助教中心黨支部書記先進(jìn)典型材料

為農(nóng)村留守兒童撐起一片藍(lán)天
　　—涇縣王直助教中心黨支部書記王直同志先進(jìn)事跡材料
　　
　　他是一位70多歲的老人，在全國(guó)小有名氣；他的事跡，曾受到中央領(lǐng)導(dǎo)同志的肯定。他在全國(guó)掀起了關(guān)注留守兒童，關(guān)注貧困學(xué)生的助學(xué)工程。他，就是涇縣的王直，現(xiàn)任王直助教中心黨支部書記。
　　
　　六十年來(lái)，他先后在涇縣人民法院、中共涇縣縣委農(nóng)村工作部、省新四軍史料征集組、云嶺紀(jì)念館、孤峰中心文化站、涇縣文化館工作。六十年來(lái)，因工作出色，他多次受到中央和省、市縣的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，分別榮獲全國(guó)道德模范、關(guān)心下一代先進(jìn)工作者、先進(jìn)文化站長(zhǎng)、農(nóng)村體育積極分子，**省道德模范提名獎(jiǎng)、關(guān)心下一代先進(jìn)個(gè)人、關(guān)愛(ài)未成年人先進(jìn)個(gè)人、感動(dòng)**十佳人物，宣城市慈善楷模、十大杰出人物，涇縣教育奉獻(xiàn)獎(jiǎng)、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等稱號(hào)。
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　“救一個(gè)孩子，等于救了一個(gè)家庭”
　　
　　留守兒童和貧困學(xué)生是千百萬(wàn)家庭面臨的最大困惑。他提出：救一個(gè)孩子，等于救了一個(gè)家庭；幫一個(gè)學(xué)生走好最關(guān)鍵的一步，就是幫了他一生。在農(nóng)村，他發(fā)現(xiàn)許多留守孩子隔代撫養(yǎng)，或是親戚代管，有的甚至是丟給學(xué)校了事。大多數(shù)留守兒童“行為上缺少管教，生活上缺少照顧，學(xué)習(xí)上缺少輔導(dǎo)。”導(dǎo)致行為失范、道德滑坡。一個(gè)孩子一個(gè)家，如果孩子荒廢了，不能成人成才，往小處說(shuō)，一個(gè)家就毀了；往大處說(shuō)，關(guān)系到一個(gè)地方一個(gè)國(guó)家的前途。針對(duì)這些現(xiàn)象，他創(chuàng)辦了王直助教中心。堅(jiān)持以人為本，春風(fēng)化雨般的大愛(ài)無(wú)垠去關(guān)注每個(gè)幼小的心靈和他們的家庭，尤其是占百分之二十左右的單親家庭。他先后收托了一千多名省內(nèi)外的留守兒童(**、新疆、**、**、**、**、**等)，為他們提供吃住系列服務(wù)，聘請(qǐng)教師進(jìn)行心理疏導(dǎo)、品德教育和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，教育他們“先做人后成才”；他每年邀請(qǐng)衛(wèi)生部門為留守兒童進(jìn)行體格檢查、防疫、心理疏導(dǎo)；他每年暑假期間，接待來(lái)自**復(fù)旦大學(xué)、交通大學(xué)等眾多名校大學(xué)生來(lái)中心生活，通過(guò)大學(xué)生開(kāi)展的支教活動(dòng)，豐富留守兒童的暑假生活。他堅(jiān)持人性化管理、親情般呵護(hù)留守兒童，設(shè)置了四部親情電話，在孩子們過(guò)生日時(shí)、在孩子們生病時(shí)、在重大節(jié)慶日時(shí)，他都送上蛋糕、送上祝福、送上溫心，舉辦“留守兒童春節(jié)大聯(lián)歡”等活動(dòng)，營(yíng)造“家”的氛圍。
　　
　　正是在他的帶動(dòng)和影響下，省委省政府高度重視，把關(guān)注留守兒童列為我省民生工程之一。
　　
　　“發(fā)揮黨員先鋒模范作用，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩”
　　
　　王直助教中心在全國(guó)算是創(chuàng)辦最早的公益慈善模式，這種形式不僅在宣城市大量涌現(xiàn)，省內(nèi)外都在積極效仿，遠(yuǎn)在**、**、**、**等地經(jīng)常有人與他溝通交流，問(wèn)其如何將助教中心辦的如此成功，他總是這樣說(shuō)，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，。他不僅是對(duì)自己的要求，更是將其變成一種理念，注入到助教中心方方面面中。通過(guò)多途徑、多形式教育留守兒童他們學(xué)會(huì)感恩，感父母的養(yǎng)育之恩、黨和政府關(guān)心之恩、社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)之恩、師長(zhǎng)的教育之恩。每年組織受資助的留守兒童集體去外地感恩、參觀、學(xué)習(xí)、交流，督促受資助的貧困學(xué)生經(jīng)常保持與資助人的聯(lián)系與溝通，每年統(tǒng)一制作賀年卡，向恩人賀歲，為更多的留守兒童在特殊的教育中學(xué)會(huì)感恩、回報(bào)社會(huì)。在2008年舉辦了“感恩班”，來(lái)自全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)四十名應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生加入，**電視臺(tái)制作了“感恩班”專題節(jié)目，眾多媒體也紛紛予以報(bào)導(dǎo)和宣傳。目前，“感恩班”已初顯成效，品德、成績(jī)雙贏，在今年三月召開(kāi)的“第二屆感恩教育研討會(huì)”上，省、市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)高度評(píng)價(jià)研討會(huì)開(kāi)的成功，意義重大，十分必要，值得推廣。
　　
　　他不僅教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，自己更是率先垂范。1998年，他從微薄的退休工資中擠出二百元資助單親家庭留守兒童馮文君開(kāi)始，十三年來(lái)，他每年拿出退休 ……（未完，全文共2422字，當(dāng)前僅顯示1540字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《助教中心黨支部書記先進(jìn)典型材料》）