縣教育系統(tǒng)五老四教主題活動實施方案

目錄/提綱：……
一、指導(dǎo)思想
二、目標(biāo)任務(wù)
三、活動內(nèi)容
（一）形勢政策教育
三是比主流與支流，辯證看待現(xiàn)實問題，知道發(fā)展始終是第一要務(wù)
（二）黨的歷史教育
三是講述改革開放33年來的發(fā)展史，懂得只有改革開放才能發(fā)展中國的深刻道理
（三）思想道德教育
（四）公民意識教育
三是增強(qiáng)規(guī)劃意識，切實做到遵守法紀(jì)、崇尚理性、弘揚文明、維護(hù)正義
四、工作方法
（一）作報告
（二）談感受
（三）講故事
（四）傳箴言
五、工作步驟
（一）動員部署階段
（二）重點示范階段
（三）全面鋪開階段
六、工作要求
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織
（二）周密部署，認(rèn)真安排
一要抓好隊伍組建
二要抓好平臺搭建
（三）營造氛圍，務(wù)求實效
（四）建立機(jī)制，確保長遠(yuǎn)
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縣教育系統(tǒng)
　　
　　開展“發(fā)揮五老優(yōu)勢，進(jìn)行四項教育”主題活動的
　　
　　實施方案
　　
　　為加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下的思想政治工作，探索社會管理創(chuàng)新的有效途徑，進(jìn)一步弘揚社會主義核心價值體系，隆重紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年，把全縣干部群眾的思想和行動凝聚到“五年五十強(qiáng)，提速過百億”的宏偉目標(biāo)上來，根據(jù)長發(fā)[2011]9號文件精神，縣教育局決定在全系統(tǒng)開展“發(fā)揮‘五老’優(yōu)勢，進(jìn)行‘四項’教育”主題活動。特制定如下實施方案：
　　
　　一、指導(dǎo)思想
　　
　　開展“發(fā)揮‘五老’優(yōu)勢，進(jìn)行‘四項’教育”主題教育活動要以_理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以積極開展形勢政策教育、黨的歷史教育、思想道德教育、公民意識教育為主要內(nèi)容，激活全系統(tǒng)上下的活力、凝聚教職員工的力量，為建設(shè)教育強(qiáng)縣奠定良好的基礎(chǔ)。
　　
　　二、目標(biāo)任務(wù)
　　
　　通過開展“發(fā)揮‘
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三比三看三知”教育，一是比過去與現(xiàn)在，充分看到巨大變化，知道幸福生活從哪里來；二是比國內(nèi)與國外，切實看清大好形勢，知道_有多重要；三是比主流與支流，辯證看待現(xiàn)實問題，知道發(fā)展始終是第一要務(wù)。
　　
　　（二）黨的歷史教育。圍繞“憶黨史、感黨恩、跟黨走”，重溫中國共產(chǎn)黨成立90周年的輝煌歷程，懂得三個方面的道理：一是講述黨成立28年的奮斗史，懂得“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”；二是講述建國后29年的創(chuàng)業(yè)史，懂得中國特色社會主義道理的艱辛歷程；三是講述改革開放33年來的發(fā)展史，懂得只有改革開放才能發(fā)展中國的深刻道理。
　　
　�。ㄈ┧枷氲赖陆逃�。圍繞建設(shè)社會主義核心價值體系，樹立“四觀”即世界觀、人生觀、榮辱觀、價值觀，弘揚“四德”，即社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德，強(qiáng)化“四心”，即為社會獻(xiàn)忠心，自覺做到愛國家、愛集體、愛寧鄉(xiāng)，為他們獻(xiàn)愛心，自覺做到熱心公益、助人為樂、見義勇為；為社會獻(xiàn)誠心，自覺做到講禮儀、講秩序、講誠信；為長輩獻(xiàn)孝心，自覺做到尊敬長輩、孝敬父母、和睦鄰里。
　　
　�。ㄋ模┕褚庾R教育。圍繞實現(xiàn)更有尊嚴(yán)、更有價值、更有品位的生活，切實增強(qiáng)“三種意識”：一是增強(qiáng)大局意識，正確處理個人與國家、個人與社會、個人與他人之間的關(guān)系；二是增強(qiáng)責(zé)任意識，堅決克服只講權(quán)利不講義務(wù)、只講索取不講奉獻(xiàn)、只要求他人不要求自己的不良傾向；三是增強(qiáng)規(guī)劃意識，切實做到遵守法紀(jì)、崇尚理性、弘揚文明、維護(hù)正義。
　　
　　四、工作方法
　　
　　堅持用歷史的眼光、用切身的感受、用身邊的事例、用通俗的語言開展宣傳教育活動，讓廣大師生愿意接受、樂于參與，確保取得實實在的效果。堅持寓教于理、寓教于樂，發(fā)揮“五老”優(yōu)勢，針對不同對象，創(chuàng)新宣傳教育活動的形式和載體，真正做到深入淺出、通俗易懂、入腦入心。
　　
　　（一）作報告。以“四項教育”為主要內(nèi)容，組織“五老”授課輔導(dǎo)，舉辦各個層次和不同對象的專題報告會，從歷史與現(xiàn)實、國際與國內(nèi)的結(jié)合點上闡述當(dāng)前形勢，推動宣傳教育活動進(jìn)學(xué)校。
　　
　�。ǘ┱劯惺堋２扇〖w座談和個別談心等多種形式，由“五老”人員結(jié)合自己在革命、建設(shè)、改革、發(fā)展等各個時期的切身經(jīng)歷，談理想信念，談人生追求，談社會變遷，談生活感情，引出各種話題，引發(fā)人們思考。
　　
　　（三）講故事。通過一個個歷史故事、革命故事、“雙百”人物事故、道德模范故事，傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)，讓系統(tǒng)教職員工特別是青少年學(xué)生在耳濡目染中受到教育和啟發(fā)。
　　
　�。ㄋ模﹤黧鹧�。利用群眾熟悉的名言警句、格言諺語，結(jié)合身邊的人、身邊的事，生動詮釋形勢政策、黨的歷史、思想道德、公民意識的深刻內(nèi)涵，使廣大干部群眾以此來鞭策自己、激勵他人。
　　
　　五、工作步驟
　　
　　主題教育活動從4月中旬開始，分三個階段進(jìn)行：
　　
　�。ㄒ唬�動員部署階段
　　
　　時間安排：4月中旬
　　
　　主要任務(wù)：教育局部署教育活動，召開會議進(jìn)行思想發(fā)動，制定活動方案，下發(fā)有關(guān)文件，組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)，開展專題討論，充分認(rèn)識開展主題教育活動的重要意義，進(jìn)一步明確活動的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)和方法步驟。
　　
　�。ǘ┲攸c示范階段
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