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市教育局局長(zhǎng)在全市教育系統(tǒng)師德師風(fēng)集中教育動(dòng)員大會(huì)上的講話

發(fā)表時(shí)間:2011/7/9 21:52:01
目錄/提綱:……
一、提高對(duì)開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)
一是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),是加強(qiáng)教育民生建設(shè)的需要
二是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),是教育改革和發(fā)展的需要
三是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),是創(chuàng)優(yōu)環(huán)境、樹(shù)立教育良好形象的需要
四是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),是提高教師隊(duì)伍素質(zhì),促進(jìn)教師自身發(fā)展的需要
二、精心組織開(kāi)展好集中教育活動(dòng)
(一)明確目標(biāo)要求
(二)突出重點(diǎn),確保集中教育活動(dòng)取得實(shí)效
一是要強(qiáng)化暑期集中學(xué)習(xí)
二是要強(qiáng)化師德教育管理長(zhǎng)效機(jī)制的構(gòu)建
一要探索建立長(zhǎng)效的學(xué)習(xí)教育機(jī)制
二要建立對(duì)教師校內(nèi)校外師德表現(xiàn)的情況收集辦法,網(wǎng)上言行的掌控辦法
三要探索建立全覆蓋的長(zhǎng)效管理考評(píng)機(jī)制
四要探索建立學(xué)校、教師和家長(zhǎng)互動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制
五要探索完善學(xué)校思想政治工作專(zhuān)職隊(duì)伍建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制
六要探索完善辦學(xué)質(zhì)量和水平長(zhǎng)效考評(píng)機(jī)制
(三)廣泛征求意見(jiàn),認(rèn)真查找和解決問(wèn)題
(四)建立良好的育人環(huán)境,積極營(yíng)造師德建設(shè)良好氛圍
一要大力推進(jìn)校園環(huán)境建設(shè)
二要加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理
(五)加強(qiáng)督促檢查,促進(jìn)教育活動(dòng)取得實(shí)效
三、以集中教育為載體,在提高辦學(xué)水平上增添新措施
(一)要在推進(jìn)教育發(fā)展上下功夫
(二)要在精心做好“兩基”迎國(guó)檢上下功夫
(三)要在嚴(yán)格教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)管上下功夫
(四)要在推進(jìn)教育教學(xué)改革創(chuàng)新上下功夫
(五)要在確保教育安全穩(wěn)定上下功夫
……
市教育局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)在全市教育系統(tǒng)師德師風(fēng)
集中教育動(dòng)員大會(huì)上的講話(摘要)

此次師德師風(fēng)集中教育活動(dòng),是市委、市政府根據(jù)全市教職員工師德建設(shè)面臨新任務(wù)和新要求以及對(duì)當(dāng)前教師隊(duì)伍師德?tīng)顩r全面深入調(diào)研的基礎(chǔ)上做出的決策部署,既具有現(xiàn)實(shí)性,又具有緊迫性和戰(zhàn)略性。
一、提高對(duì)開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)
一是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),是加強(qiáng)教育民生建設(shè)的需要。教育是最大的民生,大力發(fā)展教育事業(yè),就是為了關(guān)注民生、改善民生、服務(wù)民生。教師是否具有高尚的師德和良好的師風(fēng),不僅關(guān)乎教育整體形象,更是構(gòu)建和諧師生關(guān)系的核心,直接關(guān)系到學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)千家萬(wàn)戶切身利益。二是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),是教育改革和發(fā)展的需要。國(guó)家、省、市相繼出臺(tái)的中長(zhǎng)期教育改革發(fā)展規(guī)劃(2010—2020)和剛剛閉幕的市第6次黨代會(huì)均對(duì)教育改革發(fā)展提出了明確的目標(biāo)要求和主要任務(wù),推進(jìn)教育改革發(fā)展,必須堅(jiān)持把師德建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位。要切
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我們各級(jí)教育管理者面臨的緊迫任務(wù),從嚴(yán)治教也是比以往任何時(shí)候都更為緊迫。事實(shí)證明,一個(gè)教師師德不高,專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平也會(huì)不高。要全面落實(shí)“德才兼?zhèn)洹⒉盼ǖ掠谩钡囊,沒(méi)有德的教師,無(wú)論教學(xué)水平如何,都不是我們需要的教師,對(duì)教師既要發(fā)揮教學(xué)專(zhuān)長(zhǎng),更要加強(qiáng)師德教育和管理。因此,必須下決心加強(qiáng)教師思想作風(fēng)建設(shè),切實(shí)提高我市教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。
二、精心組織開(kāi)展好集中教育活動(dòng)
