全教育課，正因?yàn)榇蠖鄶?shù)小孩的安全意識太差了，也希望家長們在吃飯時或是散步時多點(diǎn)給孩子輸導(dǎo)一些安全知識。從生活身邊小事做起，比如走路時要怎么樣，跑步時要注意什么，平時與別人相處時要注意什么等等！

（2）學(xué)習(xí)上出現(xiàn)兩極分化的情況比較嚴(yán)重，首先孩子年齡玄虛比較大，導(dǎo)致孩子各方面能力不一樣，其次班上新生沒有經(jīng)過我們中班一學(xué)年的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)進(jìn)度普遍不如老生，但不管怎么樣，我們家長都不要對孩子失去信心，有時間多關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí)情況，耐心的指導(dǎo)，我們老師面對的是全班小朋友，很多東西我們都只能給予引導(dǎo)，其實(shí)家長們的輔導(dǎo)是很重要的，如：孩子的書寫，閱讀計算這些家長完全可以給予輔導(dǎo)的。不要總 ……（未完，全文共5297字，當(dāng)前僅顯示1860字，請閱讀下面提示信息。收藏《幼兒園大班家長會計劃書》）