目錄/提綱:……
一是改善辦學(xué)條件,基礎(chǔ)設(shè)施更加完善
二是聚焦提質(zhì)強(qiáng)校,教學(xué)能力持續(xù)增強(qiáng)
三是堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展,教育質(zhì)量穩(wěn)步攀升
四是堅(jiān)持為民理念,教育生態(tài)日漸優(yōu)化
一是教育品牌擦得不夠亮
二是教育合力凝聚不充分
三是發(fā)展職業(yè)教育不精準(zhǔn)
一是高中教育要緊盯一流大學(xué)
二是職業(yè)教育要圍繞產(chǎn)業(yè)需要
三是義務(wù)教育要堅(jiān)持全面發(fā)展
四是學(xué)前教育要實(shí)現(xiàn)普惠優(yōu)質(zhì)
一是要全力打造贛西最大的藝培中心
二是要全力建設(shè)青少年思想道德教育基地
三是要全力構(gòu)建“家校社”協(xié)同育人體系
一是要打造更高水平的教師隊(duì)伍
二是要發(fā)展更加均衡公平的教育
三是要形成更有合力的發(fā)展格局
……
在全縣教育工作會(huì)上的講話
各位老師、同志們:
今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,隆重慶祝第38個(gè)教師節(jié),大力宣傳教育系統(tǒng)先進(jìn)人物、先進(jìn)典型和工作成就,營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心教育、支持教育的濃厚氛圍,號(hào)召全社會(huì)大力弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德,加速推動(dòng)我縣教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。剛才,**同志宣讀了表?yè)P(yáng)通報(bào),并進(jìn)行了大會(huì)頒獎(jiǎng);****等3位同志作了
發(fā)言,講得都很好。全縣廣大教育工作者要對(duì)標(biāo)受表?yè)P(yáng)的教師,學(xué)精神、學(xué)品格、學(xué)經(jīng)驗(yàn);各地、各部門各單位要密切配合,認(rèn)真履行教育工作職責(zé),找出**教育存在的困難和短板,深入探索**教育發(fā)展的路徑和辦法,少說空話,多做實(shí)事,真正把**打造成贛西教育高地。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表縣委、縣政府和62萬(wàn)**人民向全縣廣大教育工作者表示美好的節(jié)日祝福!向剛剛受到通報(bào)表?yè)P(yáng)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀和崇高的敬意!向長(zhǎng)期以來關(guān)心支持**教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!
去年換屆以來,縣委、縣政府高度重視教育工作,始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,不斷增強(qiáng)加快教育事業(yè)發(fā)展的責(zé)任感
……(新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略714字,正式會(huì)員可完整閱讀)……
教育發(fā)展和尊師重教的氛圍更加濃厚,教育環(huán)境不斷優(yōu)化。成立了中小學(xué)(幼兒園)家庭教育指導(dǎo)服務(wù)中心,引進(jìn)“數(shù)字家長(zhǎng)大學(xué)”平臺(tái),聯(lián)動(dòng)社會(huì)各方力量共同推進(jìn)學(xué)校家庭社會(huì)協(xié)同育人機(jī)制建設(shè),構(gòu)建了家校社三位一體的多維育人格局。
當(dāng)然,在看到成績(jī)的同時(shí),我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到,全縣教育事業(yè)在發(fā)展過程中還存在不少問題和短板,與全縣人民群眾的熱切期盼還有較大差距。一是教育品牌擦得不夠亮。雖然我縣高考取得長(zhǎng)足進(jìn)步,文化類一本上線增長(zhǎng)率全市排名第二,本科上線增長(zhǎng)率全市排名第三,但備受各界關(guān)注的高考關(guān)鍵性指標(biāo)沒有較大提升,比如高分段人數(shù)不多,名校生較少,600分以上的尖子生總數(shù)占考生總數(shù)比例不足1%,遠(yuǎn)低于豐城、上高等地方。同時(shí),相比周邊的兄弟縣市區(qū),我們的教育整體實(shí)力不強(qiáng),無(wú)論高中、初中還是小學(xué),都缺少一批教育教學(xué)質(zhì)量上乘的領(lǐng)軍學(xué)校,沒有打造出在全省、全市有影響力的名校、名師、名校長(zhǎng),老百姓對(duì)教育的信心不足。二是教育合力凝聚不充分。部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門沒有站在優(yōu)先發(fā)展教育的高度關(guān)心、支持教育,有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)甚至把教育工作當(dāng)成可有可無(wú)的工作,認(rèn)為教育主要是縣級(jí)層面的事情,存在“事不關(guān)己,高高掛起”的心態(tài),一年下來對(duì)教育工作研究不多、關(guān)心支持的力度不大。