(一)明確目標(biāo)要求。全市教育系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)集中教育活動(dòng)的總體目標(biāo)是:“師德教育有新提高,學(xué)校管理有新加強(qiáng),辦人民滿意教育、建西部人才高地有新進(jìn)步”?傮w要求是:“集中教育要落實(shí),學(xué)校管理要落實(shí),集中教育有實(shí)效”。師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)從今年6月開(kāi)始啟動(dòng),12月底基本結(jié)束。整個(gè)活動(dòng)分為四個(gè)階段,第一個(gè)階段是廣泛動(dòng)員、宣傳發(fā)動(dòng)階段,重點(diǎn)工作是召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)和制定工作實(shí)施方案。第二個(gè)階段是查擺問(wèn)題、征求意見(jiàn)階段,重點(diǎn)工作是找準(zhǔn)存在的突出問(wèn)題、自我教育、自我提升。第三個(gè)階段是組織學(xué)習(xí)、深刻反思階段,重點(diǎn)工作是抓好學(xué)習(xí)反思,自我整改、自我提高。各地各學(xué)校至少安排一周時(shí)間集中學(xué)習(xí)。第四個(gè)階段是完善長(zhǎng)效機(jī)制、整改突出問(wèn)題階段,重點(diǎn)是建立師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,促進(jìn)教師素質(zhì)和學(xué)校管理水平提升。各地各學(xué)校必須理清思路,要抓準(zhǔn)重點(diǎn),抓實(shí)著力點(diǎn)。要把加強(qiáng)教育貫穿始終,把整改問(wèn)題、完善管理措施作為關(guān)鍵,把教育管理與提高辦學(xué)質(zhì)量和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)緊密結(jié)合。市、區(qū)縣教育局成立師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全市師德師風(fēng)建設(shè)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、組織、檢查、監(jiān)督和評(píng)估。各學(xué)校也要建立“一把手”負(fù)責(zé)的推進(jìn)機(jī)制,把師德師風(fēng)建設(shè)作為學(xué)!耙话咽帧惫こ,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保教師都要受教育,覺(jué)悟都有新提高。
(二)突出重點(diǎn),確保集中教育活動(dòng)取得實(shí)效。一是要強(qiáng)化暑期集中學(xué)習(xí)。各地、各學(xué)校要制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,列出學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間和具體要求,要做到“安排、資料、輔導(dǎo)、教師、紀(jì)律”“五落實(shí)”。學(xué)習(xí)內(nèi)容要具有針對(duì)性,要特別選擇有關(guān)師德師風(fēng)方面文件和有關(guān)法律法規(guī)如《__法》、《信訪條例》以及黨的大政方針、胡總書(shū)記在建黨90周年慶祝大會(huì)的講話、市第6次代表大會(huì)報(bào)告、各級(jí)黨委政府對(duì)教育工作的指示精神、校規(guī)校紀(jì)等重點(diǎn)內(nèi)容。在這里,我特別強(qiáng)調(diào)的是要讓每位教師明白應(yīng)當(dāng)怎樣表達(dá)自己的訴求,教師的核心價(jià)值觀是什么。同時(shí)要強(qiáng)化學(xué)習(xí)紀(jì)律,逗硬進(jìn)行考核,全面檢測(cè)效果。各地各學(xué)校要明確對(duì)學(xué)校教師和干部進(jìn)行考核或考試的辦法,如果不及格或達(dá)不到學(xué)習(xí)要求的,要組織補(bǔ)課,是教師的今年一律不得評(píng)優(yōu)晉職和績(jī)效工資考核為一等;是學(xué)校干部的一律不得晉升職務(wù)。二是要強(qiáng)化師德教育管理長(zhǎng)效機(jī)制的構(gòu)建。師德師風(fēng)建設(shè)要注重從校內(nèi)延伸到校外,師德教育要形成制度化、師德管理要形成常態(tài)化和全覆蓋。一要探索建立長(zhǎng)效的學(xué)習(xí)教育機(jī)制。各地各學(xué)校要嚴(yán)格做到每周一次政治學(xué)習(xí),每月至少有一次教師專(zhuān)題學(xué)習(xí)教育大會(huì),建立“師德建設(shè)校長(zhǎng)信箱”,每期一次在學(xué)生和社會(huì)群眾中開(kāi)展師德師風(fēng)問(wèn)卷調(diào)查。一些規(guī)模大、校區(qū)多的學(xué)校要專(zhuān)項(xiàng)研制加強(qiáng)教師政治思想教育的新辦法、新機(jī)制。二要建立對(duì)教師校內(nèi)校外師德表現(xiàn)的情況收集辦法,網(wǎng)上言行的掌控辦法。三要探索建立全覆蓋的長(zhǎng)效管理考評(píng)機(jī)制。各地各學(xué)校要把教師校內(nèi)外、網(wǎng)上網(wǎng)下的師德師風(fēng)表現(xiàn)分類(lèi)細(xì)化,逐項(xiàng)量化考核,建立全覆蓋的考評(píng)機(jī)制。要把師德師風(fēng)全面的考核評(píng)價(jià)結(jié)果歸入師德檔案,與教師的聘用、評(píng)優(yōu)、晉職及績(jī)效工資分配掛鉤,對(duì)師德表 ……(未完,全文共5212字,當(dāng)前僅顯示1830字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《市教育局局長(zhǎng)在全市教育系統(tǒng)師德師風(fēng)集中教育動(dòng)員大會(huì)上的講話》
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