有的部門對(duì)教育理解支持不夠,執(zhí)法機(jī)械生硬,影響了教育發(fā)展環(huán)境。三是發(fā)展職業(yè)教育不精準(zhǔn)。我縣職業(yè)教育學(xué)校所設(shè)專業(yè)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展不相匹配,每年畢業(yè)的學(xué)生中大多數(shù)都是師范教育類、酒店管理類、電子計(jì)算機(jī)類等,本土的花炮產(chǎn)業(yè)、“兩新”產(chǎn)業(yè)等所需的工匠型人才難以得到有效供給。下面,就如何提升我縣教育工作能力和水平,推動(dòng)**教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,我再?gòu)?qiáng)調(diào)幾點(diǎn)意見:
第一,堅(jiān)持教育優(yōu)先,讓每一個(gè)孩子都有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、人生出彩的機(jī)會(huì)
教育承載著千家萬(wàn)戶的希望和夢(mèng)想,關(guān)系著全縣62萬(wàn)人民群眾的幸福生活。我們要緊扣“趕超上高”的目標(biāo)定位,堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展理念,進(jìn)一步解放思想,強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)實(shí)干,全力把優(yōu)勢(shì)做強(qiáng)、把短板補(bǔ)齊,切實(shí)增強(qiáng)**教育的影響力和競(jìng)爭(zhēng)力,打造“學(xué)在**,成在**”的金字招牌,讓每個(gè)孩子都能贏在人生的“起跑線”上。
一是高中教育要緊盯一流大學(xué)。每年的七八月份,老百姓關(guān)注最多、議論最熱的話題就是高考,高考成績(jī)的好壞牽動(dòng)著千家萬(wàn)戶的心。我們要牢固樹立“追求一流,圓夢(mèng)高考”的趕超意識(shí),在本科錄取人數(shù)逐年增長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,全力培養(yǎng)更多的尖子生、名校生,保障985、211等名校錄取的穩(wěn)定性、延續(xù)性,實(shí)現(xiàn)清華、北大錄取人數(shù)的新突破。要敢于打破常規(guī),主動(dòng)向豐城、上高等兄弟縣市學(xué)習(xí),不斷完善教育教學(xué)管理模式,進(jìn)一步提升我縣辦學(xué)水平。全縣各高中學(xué)校尤其是**中學(xué)要積極探索出適用性強(qiáng)、操作性強(qiáng),全方位、多層次的培優(yōu)長(zhǎng)效機(jī)制,發(fā)現(xiàn)、留住優(yōu)生苗子,找到切實(shí)可行的培優(yōu)之路�?h委、縣政府也將大力獎(jiǎng)勵(lì)一批為**教育作出突出貢獻(xiàn)的教育工作者,并對(duì)考取清華、北大等一流大學(xué)的學(xué)生予以重獎(jiǎng),激勵(lì)更多的教育工作者和學(xué)生比學(xué)趕超、爭(zhēng)當(dāng)一流,不斷增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)**教育的信心。
二是職業(yè)教育要圍繞產(chǎn)業(yè)需要。要始終圍繞“兩新”產(chǎn)業(yè)、花炮產(chǎn)業(yè)等縣內(nèi)主要產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,在培養(yǎng)工匠型人才上久久為功、接續(xù)發(fā)力,持續(xù)在“開門辦學(xué)”和專業(yè)建設(shè)上下功夫,加速構(gòu)建“校企合作、訂單培養(yǎng)、工學(xué)交替、頂崗實(shí)習(xí)”的立體育人架構(gòu),培育一批品德高尚、技藝精湛、市場(chǎng)搶手的本土技能人才,真正把**的教育優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為人才優(yōu)勢(shì),把**的人口數(shù)量?jī)?yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為人力資本優(yōu)勢(shì)。要提高一線技術(shù)工人待遇,強(qiáng)化正面輿論引導(dǎo),形成全社會(huì)“尊重勞動(dòng)、尊重技能”的良好氛圍,使職教生更加向往到企業(yè)技術(shù)一線去成長(zhǎng)成才,不斷增強(qiáng)技術(shù)人才的歸屬感和成就感。
三是義務(wù)教育要堅(jiān)持全面發(fā)展。要聚焦立德樹人,抓好德育。以學(xué)生思想道德建設(shè)為主線,加強(qiáng)中華美德、民族精神、愛國(guó)主義教育, ……(未完,全文共5709字,當(dāng)前僅顯示2005字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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